Інтеріоризація мистецтва в учнях молодшого шкільного віку
Роль мистецтва у всебічному розвитку особистості учня, у формуванні його естетичної свідомості, громадянських, культурних, моральних, духовних і естетичних цінностей. Організація мистецької освіти й навчальний план предмета "Мистецтво" у школах Німеччини.
Подобные документы
Дослідження художньо-естетичного навчання, естетичної свідомості та їхня роль у розвитку здатності учня середнього шкільного віку до самовиховання. Зміст аксіологічного підходу в системі навчання засобами мистецтва. Розвиток моральних, етичних цінностей.
статья, добавлен 19.11.2023Визначення причин можливої втрати морально-етичних цінностей особистості. Формула сприйняття цілісної картини світу учня засобами мистецтва. Можливості музичного мистецтва з формування морально та психологічно цінних якостей учня початкової школи.
статья, добавлен 17.06.2024Філософсько-педагогічне виявлення особливостей змісту, форми, принципів і методів художньої освіти в школах. Концепції виховання естетичної свідомості у культурному середовищі. Інтеграція мистецтва з пізнавальною діяльністю в загальноосвітній процес.
автореферат, добавлен 07.08.2014Визначення особливостей впливу мистецтва на естетичний розвиток школяра в залежності від особистого загального розвитку, рівня освіти, занять певним видом мистецтва. Розкриття педагогічного керівництва процесом розвитку естетичного сприйняття дійсності.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження сутнісного та функціонального контекстів народного мистецтва через аналіз його пізнавальних, розвивальних і виховних потенцій. Місце і роль сучасної мистецької освіти у формуванні ерудованої, компетентної, різнобічно розвиненої особистості.
статья, добавлен 21.10.2021Аналіз соціально-психологічних аспектів структури шкільного освітнього середовища, його вплив на розвиток особистості учня. Формування культурних ідентичностей молоді, отримання базових знань, засвоєння нових соціальних ролей, моральних норм і цінностей.
статья, добавлен 08.01.2023Визначення закономірностей розвитку мистецтва як форми суспільної свідомості у сфері мистецької освіти. Розвиток культури за критеріями симетрія-асиметрія, форма-зміст. Фрактально-голограмна вкладеність історичних циклів. Походження і розвиток мистецтва.
статья, добавлен 29.12.2017Шляхи формування національної свідомості майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами українського образотворчого мистецтва. Використання підходів, методів та засобів мистецької освіти. Роль технологій у формуванні національної свідомості.
статья, добавлен 15.12.2023- 9. Основні напрямки і зміст роботи вчителя з формування творчої особистості учнів засобами мистецтва
Дослідження особливостей розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Аналіз видів мистецтва та їх ролі в навчально-виховному процесі. Виявлення можливостей мистецтва як основного засобу формування творчої особистості молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014 Визначення актуальності теми розвитку молодших школярів засобами театрального мистецтва. Огляд психолого-педагогічної літератури. Проблеми використання театрально-сценічної діяльності як дієвого засобу творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження процесу формування фахової музично-естетичної культури спеціалістів у навчальному середовищі. Узагальнення визначення музично-естетичних цінностей особистості у кожну історичну епоху. Основи організації спеціальної, музично-естетичної освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Сутність та перспективність педагогічної технології. Форми музичного виховання, навчання музики дітей молодшого шкільного віку в сучасній загальноосвітній школі. Урок музичного мистецтва, його окремі елементи. Особливості різновидів музичної діяльності.
статья, добавлен 05.11.2018Арт-технології як вид освітніх технологій. Ефективна роль народного мистецтва як джерела духовної та естетичної культури майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Потенціал декоративно-прикладного мистецтва у формуванні творчої особистості студента.
статья, добавлен 20.11.2018Аналіз розвитку мистецької освіти у початковій школі від навчальних предметів з певних видів мистецтва до предметно-інтегративної моделі.. Проблеми формування диспозицій особистості молодшого школяра як внутрішньої схильності до мистецької діяльності.
статья, добавлен 13.10.2018Зміст естетичного виховання в системі безперервної освіти учнів молодшого шкільного віку. Роль позашкільної освіти у вивченні мистецтва, культури, розвитку творчих здібностей учнів. Пошук засобів досягнення гармонійної єдності суспільства й особистості.
статья, добавлен 17.10.2024Дослідження генезису розвитку музично-естетичних цінностей особистості, що є основою при дослідженні процесу формування фахової музично-естетичної культури спеціалістів у навчальному середовищі. Характеристика музично-естетичних цінностей особистості.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення проблеми формування духовних цінностей старшокласників засобами мистецтва. Науково-методичне забезпечення загальноосвітніх шкіл. Педагогічні умови виховання духовних цінностей старшокласників. Потенціал мистецтва як засобу формування духовності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розкриття особливостей професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до формування естетичної компетентності в учнів молодшого шкільного віку. Наявність уміння комплексного застосування знань, синтезу мистецтв, перенесення деяких ідей.
статья, добавлен 03.07.2023Основна мета естетичного виховання. Аналіз формування естетичних почуттів дітей молодшого шкільного віку засобами музики. Активізація емоційної сфери учнів та їхньої допитливості. Дидактичні можливості використання різних видів роботи на уроках мистецтва.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення наступності між дошкільною та початковою ланками освіти у формуванні громадянських компетентностей дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Розгляд теоретичних аспектів та організаційно-педагогічні умови організації з окресленого питання.
статья, добавлен 18.10.2023- 21. Вплив засобів масової інформації на формування моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку
Використання телевізійного продукту як інструменту для формування моральних якостей молодшого школяра. Необхідність розробки рекомендацій щодо застосування засобів масової інформації при формуванні моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.12.2020 Аналіз особливостей організації навчання молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва як в Україні, так і за кордоном. Удосконалення методів та технологій формування творчої особистості учня молодшого шкільного віку у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 18.10.2022Основні напрями розвитку образотворчого мистецтва в загальноосвітніх школах України у історично-педагогічному аспекті. Аналіз різних підходів до класифікації функцій образотворчого мистецтва в працях провідних науковців минулого та сучасності.
статья, добавлен 25.11.2021Основні критерії оцінки художнього твору щодо потенційного впливу на розвиток творчих здібностей особистості учня молодшого шкільного віку та формування ціннісних орієнтирів. Характеристика специфічних особливостей рекомбінаторної природи творчості.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд етапів формування духовних цінностей особистості майбутнього вчителя фізичної культури. Характеристика самовиховання, яке є важливим фактором у формуванні духовних цінностей особистості. Аналіз психолого-педагогічної літератури у даній сфері.
статья, добавлен 31.01.2018