Вивчення української мови молодшими школярами в умовах багатомовності
Розглянуто складові мовленнєвої ситуації, умови засвоєння лексики для умілого її використання у процесі індивідуальної та колективної діяльності в умовах багатомовності. Місце мовленнєвих ситуацій на уроках з мови, літературного та позакласного читання.
Подобные документы
Визначення основних методичних прийомів у вивченні української мови як іноземної, виділення особливостей процесу читання як однієї з форм вивчення мови. Створення навчально-мовленнєвих і проблемних ситуацій на заняттях з української мови зі студентами.
статья, добавлен 13.03.2023Дослідження особливостей асоціативного засвоєння іноземної мови молодшими школярами. Технологія асоціативного навчання, яка безпосередньо впливає на ефективність вивчення іноземної мови школярами через створення смислових зв’язків, стимуляцію уяви.
статья, добавлен 30.10.2020Дослідження стану засвоєння молодшими школярами службових частин мови у практиці шкільного навчання. Експериментальна методика розвитку комунікативно-мовленнєвих умінь засобами службових частин мови, визначення її місце в системі вивчання мови.
автореферат, добавлен 04.03.2014Особливості організації українознавчої роботи на уроках української мови та літературного читання в початковій школі спрямованої на формування національної свідомості молодших школярів, вироблення в них любові до рідного слова й рідної країни.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості формування мовленнєвих навичок школярів середнього підліткового віку у процесі засвоєння виражальних засобів української мови. Педагогічні методи роботи вчителів, перевірка мовленнєвої компетентності учнів у поєднанні різних типів уроків.
автореферат, добавлен 11.08.2014Засвоєння лінгвістичного матеріалу школярами у процесі вивчення іноземної мови. Формування елементарної комунікативної компетенції та мовленнєвої активності. Застосування інформаційно-комунікативних технологій за допомогою нових технічних засобів.
статья, добавлен 12.07.2018Обґрунтування необхідність навчання виразності молодших школярів на уроках літературного читання з опорою на партитуру читання. Аспекти підготовчої роботи вчителя, в основі яких лежить лінгвістичний та літературознавчий аналізи навчального тексту.
статья, добавлен 13.05.2018Проблеми формування умінь і навичок професійного спілкування. Теоретичні засади мовленнєвої підготовки педагога-нефілолога в умовах багатомовності. Методика навчання професійного російського мовлення студентів-нефілологів педагогічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд вищої освіти під кутом зору її спроможності до реалізації оптимального переходу до багатомовності. ВНЗ як соціальний інститут, здатний засвоювати корисні новації. Статус української мови у системі освіти, обсяг її фактичного використання.
статья, добавлен 31.01.2018- 10. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Лінгвістичні підходи до вивчення морфології. Принципи і прийоми вивчення частин мови. Особливості засвоєння морфологічних норм української мови в школі. Формування мовленнєвої компетенції учнів 6–7 класів на уроках української мови розділу "Морфологія".
дипломная работа, добавлен 17.04.2016Аспекти формування в учнів дослідницьких умінь, допитливості та інтересу до вивчення рідної мови. Види мовленнєвої діяльності. Розробка навчальних завдань, спрямованих на формування дослідницьких умінь молодших школярів на уроках української мови.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження в галузі формування комунікативної компетенції школярів. Реалізація мовленнєвої лінії в підручниках початкової школи. Система завдань, спрямованих на розвиток комунікативних умінь учнів початкових класів на уроках української мови та читання.
дипломная работа, добавлен 12.02.2015- 14. Психолого-дидактичні основи роботи в парі молодших школярів у процесі опанування української мови
Розкриття психолого-педагогічних особливостей організації процесу вивчення української мови молодшими школярами. Застосування інтерактивних технологій навчання. Робота в парах як форма групової учбової діяльності, яка має значний дидактичний потенціал.
статья, добавлен 13.11.2023 Розгляд засад навчання іноземних мов в умовах багатомовності сучасного європейського суспільства. Ідеї щодо навчання іноземних мов, інтегрованих у межах так званої дидактики багатомовності, яка проголошується методологічною парадигмою іншомовної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Дослідження ефективності використання вчителем початкових класів на уроках вивчення мови нестандартних форм організації навчання. Характерні ознаки, особливості проведення та значення нетрадиційних уроків для розвитку пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 24.12.2016Розглянуто основні переваги особистісно-орієнтованого навчання й удосконалення навиків читання науково-популярних текстів студентів-іноземців 1-2 курсів на заняттях з української мови як іноземної технічних спеціальностей під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.03.2023Здійснено аналіз індивідуалізації проблемних ситуацій в навчальному процесі вивчення німецької мови на факультеті іноземних мов. Виокремлено використання проблемних ситуацій на матеріалах вивчення іноземної мови в умовах індивідуалізованого навчання.
статья, добавлен 16.05.2022Педагогічні умови використання гри на уроках англійської мови як навчально-виховного методу. Огляд потенціалу мовної гри у процесі вивчення іноземної мови. Значення її для прискорення розумової діяльності, збудження інтересу до навчання, мотивації.
статья, добавлен 16.11.2022Огляд вітчизняної системи вищої освіти під кутом зору її спроможності до реалізації оптимального переходу до багатомовності. Розширення сфери функціонування української мови як засіб підвищення якості освіти. Аналіз рис українсько-російської двомовності.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема вивчення поетичної Шевченкіани в школі. Прийоми роботи на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з "поетичною критикою". Використання сучасних технологій, зокрема проектної, текстоцентричної, інтерактивної, критичного мислення.
статья, добавлен 28.11.2016Роль Т.Г. Шевченко в створенні української дитячої літератури. Характеристика творів поета, які вивчаються у початковій школі на уроках літературного читання, програмові вимоги до їх вивчення, котрі реалізуються у підручниках з літературного читання.
статья, добавлен 17.02.2022Психолого-педагогічні принципи позакласної роботи з іноземної мови. Основні форми позакласної роботи з іноземної мови. Використання позакласного читання, рольових ігор, сучасного пісенного матеріалу у процесі позакласного навчання французькій мові.
дипломная работа, добавлен 19.10.2012Дослідження проблеми моделювання ситуацій професійної діяльності у процесі навчання іноземної мови. Обґрунтування доцільності використання сюжетно-рольових, військових ігор, як засобу впровадження моделей ситуацій у діяльність із засвоєння іноземної мови.
автореферат, добавлен 27.08.2013Оцінка впливу використання дидактичних ігор на уроках на активізацію діяльності молодших школярів. Приклади дидактичних ігор на уроках літературного читання, української мови, математики. Необхідність здійснення аналізу після проведеної дидактичної гри.
статья, добавлен 30.08.2016