Обґрунтування поширеності проявів кібербулінгу серед студентської молоді
Сутність феномену психологічного кібернасилля і поширеності його проявів в юнацькому середовищі у студентів, їх відмінності від шкільного насилля в мережі Інтернет. Визначення поняття "булінгу" і "мобінгу" у юридичному та психолого-педагогічному аспектах.
Подобные документы
Цілеспрямоване нанесення фізичної, душевної шкоди дитині, найпоширеніші причини мобінгу. Ознаки, за якими можна розпізнати булінг у шкільному середовищі. Наслідки шкільного насилля та вплив на агресивну поведінку. Поради батькам дітей - жертвам булінгу.
презентация, добавлен 18.09.2017Розгляд форм психологічного насильства в організаційному середовищі: булінгу, кібербулінгу, булінгу на робочому місці (мобінгу), віктімблеймінгу, харасменту, сталкінг, аутингу, газлайтингу. Способи доведення жертви до психічно нестабільного стану.
статья, добавлен 17.01.2023Згубні наслідки насильства для подальшого фізичного та психічного здоров’я, шкода для розвитку дитини, її життю та достоїнству. Ставлення старшокласників до різних проявів насилля. Виявлення дітей-агресорів, організація системної роботи з ними фахівців.
статья, добавлен 12.04.2018Засоби, за допомогою яких може здійснюватися кібербулінг, його основні вияви. Види та специфічні особливості кібербулінгу як субформи традиційного булінгу. Причини виникнення булінгу і кібербулінгу, а також класифікація його чинників серед підлітків.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз проблеми виникнення мобінгу серед дітей підліткового віку та встановлення сутності та причин його виникнення у шкільному середовищі. Характеристика поняття мобінгу, а також ефективних методів та шляхів запобігання мобінгу в умовах сучасної школи.
статья, добавлен 21.10.2020Проблема існування шкільного булінгу. Здійснення аналізу практики Європейського суду з прав людини пов’язаних з ним в шкільній сфері. Тлумачення булінгу та його законодавче визначення. ознаки та детермінанти (а саме: причини та умови) шкільного насилля.
статья, добавлен 25.09.2024Структура булінгу, його подолання в колективі. Психологічні особливості міжособистісних відносин студентів з досвідом шкільного боулінгу. Допомога молоді в подоланні кібербулінгу. Комплексний підхід до попередження та протидії булінгу у закладах освіти.
статья, добавлен 04.05.2022Теоретико-методологічний аналіз явища кібербулінгу в студентському середовищі. Суть кібербулінгу як свідомих деструктивних проявів поведінки з боку агресорів в Інтернет-просторі, які супроводжуються психологічним терором з метою покарання іншої особи.
статья, добавлен 26.07.2022Проведення теоретичного дослідження проблеми соціальної профілактики мобінгу, як психологічного насилля, у трудовому колективі. Поширеність явища мобінгу та його негативний вплив на психічне здоров’я і трудову активність суб’єктів професійної діяльності.
статья, добавлен 07.02.2024Сутність і психологічне обґрунтування феномену агресії, його головні причини та передумови. Структура та види, особливості проявів, зміст існуючих теорій. Напрямки вивчення та рекомендації з корекції агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Проблема агресивних проявів у міжособистісних стосунках учнівської молоді. Описання основних видів (фізичний шкільний булінг; психологічний шкільний булінг: вербальний, соціальний; кібербулінг) та соціально-рольова структура шкільного булінгу.
статья, добавлен 19.06.2024Комплексний аналіз причин та проявів тривожності серед студентської молоді. Розгляд тривожності як складного, багатокомпонентного утворення в структурі психіки, що свідчить про дисгармонійне функціонування людини. Чинники особистісної дезадаптації.
статья, добавлен 06.03.2019Висвітлення питань булінгу в закладі освіти, відмінності булінгу від сварки чи конфлікту. Психологічний аналіз основних проявів булінгу в підлітковому віці. Психологічні наслідки булінгу для усіх учасників булінгу, несформованість суспільних цінностей.
статья, добавлен 16.11.2022У статті надано аналіз проблеми кібербулінгу у сучасному молодіжному середовищі, що стає вкрай актуальною в умовах сьогодення. Проаналізовано основні підходи щодо дефініції поняття "кібербулінг". Проведено аналіз відмінностей булінгу та кібербулінгу.
статья, добавлен 22.08.2023Особливості запобігання і подолання мобінгу в колективі, роль та місце керівника в цьому процесі. Розробка практичних рекомендацій щодо забезпечення керівником психологічної підтримки підлеглих, які є об'єктами психологічного насилля членами колективу.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз причин та механізмів виникнення булінгу у шкільному середовищі. Визначення акцентуації характеру учасників шкільного цькування. Значення коефіцієнтів кореляції показників булінгу з показниками прийняття інших, самооцінки, агресивності, ворожості.
статья, добавлен 16.11.2022Розкриття поняття кібербулінгу, поєднання тенденції агресивної поведінки та специфіки віртуального середовища у даному феномені. Виявлення закономірностей віку, статі та наявності досвіду участі в ситуаціях булінгу як чинників кібербулінгу для підлітків.
статья, добавлен 28.01.2023Аналіз патологічних наслідків використання Інтернету в Україні. Оцінка проблем соціальної взаємодії серед українських підлітків. Вивчення проявів синдрому втрачених можливостей та його впливу на академічну успішність і психологічне благополуччя студентів.
статья, добавлен 26.03.2024Визначення наявності жертв булінгу серед студентів-першокурсників і дослідження особливостей їх спілкування з однокурсниками без досвіду булінгу. Особливості прийняття рішень та взяття на себе відповідальності, розгляд типів відношень до оточуючих.
статья, добавлен 19.11.2017Поняття брехні й обману, їх види, способи визначення. Дослідження суб’єктивного уявлення студентами про данний феномен. Відображення установчих стереотипів щодо причин, ступеня поширеності, частоти та доцільності їх використання в соціальних контактах.
статья, добавлен 02.11.2020Емпіричне дослідження зв’язку феномену академічної прокрастинації з явищем перфекціонізму, визначення вектору (виду) перфекціонізму, який корелює з прокрастинацією здобувачів вищої освіти. Причини поширеності феномену прокрастинації серед студентів.
статья, добавлен 04.12.2023Визначення та обґрунтування актуальності проблеми цькування в освітньому середовищі навчального закладу. Характеристика поняття шкільного булінгу, який негативно впливає на розвиток та формування особистості підлітка. Аналіз результатів досліджень.
статья, добавлен 28.12.2022- 23. Особливості самопрезентації підлітка в середовищі віртуального спілкування: причини кібербулінгу
Теоретичні підходи до пояснення віртуальної самопрезентації як сучасного різновиду підліткових ритуалів. Основні причини поширеності агресії в кіберпросторі. Відмінності у віртуальному спілкуванні між підлітками різної статі, місця проживання й віку.
статья, добавлен 08.02.2019 Тлумачення форм кібербулінгу, що найбільш розповсюджені серед студентської молоді: диссінг, виключення з онлайн соціуму, фрейпінг та домагання. Потенціал для розробки менеджментської політики та програм втручання для корегування даної проблеми.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз проблеми шкільної тривожності молодших школярів. Характеристика видів тривожності та проявів тривожних переживань, визначення ролі і психологічного змісту шкільної тривожності. Чинники виникнення тривожності у дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 31.08.2018