Дослідження використання інтерактивних аудіовізуальних онлайн засобів при підготовці фахівців аграрного профілю в умовах інформаційно-освітнього середовища
Інструменти для реалізації інтерактивних аудіовізуальних онлайн засобів під час підготовки фахівців аграрного профілю в умовах інформаційно-освітнього середовища. Дослідження типів пристроїв, що використовують здобувачі вищої освіти аграрного профілю.
Подобные документы
Важливість розвитку академічної грамотності як елемента академічної комунікації та дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти в умовах інформаційно-освітнього середовища. Особливості Формування навичок академічного письма майбутніх фахівців.
статья, добавлен 14.11.2023Дослідження теоретичних основ підготовки фахівців аграрного профілю із врахуванням суспільних, соціально-економічних і культурних змін, що проходять у країні. Зміст, технологія формування та діагностика рівня готовності фахівців аграрних спеціальностей.
статья, добавлен 20.02.2022Використання інформаційно-освітнього середовища під час викладання української мови для фахівців технічних спеціальностей. Створення інформаційно-освітнього середовища, яке уможливлює формування професійних умінь майбутніх фахівців технічного профілю.
статья, добавлен 16.06.2024Проблеми підготовки фахівців аграрного профілю у закладах вищої освіти Японії, в університеті Мейдзі. Виявлення потенціалу дисциплін гуманітарного спрямування і фахових дисциплін для формування професійної культури майбутніх фахівців агарного профілю.
статья, добавлен 03.02.2023Інструменти вивчення циклу дисциплін початкового рівня в умовах інформаційно-освітнього середовища. Моніторинг підготовки бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища та дослідження ступеня набуття фахових компетентностей.
статья, добавлен 04.09.2022Розвиток діяльності професійно-технічного навчального закладу аграрного профілю на основі методології інноваційного пошуку. Реалізація розвитку освітнього потенціалу учнівської молоді. Роль викладача у створенні умов ефективного освітнього середовища.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд основних питань проектування та впровадження інноваційного освітнього середовища загальноосвітньої підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрного профілю. Впровадження технологій активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 29.12.2020Визначення важливих завдань та принципів навчального процесу. Педагогічні умови підготовки студентів економічного профілю на засадах особистіно орієнтованого навчання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Оцінка рівня сформованості професійної комунікативної компетентності майбутнього фахівця аграрного профілю. Тематика компетентнісного підходу в освіті. Дослідження проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю.
статья, добавлен 26.10.2016Вимоги до професійної підготовки майбутніх фахівців аграрного профілю. Оновлення змісту освіти та узгодження його із потребами інтеграції до європейського та світового освітніх просторів. Орієнтація навчальних програм на набуття ключових компетентностей.
статья, добавлен 26.03.2016- 11. Мобільне навчання у підготовці фахівців з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища
Дослідження комплексу питань мобільного навчання у підготовці бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища. Технічні і програмні засоби з доступом до інтернет-ресурсів. Розгляд ефективності традиційних методів контролю знань.
статья, добавлен 13.01.2021 Вимоги й підходи до професійної підготовки фахівців аграрного профілю у вищих аграрних освітніх закладах. Визначальна ознака розвитку національної системи професійної освіти, її розбудова на основі компетентнісного підходу. Шляхи оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Створення навчальних комп’ютерних інтерактивних тренажерів, проблеми в їх використанні. Методики навчання в умовах освітнього середовища. Використання хмарних технологій в освіті. Спектр оволодіння інженерними навичками для бакалаврів з агроінженерії.
статья, добавлен 20.02.2022Окреслено проблеми професійного становлення майбутніх фахівців в умовах інноваційного освітнього середовища. Охарактеризовано інноваційні форми навчання; шляхи впровадження в освітній процес інтерактивних технологій, що сприяють якісній підготовці.
статья, добавлен 23.06.2022Особливості використання методів, засобів, форм, технологій навчання у підготовці майбутніх учителів іноземних мов. Характеристика інтерактивних методів, засобів, форм і технологій у підготовці майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Представлена методика використання навчальних комп’ютерних інтерактивних тренажерів для формування фахових компетентностей в підготовці бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища. Типи навчальних комп’ютерних тренажерів.
статья, добавлен 03.01.2021Висвітлення методичного підходу до використання проєктного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема аграрного профілю. Забезпечення належної якості підготовки майбутніх фахівців, оптимальне розв’язання наявних проблем.
статья, добавлен 15.03.2023Розглянуто можливості освітнього моніторингу результатів підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" в умовах інформаційно-освітнього середовища. Проведено моніторинг роботи здобувачів вищої освіти та моніторинг роботи викладачів.
статья, добавлен 13.01.2021Розкриті типологічні ознаки інформаційно-освітнього середовища у системі професійної підготовки майбутніх логопедів. Вимоги щодо формування та використання інформаційно-освітнього середовища у підготовці майбутніх логопедів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Шляхи діяльності аграрного професійно-технічного навчального закладу у реалізації завдань розвитку освітнього потенціалу учнівської молоді. Роль викладача у створенні належних умов функціонування ефективного інноваційного загальноосвітнього середовища.
статья, добавлен 09.01.2019Використання професійно-орієнтованих і евристичних задач при вивченні математики майбутніми фахівцями аграрного профілю. Взаємозв'язок змісту математичної освіти з вмістом спеціальних дисциплін, практична значущість математичних знань кожного розділу.
статья, добавлен 13.05.2018Питання формування дослідницької компетентності у майбутніх інженерів аграрного профілю як процесуальної системи. Складові методичної системи. Послідовність реалізації системного підходу у підготовці інженерних кадрів для аграрного сектору економіки.
статья, добавлен 12.05.2018Сучасні моніторингові системи інформаційно-освітнього середовища. Підвищення якості інженерної освіти. Корекція подачі контенту навчання на основі отриманої інформації в умовах навчального середовища. Моніторинг діяльності учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 08.02.2022Вивчення досвіду створення та впровадження інформаційно-освітніх середовищ професійної підготовки майбутніх морських фахівців. Виокремлення типів середовищ навчального призначення. Основні напрями розвитку інформаційно-освітнього середовища університету.
статья, добавлен 15.03.2020- 25. Сучасні проблеми у підготовці інженерів аграрного профілю до дослідницької професійної діяльності
Аналіз стану теоретико-методологічної розробки питань формування дослідницької компетентності майбутніх інженерів аграрного профілю та результатів їх впровадження в закладах вищої освіти. Характеристика проблем формування дослідницької компетентності.
статья, добавлен 26.08.2018