Сравнительно-исторический метод в преподавании истории средних веков
Изучение особенностей применения сравнительно-исторического метода в преподавании истории средних веков на примере интеграционных уроков в 6 и 10 классах. Характерные черты синхронно-параллельного изучения событий всемирной и российской истории.
Подобные документы
Выявление социокультурных основ формирования сциентизма как мировоззренческой ориентации и технократизма как его частного проявления. Дискуссии о преподавании истории науки в средних учебных заведениях. Учебно-воспитательные возможности истории науки.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение идеологических и педагогических основ стандартизированного обучения истории учеников 7-9-х классов неполных средних школ КНР на современном этапе. Особенности учебных программ по истории, педагогические идеи по планированию уроков в Китае.
статья, добавлен 24.02.2021Раскрытие роли психологии эмоций в преподавании истории в современной школе. Отражение образа декабристов в отечественном и современном кинематографе. Разработка урока посвященному восстанию декабристов в школьном курсе истории для учеников 10-х классов.
дипломная работа, добавлен 19.08.2020Наиболее эффективные технологии и методы в преподавании культуры в условиях реализации историко-культурного стандарта на уроках истории. Содержание собственной разработки элективного курса по изучению русской культуры в рамках обучения истории Отечества.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Значение и возможности Интернета в образовании. Характеристика Интернет ресурсов и их классификация. Основные моменты истории возникновения глобальной сети. Механизм использования Интернета в преподавании отечественной истории нового и новейшего времени.
курсовая работа, добавлен 04.06.2010Формирование компетенций в процессе активизации познавательной деятельности студентов на занятиях по истории. Использование педагогических коммуникационных технологий, межпредметных связей. Организация процесса личностного осмысления исторического опыта.
статья, добавлен 21.12.2019Сравнение особенностей и методов обучения истории в средних школах России и Китая, его значение для развития сотрудничества и контактов стран. Опыт реформирования систем исторического образования в средних школах России и Китая в конце ХХ – начале XXI в.
статья, добавлен 08.01.2021- 8. Сравнительный анализ целей обучения истории в школах КНР и РФ (уровень основного общего образования)
Образовательные цели учебных программ по истории в средних школах Китая (7-9-й кл.). Формирование эмоционального отношения к истории и системы ценностей. Значимость школьного исторического образования. Социально-гражданская компетенция школьников.
статья, добавлен 08.01.2021 Современные педагогические технологии: понятие и классификации. Применение современных педагогических технологий в преподавании истории. Освещение истории декабристов в историко-культурном стандарте, примерных основных образовательных программах.
дипломная работа, добавлен 29.11.2018Теоретические основы индивидуализации в преподавании истории в зарубежной педагогике. Психологические и познавательные возможности учащихся. Основные предложения по доработке учебно-методического комплекса и его пригодность для использования в школе.
курсовая работа, добавлен 21.09.2015История России в европейских школьных учебниках. Особенности преподавания в американской школе. Исследование традиционности трактовок российской истории в зарубежных странах. Отсутствие информации об эпохе Средних веков и начале Нового времени в России.
научная работа, добавлен 16.11.2016Исследование истории возникновения метода проектов в образовании. Определение целей и особенностей проектного обучения. Анализ основных видов проектов и этапов их создания. Рассмотрение специфики использования метода проектов в преподавании истории.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Современное состояние и перспективы развития исторического образования в России. Структура и содержание школьного исторического образования, учебно-методический комплекс по предмету. Методы обучения и инновационные технологии в преподавании истории.
учебное пособие, добавлен 30.06.2011Эволюция учебного курса истории в средних школах Китая. Проблема способности познания для учеников. Дифференциация курса истории с учетом возможностей обучения школьников, материальной базы в разных районах страны, в городских и сельских школах.
статья, добавлен 23.02.2021Значение уроков внеклассного чтения в литературном образовании школьников. Особенность освоения литературы в процессе творческой читательской деятельности. Характеристика организации самостоятельного домашнего прочитывания учащихся в средних классах.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Особенность формирования профессиональных умений. Характеристика использования разных форм индивидуальной и коллективной работы. Групповая работа на практических занятиях с историческими источниками как главное средство формирования профессионала.
статья, добавлен 27.05.2021Использование интерактивных методов обучения в курсе истории в ВУЗе. Педагогические приемы формирования исторического мышления, ценностно ориентированной и толерантной личности. Организация проблемно-хронологического обучения в диалоговом режиме.
статья, добавлен 02.01.2019Основные моменты истории христианского образования и воспитания в Византии и Европе. Особенности влияния его идей на становление образования в России. Отличительные черты педагогической мысли на Ближнем и Среднем Востоке, Средневековой Индии и Китае.
курсовая работа, добавлен 07.09.2010Историко-философский подход к анализу социокультурных потребностей, способствующих возникновению философии тьюторской деятельности в образовательном пространстве Средних веков. Особенности и отличие от других форм вспомогательной работы с обучающимися.
статья, добавлен 15.03.2021Анализ этапов развития биологии как предмета начиная от Средних веков и заканчивая современным периодом. Рассмотрение государственных стандартов и современных образовательных технологий. Изучение истории введения Единого государственного экзамена.
курсовая работа, добавлен 02.09.2016Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018Изучение предпосылок и исторического контекста возникновения особого вида делопроизводственной документации Министерства народного просвещения Российской империи — каталогов книг для средних учебных заведений. Контроль за преподаванием школьных дисциплин.
статья, добавлен 28.08.2020Особенность обеспечения преемственности уровней образования. Основные риски перехода от изучения истории своей страны к истории изучения науки или профессии. Развитие приобретенных в школе умений систематизировать и обобщать историческую информацию.
статья, добавлен 23.04.2021Использование исторического материала на уроках математики. Становление тригонометрии как науки в IV-VI вв. в Индии, Древнем Египте. Возникновение тригонометрического учения из практики строительства или определения расстояний до недоступных объектов.
конспект урока, добавлен 09.04.2019Направления применения информационных технологий в образовании. Анализ задач, решаемых путём использования планшетных персональных компьютеров в обучении студентов. Методическая разработка по применению планшетных компьютеров в учебном курсе истории.
статья, добавлен 03.05.2019