NBICS-технологічні революції: розширення обріїв культурного космосу
Прогрес меганауки як фактор модернізації сфери освіти в суспільстві. Роль стратегії зовнішніх розширень людини в історичному розвитку її когнітивно-перетворювальної діяльності. Методологічне значення голографічного принципу для філософської антропології.
Подобные документы
Боротьба протилежностей як умова упорядкування космосу. Суперечність у динаміці в гегелівській діалектиці. Тотожність, джерело розвитку та його рушійна сила. Форми прояву антагонізму в природі й суспільстві. Соціальний конфлікт - антагонізм у суспільстві.
реферат, добавлен 01.12.2010Дослідження ролі і значущості теорії синергетики в методології освітології. Розгляд сучасної сфери освіти як складної, відкритої, нелінійної синергетичної системи, здатної до самоорганізації. Аналіз можливих напрямків модернізації сфери освіти в Україні.
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд з позицій філософії освіти форм культуротворчості, характерних для історичного та індивідуального людського буття. Вивчення впливу міфологічних образів, ритуалів, казки та ігрової діяльності на психічний і морально-естетичний розвиток дітей.
статья, добавлен 30.03.2018Дослідження й аналіз особливостей онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в сучасному суспільстві. Ознайомлення з філософськими основами "суспільства знань". Характеристика філософського мислення людини, як феномену буття.
статья, добавлен 30.11.2017Розгляд історично-культурного контексту виникнення трансгуманізму, його антропологічних і моральнісних основ та екзистенціальних перспектив. Філософсько-релігійне осмислення штучних технологій у сфері природничих наук: генна інженерія, біотехнологія.
статья, добавлен 28.07.2022Конкретизація змісту і значення терміну "світогляд". Роль освіти у сучасному суспільстві. Картина світу як індивідуальна система уявлень людини, система переконань та форма свідомості. Особливості національного самоусвідомлення. Релігійне ядро ідеології.
статья, добавлен 23.07.2013Проблеми вирізнення українського способу буття філософської антропології. Аналіз етичної антропології В. Винниченка як прикладу, який сам спрямовує до висновку стосовно форми концептуалізації, поширюваній у межах філософсько-антропологічної думки України.
статья, добавлен 20.07.2018Особливості дослідження освіти в контексті філософської рефлексії. Формування нової парадигми освіти в Україні в контексті процесу інституалізації філософії освіти. Осмислення змісту і форм освіти, інтегрування філософської та педагогічної аксіології.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз особливості системи філософування Ф. Ніцше, опис підходів до оцінки творчості філософа у сучасній гуманістиці. Дослідження логіко-семантичного аспекту концепту "надлюдина" в контексті філософської антропології, проблема онтологічних припущень.
статья, добавлен 27.07.2022Вичення сформульованого Г. Плеснером принципу ексцентричної позиціональності. Рефлексивна здатність самості відноситися вже й до самої себе як момент "абсолютної самореференції" уможливлює становлення персонального-відносинного, тобто суспільного життя.
статья, добавлен 12.04.2023Ноосфера – новий еволюційний стан біосфери, гармонійно об’єднаний зі сферою людини (антропосферою) на базі духовно-розумного розуміння генетичної єдності світу і його Загальних Законів. Шлях взаємодії Людини-Природи-Космосу. Пізнання мудрості Природи.
статья, добавлен 09.04.2018Ступінь впливу філософії Р. Декарта на формування поглядів Л. Виготського щодо розвитку свідомості людини в історичному процесі як прояву єдності індивідуального пізнання і розвитку культури суспільства. Аналіз обох систем з точки зору сьогодення.
статья, добавлен 17.08.2013Погляд на основні критерії цивілізації, які забезпечують інновації, прогрес й розвиток. Перетворення освіти в складну спеціалізовану систему. Оновлення знань в умовах зростаючого динамізму суспільного життя. Поновлення духовної сфери і пошук нових ідей.
статья, добавлен 09.01.2019Розуміння трансформації людської суб’єктивності та відповідних соціальних і культурних змін в інформаційну епоху. Характеристика нової гібридної людини у постмодерністському дискурсі. Використання концепції кіборг-антропології у контексті трансгуманізму.
статья, добавлен 26.11.2023Особливості розуміння людського буття в екзистенціальній і структурно–орієнтованій філософії. Загальна і конкретна предметну спрямованість трансцендентальної антропології і феноменологічної онтології як напрямів філософської думки і як окремих дисциплін.
автореферат, добавлен 24.09.2013Криза антропоцентричного мислення як одна з тенденцій у філософській науці кінця ХХ - початку ХХІ сторіч. Теоретичний антигуманізм - заклик постструктуралістської філософії до відмови від визнання людини вихідною фігурою дослідницьких методологій.
статья, добавлен 28.03.2017Дослідження рецепції основних феноменологічних ідей (людиномірності історії, інтерсуб’єктивності, життєвого світу) у сучасній історичній антропології та розкриття їх методологічного значення для подальшого розвитку соціального й історичного пізнання.
статья, добавлен 21.07.2018Основні позитивні риси поняття прогрес та їх негативний вплив на історію і на її суб’єкта. "Триєдиний закон розвитку", якому підпорядковані живі організми, держави, культури, процеси і явища. Збільшення внутрішнього багатства, поступове зміцнення єдності.
статья, добавлен 10.05.2018Характеристика "життєвого успіху" як філософської категорії, важливої цінності особистості. Дослідження динаміки історичних змін складових категорії "успіх", аналізує поняття з точки зору його соціокультурного значення та концептуального наповнення.
статья, добавлен 27.02.2020Співвідношення буденного, особистісного та філософського типів світоглядів з міфологічним, релігійним і науковим та концептами "іронія" і "пафос". Аналіз проблеми сенсу життя як фундаментального критерію краси світогляду в філософській антропології.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження розвитку соціально-філософської думки. Проблеми існування людини в глобальному техногенному світі. Визначення змісту феномену віртуальної реальності в інформаційному суспільстві та виявлення механізмів її впливу на світогляд індивідууму.
статья, добавлен 08.03.2020Розкриття самосвідомості як необхідного моменту та сутнісного виміру освіти, принципу її практичного здійснення як органічної складової розвитку особистості. Обґрунтування тези про зростання в умовах значення освіти - процесу творення суб’єктності.
автореферат, добавлен 28.09.2014Предмет та проблемне поле фізичної антропології як самостійної науки. Основні завдання та напрямки фізичної антропології. Погляд на людину як на істоту історичну, аналіз проблем визначення її походження і призначення. Сенс та цінності життя людини.
контрольная работа, добавлен 05.02.2018Співвідношення свободи і рівності в демократії як одна з основних філософських проблем. Її дослідження в трудах видатних філософів. Свобода та рівність як первинні цінності, істотне теоретико-методологічне значення та практичне значення цих категорій.
статья, добавлен 30.03.2018Особливості наукового методологічного підходу до антропологічної проблематики, специфіка такого дослідження в українській філософській думці. Значення комплементарного світорозуміння для новітніх методологій гуманітарних наук, цілісності людського буття.
статья, добавлен 14.10.2018