Щодо визначення сутності конструкту "педагогічна майстерність" у науково-педагогічній літературі
Етапи модернізації системи вищої освіти України. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду інтерпретації поняття "педагогічна майстерність". Визначення відсутності єдиного розуміння означеної дефініції і багатоманітність поглядів щодо її трактування.
Подобные документы
Методологічні і психолого-педагогічні основи професійної підготовки вчителів. Педагогічна майстерність як вищий рівень педагогічної діяльності, що виявляється у творчості вчителя, постійному вдосконаленні мистецтва навчання, виховання та розвитку учнів.
статья, добавлен 28.08.2020Суть змін в педагогіці як осмислення та вивчення культуротворчого досвіду, аналіз і рефлексія цілісного педагогічного процесу, причини труднощів і їхнього подолання. Еволюція поняття "педагогічна технологія", концептуальні підходи щодо його визначення.
реферат, добавлен 01.11.2014Аналіз ролі міжкультурної комунікації при підготовці студентів до співпраці на міжнародному рівні. Вивчення проблеми педагогічної майстерності як провідної умови успішної підготовки до міжкультурної взаємодії. Шляхи її застосування в навчальному процесі.
статья, добавлен 31.07.2013Встановлення проблеми психолого-педагогічної сутності акмепрофесіогенезу освітянських кадрів як характеристики найвищих рівнів їх професійного розвитку. Визначення основних підходів до виокремлення логічних етапів позитивної динаміки цього процесу.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз змісту програм підготовки вчителів в університетах Європейського Союзу та Сполучених Штатів. Визначення альтернативних тенденцій пошуку наукового підходу до педагогічної освіти. Шляхи модернізації вітчизняних педагогічних освітніх програм.
статья, добавлен 28.08.2018Сучасний етап модернізації освіти, теоретичні засади ефективності системи управління якістю щодо надання освітніх послуг, етапи управління процесом впровадження педагогічного нововведення. Сприйняття нововведень науково-педагогічними працівниками.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження поняття "педагогічна інтеграція". Визначення її сутнісної характеристики у сучасному освітньому просторі. Аналіз інтеграційних процесів в історії педагогічної думки. Аспекти розвитку системи інтегративного навчання у вітчизняній педагогіці.
статья, добавлен 31.01.2018Означення проблем формування педагогічної майстерності з урахуванням актуальності та стану їх висвітлення. Педагогічна майстерність спеціаліста в галузі фізичної культури як індивідуальна система оволодіння основними професійно-педагогічними здібностями.
статья, добавлен 06.12.2021- 109. Комунікативна компетентність майбутнього вчителя початкової школи як психолого-педагогічна проблема
Основні підходи вчених до визначення сутності та структури комунікативної компетентності. Реформування системи вищої професійної освіти. Вдосконалення фахової підготовки педагогічних кадрів. Процес формування сучасної парадигми педагогіки та освіти.
статья, добавлен 28.01.2022 Аналіз поняття педагогічної майстерності викладача, окремі підходи до визначення поняття, які розкривають різні сторони його змісту і сутності. Специфіка використання інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 08.04.2019Науково-педагогічна діяльність викладача хімічних дисциплін, обумовлена рівнем розвитку професійної компетентності викладача. Педагогічні умова, які сприяють удосконаленню науково-педагогічній діяльності у сучасного викладача хімічних дисциплін.
статья, добавлен 26.03.2024Ретроспективний аналіз літератури, присвяченої педагогічній спадщині вченого. Біографічні відомості про П. Каптєрева в конкретних історичних умовах. Його наукові погляди на сутність педагогічної майстерності як на глибоке знання вчителем свого предмета.
статья, добавлен 07.04.2018Концепція національного виховання в Україні та властивості педагогічної майстерності вчителя. Характеристики педагогічної творчості та методи прогнозування навчально-виховного процесу. Ідеї освітян-новаторів та приклади програм самовиховання Ушинського.
реферат, добавлен 22.10.2010Огляд поняття "змішане навчання" в контексті викладання у закладах вищої освіти. Ключові елементи змішаного типу навчання. Огляд програмних комплексів різної спрямованості як інноваційної організації освітнього процесу у ЗВО на базі зарубіжного досвіду.
статья, добавлен 24.05.2023Особливості законодавчого та адміністративного регулювання вищої педагогічної освіти Німеччини. Класифікація німецьких ВНЗ. Аналіз способів реалізації положень Болонського процесу у ФРН. Визначення рис вищої педагогічної освіти країни на сучасному етапі.
статья, добавлен 12.09.2017Психолого-педагогічні якості викладача фізичного виховання як важлива передумова формування педагогічної майстерності. Створення соціально-психологічних умов для становлення особистості кожного студента, виховання моральних якостей, духовного збагачення.
статья, добавлен 27.02.2019Основні організаційні форми й особливості педагогічної діяльності П. Ліницького (професіоналізм, педагогічна майстерність і сумлінність підготовки викладача до лекцій), напрями його просвітницької роботи. Поширення педагогічних знань серед населення.
статья, добавлен 05.12.2018Огляд висвітлених на сторінках української наукової періодики найбільш науково продуктивних підходів вітчизняних учених щодо досліджень проблеми гуманітаризації вищої технічної освіти України. Аналіз пріоритетних напрямів реформування системи освіти.
статья, добавлен 11.02.2023Аналіз стану державного управління неперервною освітою педагогічних працівників в Україні. Визначення сучасних вимог до педагога. Висвітлення проблем професійного удосконалення вчителя. Роль самостійної роботи в розвитку в інтелектуальної компетентності.
статья, добавлен 07.07.2022Важливий ресурс у процесі формування та збереження національної пам'яті має біографістика в цілому та біографіка, педагогічна біографіка як предмет наукових досліджень і освітньої практики в умовах закладу вищої освіти. Напрями співпраці з НАПН України.
статья, добавлен 04.12.2023Визначення та характеристика змішаного навчання як інноваційної організації освітнього процесу у закладах вищої освіти на основі зарубіжного досвіду. Підсумовуючи, варто зазначити, що змішане навчання може охоплювати широкий спектр підходів до викладання.
статья, добавлен 06.02.2023Позапрограмна педагогічна діяльність І. Франка в контексті історії національної освіти, його концептуальні ідеї щодо навчання літератури у вищій школі. Трансформація філософсько-педагогічних поглядів вченого від філантропізму і позитивізму до прагматизму.
статья, добавлен 04.11.2018Обґрунтування актуальності визначення концептуальних підходів до формування освітнього простору. Категоріально-дефінітивний аналіз основних понять означеної концепції. Етапи здобуття перцептивного досвіду викладачами. Головні завдання освітології.
статья, добавлен 25.02.2016Характеристика діяльності Науково-дослідного центру педагогічного краєзнавства на основі аналізу підходів щодо дослідження міждисциплінарних проблем педагогічної біографіки. Напрями співпраці закладу. Інтеграція освіти і науки в умовах вищої школи.
статья, добавлен 13.11.2023Науково-педагогічні ідеї професора В. Сидоренка в умовах розвитку вищої технологічної освіти, аналіз та інтерпретацію досвіду вченого на основі програми спецкурсу. Методологічні орієнтири настанов вченого щодо реформування сучасної педагогічної освіти.
статья, добавлен 22.02.2023