Ігрова терапія у психологічній практиці роботи з дитиною: методологічні та організаційні аспекти
Основні методологічні та організаційні аспекти ігрової терапії у психологічній практиці роботи із дитиною-клієнтом. Забезпечення злиття витіснених частин психіки дитини через гру. Сприймання гри як зони відповідальності та компетентності дитини.
Подобные документы
Методологічні та організаційні аспекти ігрової терапії у психологічній практиці роботи із дитиною-клієнтом. Її вплив на психосоціальний розвиток і поліпшення психічного здоров’я через створення безпечного, конфіденційного та турботливого середовища.
статья, добавлен 15.03.2023Поняття емоційного розвитку дитини як її здібність відчувати, управляти і проявляти свої емоції та почуття і на цій основі ефективно будувати відносини та активно досліджувати своє оточення. Методи та значення даного процесу в психологічній практиці.
статья, добавлен 16.04.2023Методологічні принципи використання фотозображень у роботі практичного психолога. Система прийомів роботи із фотозображеннями в процесі використання арт-терапії як методу творчого самовираження клієнта в роботі із власними персоналізованими запитами.
статья, добавлен 03.05.2018Означено поняття емоційного розвитку дитини як її здібність відчувати, управляти і проявляти свої емоції та почуття і на цій основі будувати відносини та досліджувати оточення. Доведено, що емоційний розвиток дитини призводить до формування навичок.
статья, добавлен 20.12.2022Системний аналіз основних напрямів ігрової терапії як засобу динамічної корекції розбалансованої емоційно-вольової та комунікативної сфер дитини. Розгляд недирективної ігрової терапії. Забезпечення позитивного досвіду дитини у присутності дорослого.
статья, добавлен 19.09.2023Теоретичний аналіз відповідальності батьків та її психологічних особливостей. Відповідальність як предмет вивчення у психологічній практиці. Наявність симбіотичних тенденцій у спілкуванні з дитиною. Тренінг як засіб розвитку відповідального батьківства.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015- 7. Кінезіарт-терапія у розвитку дітей зі специфічними емоційними особливостями (синдромом Дауна та РАС)
Дослідження можливості використання кінезіарт-терапії під час роботи з дітьми з особливостями емоційного розвитку. Соціалізація дитини із синдромом Дауна. Адаптація дитини із аутизмом. Лікування за допомогою руху. Головні складові арт-терапії дитини.
статья, добавлен 11.02.2022 Розвиток дитини в нормі і при хронічній соматичній хворобі. Вплив типів батьківського ставлення до хворої дитини на особистість дитини, головних механізмів впливу виховних стратегій на розвиток дитини, психосексуального розвитку дітей та підлітків.
статья, добавлен 04.02.2017Огляд пісочної терапії як інноваційної здоров'язбережувальної технології роботи з дошкільниками. Засоби розкриття індивідуальності дитини, розв’язання її психологічних проблем, можливості їх реалізації в ході занять з допомогою методів пісочної терапії.
статья, добавлен 10.10.2022Міжнародний досвід вивчення явища відчуження дитиною одного з батьків в умовах конфліктного розлучення. Чинники розвитку психопатологічної поведінки дитини під час розлучення. Класифікація рівнів глибини ураження проблемою взаємин дитини з батьками.
статья, добавлен 25.12.2022Визначення факторів, що визначають якість осмислення, інтерпретації і передачі результатів обстеження дитини-аутиста, а також особливостей формулювання діагностичного висновку аутологом. Особливості роботи аутолога з дитиною, що страждає аутизмом.
статья, добавлен 30.07.2016Науково обґрунтовано вплив народження дитини з вадами розвитку на психоемоційний стан та адаптацію батьків. Оцінено основні аспекти формування діагнозу захворювання дитини раннього віку. Виділено стадійні чинники і критерії до постановки діагнозу.
статья, добавлен 01.06.2018Аспекти формування ключових компетентностей підростаючого покоління. Розгляд проблемних питань й гальмівних факторів розвитку формування соціальної компетентності у вітчизняній і зарубіжній психологічній науці. Розвиток психічних процесів особистості.
статья, добавлен 27.12.2022Основні психологічні особливості поведінки і розвиток психіки аутичної дитини. Прояв раннього дитячого аутизму, ознаки, поведінкова терапія. Просторова і тимчасова організація заняття і розпорядку дня аутичної дитини, методика коректувального навчання.
курсовая работа, добавлен 15.01.2010Теоретико-методологічний аналіз наукових положень щодо розвитку дитини в нормі і при хронічній соматичній хворобі. Вплив типів батьківського ставлення до хворої дитини на її особистість. Головні механізми впливу виховних стратегій на розвиток підлітків.
статья, добавлен 06.03.2019Основні аспекти готовності дитини до шкільного навчання. Принципи організації роботи практичного психолога з дошкільнятами. Реалізація програми підготовки дитини до школи, яка здійснювалася в дитячому садку. Діагностики готовності дітей до навчання.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010Виявлено і розкрито основні чинники та умови розвитку психопатологічної поведінки дитини під час розлучення. Коротко висвітлено сутність п’ятифакторної моделі діагностики поведінки дитини та типів поведінки відчужувального (алієнатора) батька/матері.
статья, добавлен 08.07.2022- 18. Формування в майбутніх психологів інтелектуальної готовності до розв’язування консультативних задач
Проблема інтелектуальної готовності психолога-консультанта у психологічній теорії і практиці. Методологічні засади організації психолого-педагогічного процесу формування у студентів до діяльності практичного психолога. Програма психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Особливості сприйняття навколишнього світу дитиною з аутизмом. Фізіологічний, психологічний, соціальний підходи до розгляду особистості дитини з аутизмом. Психофізіологічна адаптація до навколишнього світу. Символічне відображення навколишнього світу.
статья, добавлен 04.04.2019Концептуальні засади проблеми заїкання в клінічній, психологічній та спеціальній педагогічній теорії та практиці. Психосоматичні аспекти етіології, симптоматики та патогенезу заїкання. Тілесно орієнтована психотерапія, діагностика та корекція заїкання.
статья, добавлен 10.01.2024Дослідження можливостей роботи психолога-консультанта з темою щастя. Історичні підходи до вивчення категорії "щастя", напрями її сучасних досліджень в психологічній науці. Можливості методу позитивної психології Пезешкіана в роботі психолога-консультанта.
статья, добавлен 29.10.2017Теоретико-методологічні основи вивчення агресії. Вплив сімейного виховання на прояв дитячої ворожості. Методи дослідження особистості агресивних підлітків. Організація особистої корекційної роботи з дитиною, в якої спостерігаються ознаки агресивності.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Відображення проблеми дитячої ігрової діяльності в психолого-педагогічних теоріях. Аналіз досліджень Д.Б. Ельконіна. Характеристика рівнів розвитку ігрової діяльності дошкільників. Перебудова поведінки дитини у грі, її здійснення відповідно до взірця.
статья, добавлен 17.06.2013Інтеграційний підхід до оцінки стану особистісної активності і самореалізації дитини через генезис мовлення. Психолого-педагогічні аспекти проблеми, критеріальні оцінки, діагностична експертиза розвитку дитини з позиції комунікативного напрямку.
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналіз та систематизація теоретико-методологічних підходів до вивчення проблем лідерства в психологічній науці: ситуаційного, суб'єктивно-психологічного, теорії емоційного інтелекту, лідерства-служіння, сполучного лідерства, "внутрішнього стимулювання".
статья, добавлен 21.10.2021