Темперамент и проблемы воспитания
Анализ деятельности учителя и воспитателя с детьми разного темперамента. Характеристика методов и форм, которые необходимы для воспитания детей с учетом врожденных качеств. Воспитание эмоциональной сдержанности и формирование волевых качеств личности.
Подобные документы
Регуляция основных психических функций и психологическая структура волевого акта. Индивидуальные особенности воспитания волевых качеств личности. Влияние первичных волевых качеств на поведенческие акты. Воспитание волевых качеств в самоограничениях.
реферат, добавлен 14.11.2016Исследование понятия темперамента и его качеств. Изучение свойств нервной системы в классификации И.П. Павлова и психологическая характеристика типов темперамента. Формирование индивидуального стиля деятельности под влиянием воспитания и обучения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Основные силы, воздействующие на формирование личности, социальное направление образования и общественного воспитания индивида. Практический анализ особенностей личности, ее темперамента, лидерских качеств, стратегии характера на примере молодежных групп.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Характеристика семьи как главного института воспитания. Особенности семейного воспитания. Анализ основных ошибок семейного воспитания: потребность в эмоциональном контакте, формирование определенных качеств, потребность достижения. Цели воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.02.2011Понятие о темпераменте человека, его основные типы (сангвинический, флегматический, холерический, меланхолический). Психологическая характеристика типов темперамента. Роль воспитания и обучения в развитии положительных качеств темперамента личности.
реферат, добавлен 18.01.2016Система воспитания как условие становления личности. Система общественного воспитания, преодоление застойных, традиционных, стихийно сложившихся форм. Сущность гуманистического отношения к воспитанию детей. Формирование коллективистских качеств личности.
контрольная работа, добавлен 08.03.2010- 7. Психологические особенности развития волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста
Определение понятия воли и волевых качеств. Выявление механизмов формирования волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста. Выявление возможностей активизации развития волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.07.2017 - 8. Формирование волевых качеств у детей младшего школьного возраста в рамках спортивной деятельности
Структура и виды человеческой деятельности. Цель соревновательных действий в спорте. Сущность спортивной деятельности. Характеристика волевых качеств личности. Процесс их формирования и развития. Возрастные особенности воли у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014 Определение волевых качеств. Анализ семи независимых качеств, которые должны быть положены в основу изучения воли человека, их содержание, основные положения в изучении: комплексный и дифференцированный. Методики оценки волевых качеств, их возможности.
статья, добавлен 20.10.2021Характеристика педагогической направленности психологии физического воспитания. Ученик как субъект учебной деятельности. Воздействие на мотивацию подростков внешних и внутренних факторов. Особенность эмоциональной сферы и волевых качеств школьников.
презентация, добавлен 30.08.2017Темперамент как индивидуальные свойства психики, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности человека независимо от ее содержания и мотивов. Специфические черты и цели процесса воспитания - организованного процесса формирования личности.
курсовая работа, добавлен 04.12.2010Характеристика видов темперамента и групп черт характера. Определение понятия способностей. Характеристика эмоциональности как свойства темперамента. Анализ основных волевых качеств человека. Определение понятий коммуникации, самооценки и акцентуации.
реферат, добавлен 29.03.2017Основная характеристика личностных качеств человека. Анализ сущностного определения индивидуальности. Особенность темперамента и характера личности. Проявление нетрадиционности в интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфере жизненной деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.05.2015Воля и произвольность как важнейшие качества личности человека. Знакомство с проблемами исследования волевых качеств личности в старшем дошкольном возрасте. Рассмотрение основных способов работы с дошкольниками в целях формирования их волевых качеств.
курсовая работа, добавлен 01.02.2022Значение периода дошкольного детства в процессе формирования воли человека. Определение понятия воли, общая характеристика волевых качеств. Особенности развития волевых качеств в старшем дошкольном возрасте, методы и приемы их диагностики и формирования.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Исследование философско-литературного, клинического и экспериментального исторических периодов в изучении личности. Анализ составляющих структуры личности: способностей, темперамента, характера, волевых качеств, эмоций, мотивации, социальных установок.
контрольная работа, добавлен 11.03.2011Отличия свойств темперамента от всех других психических свойств личности. Особенность правильного воспитания сангвиника. Изучение отношений флегматиков с людьми. Положительные стороны холерического темперамента. Ценнейшие качества личности меланхолика.
статья, добавлен 24.03.2019- 18. Понятие о темпераменте и его физиологических основах. Свойства темперамента. Характер и темперамент
Изучение врожденных особенностей человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности. Рассмотрение свойств темперамента. Оценка характера и темперамента.
контрольная работа, добавлен 18.02.2023 Процесс формирования определённой стратегии воспитания ребенка, определение степени выраженности творческих качеств родителей. Понятие, сущность и значение семьи в обществе. Описание, специфика авторитарного, либерального и авторитетного стиля воспитания.
контрольная работа, добавлен 27.06.2015Сущность понятия "воля", ее основные функции. Классификация волевых качеств и их развитие. Изучение этапов формирования волевых качеств личности на основе методик исследования Э. Шейна, М.Ш. Магомед-Эминова и Дж. Роттера. Процесс отбора испытуемых.
контрольная работа, добавлен 24.04.2014Исследование воли как сознательного регулирования человеком своего поведения для преодоления внутренних и внешних препятствий, ее задач и функций. Рассмотрение волевых актов. Анализ волевых качеств личности и их развития. Овладение решительностью.
реферат, добавлен 10.06.2014Темперамент как набор биологических черт личности. Характеристика меланхолического, сангвинического, флегматического и холерического темперамента. Зависимость темперамента от свойств типа нервной системы. Роль воспитания в формировании свойств личности.
реферат, добавлен 12.09.2013История учений о темпераменте. Особенности стиля общения у людей с разными его типами. Учет темперамента младших школьников в процессе обучения и воспитания. Выработка индивидуального стиля деятельности с учетом психологических особенностей личности.
контрольная работа, добавлен 04.02.2015Исследование проблемы духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения. Воспитание эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогическая модель воспитания этого качества во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 26.08.2022Классификация волевых качеств. Характеристика горизонтальной и вертикальной структуры волевых качеств по П. Рудику. Основы развития волевых качеств спортсменов. Сущность возрастных проявлений воли: младший школьный, подростковый и юношеский возраст.
реферат, добавлен 17.06.2016