Креативность одаренной личности
Понятие креативности в педагогике и психологии. Советы по развитию креативного мышления. Мотивационные признаки одаренных детей. Развитие творческих способностей и воображения. Учебная деятельность одаренных детей, подходы к решению стандартных задач.
Подобные документы
Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Оптимальные сроки начала их развития и главные условия успешного формирования у детей дошкольного возраста. Развитие качеств творческого мышления и воображения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Изучение опыта психологического наблюдения и консультирования одаренных детей возраста от 13 до 18 лет. Рассмотрение основных форм обучения одаренных детей. Обозначение путей формирования мотивации самовоспитания и саморазвития одаренных детей.
статья, добавлен 29.01.2019Потребность общества в творческих, обладающих нестандартным мышлением личностях. Одаренность как психолого-педагогический феномен, выявление одаренных детей. Сензитивные периоды и влияние эмоционального климата семьи на развитие способностей ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Креативность как значимый фактор личностного развития ребенка. Роль предметной среды, речи, игр в развитии креативного мышления. Основные критерии креативности. Примеры заданий для формирования творческого воображения, навыков сюжетного конструирования.
статья, добавлен 23.11.2020- 5. Неуспешность музыкально одаренных детей и пути ее преодоления (по материалам зарубежной литературы)
Определение основных свойств личности, препятствующих успешному развитию способностей музыкально одаренных детей, таких как низкая самооценка, отсутствие мотивации; негативное отношение к школе, депрессия, приписывание успехов или неудач внешним факторам.
статья, добавлен 17.06.2021 Природа, виды, функции и развитие воображения. Понятие творчества и творческих способностей. Изучение сущности креативности и взаимосвязи с интеллектом. Упражнения для развития творческих способностей и их влияние на успешность человека в жизни.
реферат, добавлен 13.01.2014Вербальный тест творческого мышления. Методика изучения детской креативности. Шкала рейтинга поведенческих характеристик Дж. Рензулли. Методика экспертных оценок по определению одаренных детей. Тесты креативности П. Торренса, Дж. Джонсона, Ф. Вильямса.
учебное пособие, добавлен 12.10.2015Психологические особенности одаренных дошкольников. Шкала оценки потребности в достижении. Оптимизация личностного развития одаренных детей в воспитательно-образовательном пространстве. Диагностика индивидуально-личностных особенностей одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Социальная дезадаптация и эмоциональная нестабильность одаренных школьников. Исследование причин повышенного уровня тревожности, проблем развития личности. Факторы, влияющие на замедление формирования академических способностей одаренных учеников.
статья, добавлен 05.07.2018Развитие творческого мышления и выявление факторов, условий и инструментария для формирования креативности у детей. Овладение в процессе обучения содержания материальной и духовной культуры, искусства. Развитие базы знаний и умений, интуиции у детей.
статья, добавлен 29.06.2018Гипотезы возникновения творческих способностей свойственных всем, но теряемых под воздействием систем воспитания, образования и социальной практики. Проявление креативности на разных уровнях жизни. Методы развития творческих способностей личности.
презентация, добавлен 01.12.2014Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 09.07.2013Понятие воображения и его связь с познавательными процессами и личностью. Подходы к изучению креативности в норме и патологии. Эмпирическое исследование, направленное на изучение креативности у подростков разного возраста. Методика ее развития на уроках.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Теоретические подходы к изучению взаимосвязи творческих способностей и типов мышления у подростков. Анализ, синтез, обобщение, классификация, абстракция. Психологические особенности подросткового возраста. Методика Дж. Гилфорда, параметры креативности.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Определение творческих способностей, их функции. Основные теории творчества, их виды и уровни (типы). Диагностика невербальной и вербальной креативности. Определение основных типов мышления и уровня креативности. Диагностика по методике Дж. Брунера.
курсовая работа, добавлен 23.09.2015Развитие способностей до рождения ребенка. Отношение к беременности в древности. Проявление творческих способностей и помощь взрослых в их развитии. Стадии творческого мышления. Занятия для детей 5-7 лет по развитию наглядно-действенного мышления.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Развитие умственных способностей человека: одаренность, гениальность. Подход к пониманию способностей в психологии. Характеристика способностей в контексте младшего школьного возраста. Особенности процесса дифференциального обучения одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Теории интеллекта - системы всех познавательных способностей индивида: ощущений, восприятия, памяти, представлений, мышления, воображения. Проблема способностей и одаренности в концепции Теплова. Креативность – соотношение врожденного и приобретенного.
контрольная работа, добавлен 16.05.2011Изучение мышления одаренных детей, особенностей работы практического психолога с ними. Обзор проблем выявления, диагностики, развития и адаптации талантливых детей в социальной среде. Анализ познавательной активности одаренных детей по методике Сонна.
курсовая работа, добавлен 03.12.2011Теоретические аспекты проблемы выявления творческих способностей в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное изучение выявления творческих способностей у детей младшего школьного возраста с помощью теста Торренса и других тестов креативности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2009Понятие творчества как предмета исследования, подходы к его изучению. Особенности мышления, систем и структур этого вида деятельности. Роль и признаки способностей и мастерства, их развитие. Принципы и методы обучения и воспитания одаренных школьников.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Понятие одаренности. Изучение особенностей эмоционально-личностной сферы одаренных детей. Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренного ребенка. Программа исследования. Анализ результатов методом математической статистики.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Виды креативности, области её применения. Основные подходы к исследованию креативности и творческого мышления. Мотивационные детерминанты креативности. Мозговой штурм, его основные правила. Метод синектики, виды аналогий. Латеральное мышление по Э. Боно.
шпаргалка, добавлен 25.12.2012История развития научно-исследовательского интереса к творческому типу мышления. Представление о креативности в западной психологии. Виды гипотетических способностей, характеризующих креативность. Проблема творческого мышления и одаренности личности.
реферат, добавлен 19.03.2015Значение периода детства для развития творческих способностей. Развитие интереса к творчеству. Виды творческой деятельности. Методы развития творческих способностей у детей. Методики диагностики универсальных творческих способностей для детей 8-9 лет.
реферат, добавлен 27.10.2009