Урок з курсу "Сходинки до інформатики" у другому класі
Поняття "інформаційні процеси", ознайомлення учнів з пристроями, які використовуються для роботи з повідомленнями. Розвиток логічного мислення, способи розширення кругозору учнів. Формування навички роботи за комп’ютером та навички усного мовлення.
Подобные документы
Ознайомлення учнів із давніми обчислювальними приладами та прототипами ЕОМ, історією розвитку комп’ютерів в Україні. Розвиток навичок роботи з комп’ютером. Формування бережливого ставлення учнів до устаткування кабінету та інтересу до уроків інформатики.
конспект урока, добавлен 24.02.2016Ознайомлення із давніми обчислювальними приладами та прототипами електронних обчислювальних машин. Історія розвитку комп'ютерної техніки в Україні. Правила поведінки у комп’ютерному кабінеті. Навички роботи з комп’ютером, логічне мислення, мовлення.
конспект урока, добавлен 24.02.2016Аналіз методичного забезпечення курсу підручниками та посібниками з інформатики. Врахування вікових особливостей і попередньої підготовки учнів. Початкові навички роботи з комп’ютером. Поняття про повідомлення, інформацію та інформаційні процеси.
практическая работа, добавлен 19.02.2014Розвиток зв’язного мовлення учнів, навички складання діалогів, монологічних висловлювань, навички аудіювання. Виконання тестових завдань у групах. Закріплення знань учнів з теми "Їжа". Знайомство учнів з особливостями кулінарних традицій України та США.
конспект урока, добавлен 14.10.2013Особливості розвитку логічного мислення в процесі навчання дітей молодшого віку на уроках інформатики. У початковій школі необхідно закласти у дітей навички інформаційної культури, початки комп’ютерної грамотності, щоб забезпечити наступність у навчанні.
статья, добавлен 08.10.2021Проблема підготовки дошкільників до навчання у середній школі, до вивчення нового предмету — "Сходинки до інформатики". Опанування вихованцями старшої групи дитячого садка логіки роботи з комп’ютером, ознайомлення з можливостями обчислювальної техніки.
статья, добавлен 27.06.2016Нестандартний урок як шлях до зацікавленості учнів. Нестандартні форми навчання для активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення математики. Практикум геометрії в 7 класі для учнів, які ознайомлені з пакетом Gran 2D і мають навички роботи.
курсовая работа, добавлен 08.07.2012Педагогічні умови і доцільність впровадження курсу "Сходинки до інформатики" в молодших класах. Активізація розвитку логічного мислення у молодших школярів шляхом використання на уроках інформатики мультимедійних навчальних програм і комп'ютерних ігор.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Формування в учнів поняття комп’ютерної презентації, слайдової та потокової презентації. Уявлення про програми та технічні засоби роботи з презентацією. Виховання допитливості, інформаційної культури учнів, навичок роботи з персональним комп’ютером.
разработка урока, добавлен 22.12.2020Загальна характеристика можливостей роботи комп’ютера. Формування творчих й інтелектуальних здібностей дітей, інтересу до вивчення інформатики. Розвиток пам’яті, уваги, логічного мислення. Виховання вміння працювати у команді, почуття відповідальності.
конспект урока, добавлен 24.02.2016Формування навичок аудіювання. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення. Ознайомлення учнів з новими лексичними одиницями. Розвинення мовлення учнів, спостережливості, логічного мислення, навиків читання. Активізація лексики по темі "Моя сім’я".
разработка урока, добавлен 20.01.2015Проблема формування умінь та навичок монологічного мовлення учнів початкової школи є актуальною на сучасному етапі. Розкрито методику роботи над формуванням умінь та навичок монологічного мовлення учнів початкової школи на уроках української мови.
статья, добавлен 26.11.2023Проблема підготовки дошкільників до навчання у середній школі, до вивчення нового предмету "Сходинки до інформатики". Опанування вихованцями старшої групи дитячого садка логіки роботи з комп’ютером. Порівняльні кількісні дані готовності дітей до школи.
статья, добавлен 05.12.2018Вироблення навички в учнів до систематичної самостійної позааудиторної роботи. Поділ учнів за класифікацією Н. Мурачковського. Вплив організації самостійної позааудиторної роботи учнів на показники сформованості самостійності учнів у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.12.2018Формування у студентів готовності до професійного розв’язання навчальних завдань, які виникають у процесі засвоєння інформатики учнями початкової школи. Вживання технічних засобів навчання у педагогічній роботі. Організація роботи учнів за комп’ютером.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття обчислювального мислення як складової шкільного курсу інформатики. Зміст та методи навчання алгоритмізації та програмуванню, починаючи з другого класу. Дидактичні матеріали, котрі можна використати для формування обчислювального мислення в учнів.
статья, добавлен 13.10.2016Мотивація навчальної діяльності учнів за технологією кооперативного навчання. Відмінність між активними та пасивними дієприкметниками, правила їх творення і формування. Розвиток логічного мислення, творчої уяви та культури письмового мовлення учнів.
разработка урока, добавлен 29.05.2015Методи підвищення рівня пізнавальної діяльності та мотивації учнів. Ознайомлення учнів з літературним напрямом класицизмом. Формування навички аналізу літературного твору та роботи над описом літературного персонажа. Робота над характеристикою Бермана.
статья, добавлен 09.01.2019У науковій статті розглянуто поняття "соціальні навички" як предмет педагогічного дослідження. Виявлено сутнісний зв’язок між поняттями "навички", "життєві навички" та "соціальні навички", виділено соціальні навички як складне за своєю природою явище.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз проблеми формування логічного мислення учнів та пошук шляхів його розвитку за допомогою цифрових технологій. Виокремлення електронних освітніх ресурсів, які доцільно використовувати в освітньому процесі під час вивчення математики та інформатики.
статья, добавлен 17.02.2022Основні задачі, які розв’язуються на уроках математики. Способи організації початку уроку, завдання на розвиток логічного мислення. Формування навичок дослідницької діяльності, розвиток логічного мислення. Активізація пізнавальної діяльності школярів.
контрольная работа, добавлен 28.09.2019Організація дидактичної гри у системі українськомовної освіти. Поповнення словникового запасу учнів, підвищення якості їх комунікативної підготовки. Розвиток спостережливості, пам’яті та логічного мислення. Культивування граматичного ладу мовлення.
статья, добавлен 26.08.2018Роль усного мовлення у житті дитини з порушеннями інтелектуального розвитку. Особливості усного монологічного мовлення розумово відсталих учнів 7-го класу. Напрямки корекційної роботи по розвитку усного мовлення розумово відсталих семикласників.
статья, добавлен 11.05.2018Проблеми освіти дорослих в Україні. Розроблення стратегії з формування інформатичної компетентності в дорослого населення. Визначення компонентів компетентностей. Базові навички роботи з комп’ютером, периферійними пристроями та програмним забезпеченням.
статья, добавлен 21.08.2013Розкриття проблеми теоретичного обґрунтування та методичного забезпечення формування умінь та навичок як складових практичних компетентностей учнів у процесі вивчення шкільного курсу біології в 6 класі. Суть процесу оволодіння практичними уміннями.
статья, добавлен 10.10.2018