Теория и практика свободного воспитания. Современный опыт
Гуманистическая педагогика первой половины XX в. Гуманизм как основное направление развития педагогической мысли. Прагматическая педагогика Джона Дьюи. Константин Вентцель – теоретик свободного воспитания детей. Педагогические идеи и опыт С. Френе.
Подобные документы
Становление педагогики в России. Дидактическая система К.Д. Ушинского. Школьное образование и идеи воспитания в 1920-1930 гг. Отечественная педагогика: идеи советских ученых (А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского) и современных исследователей-новаторов.
реферат, добавлен 31.10.2010Семейная педагогика как наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития педагогического процесса как фактора и средства развития человека в течение всех периодов жизни. Идеи семейного воспитания. Источники семейной педагогики.
реферат, добавлен 16.09.2016"Теория прогрессивного воспитания". Педагогика как наука о воспитании и обучении человека. Рост требований к объему знаний, умений и навыков, которые должны усваивать учащиеся за рубежом. Уильям Херд Килпатрик и его теория врожденной одаренности.
презентация, добавлен 27.04.2015Педагогика — наука, изучающая закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, приобщение человеческих существ к жизни общества, связанные с этим педагогические процессы и педагогическую деятельность. Ее предмет, объект и задачи.
контрольная работа, добавлен 11.04.2012Становление и развитие социальной педагогики как науки изучающей аспекты образования и воспитания детей. Воздействие на человека гражданского, правового и религиозного воспитания. Анализ содержания логико-гносеологического и научно-методического уровней.
лекция, добавлен 16.01.2014Теория свободного воспитания Ж.-Ж. Руссо. Теория авторитарного воспитания Гербарта. Современные базовые теории развития личности. Основные положения педагогики неопозитивизма. Вклад бихевиоризма в рациональную организацию воспитательного процесса.
доклад, добавлен 20.05.2012Теоретические и психолого–педагогические основы проблемы воспитания нравственного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Передовой опыт в использовании разных воспитательных приемов и методические рекомендации для педагогических работников.
курсовая работа, добавлен 26.01.2014Константин Дмитриевич Ушинский и его вклад в русскую педагогику. Учение о целях, принципах и сущности воспитания. Полное переустройство системы образования на основе новейших научных достижений. Создание системы дошкольного общественного воспитания.
контрольная работа, добавлен 06.05.2016Изучение воспитания в первобытном обществе. Картина детства человеческой цивилизации. Этнографические данные о жизни племен. Эволюционно-биологическая теория Ш. Летурно о происхождении воспитания. Возникновение семьи. Появление и развитие педагогики.
реферат, добавлен 21.03.2014Рассмотрение вопросов политизации школы в отечественной педагогической мысли довоенного времени. Изучение теории и практики школьного воспитания, модернизационных моделей и образовательных стратегий советского периода, проблем школьного воспитания.
статья, добавлен 14.04.2022Проблема экологического образования. Зарубежная педагогика о роли природы в воспитании ребенка. Историческая ретроспектива взглядов отечественных педагогов на природу и ее значение как средства умственного, нравственного и эстетического воспитания.
лекция, добавлен 11.04.2020Сущность понятия "педагогика". Вопросы воспитания в трудах древне-римского философа Демокрита. Педагогические суждения Платона. "Ораторское образование" как труд Квинтилиана. Коменский как отец современной педагогики. Вклад Ушинского в развитие науки.
реферат, добавлен 21.12.2012Педагогическая система Яна Амоса Коменского. Методические указания для учителей. Педагогические взгляды Джона Локка. Педагогическая теория Иоганна Генриха Песталоцци. Теория обучения и нравственного воспитания учащихся. Учение Адольфа Дистервега.
реферат, добавлен 31.03.2012Понятие "мигрантская педагогика" в отечественной науке. Теория и практика педагогической поддержки детей-мигрантов и беженцев в современном образовательном пространстве. Проблема адаптации к социокультурным условиям нового региона детей разных возрастов.
статья, добавлен 05.09.2018История возникновения Монтессори-педагогики. Основополагающие принципы воспитания и взгляды на развитие человеческой личности, составляющие неотъемлемую часть Монтессори-педагогической системы. Специальная педагогика и педагогика Марии Монтессори.
реферат, добавлен 18.09.2015Ведущие принципы свободного воспитания и реформаторской педагогики, их направленность. Представители экспериментальной педагогики и их идеи. Педагогика прагматизма и рассмотрение основных принципов. Характеристика трудовой школы, её основные идеи.
реферат, добавлен 03.12.2014Предмет и задачи истории образования. Зарождение средств и методов воспитания в первобытном обществе, их эволюция в Древнем мире и эпоху средневековья. Школа и педагогика в России в 18 в. Труд в его психическом и воспитательном значении по К.Д. Ушинскому.
курс лекций, добавлен 26.06.2012Педагогические идеи Л.Н. Толстого и их развитие теоретиками и практиками свободного воспитания в России. Биогенетическая концепция развития ребенка П.П. Блонского. Идеи трудовой школы в конце XIX - начале ХХ вв. Проблемы воспитания в детском коллективе.
реферат, добавлен 30.03.2017Опыт создания К. Ушинским исходных теоретических положений педагогической этики с позиций установления гуманных отношений учителя с учащимися. Концепция профессиональной этики учителя К. Вентцеля. Вклад П. Каптерева в развитие основ педагогической этики.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сравнительные характеристики домашнего и общественного воспитания. Задачи и методы семейной педагогики. Психологические механизмы влияния родителей на детей. Психолого-педагогические условия применения методов поощрения и наказания в семейном воспитании.
реферат, добавлен 19.04.2016Система антропологических взглядов К.Д. Ушинского. Основные идеи его работы "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Задачи и принципы гуманистической педагогики. Методические советы и рекомендации по обучению и воспитанию.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Историко-педагогический аспект проблемы взаимоотношений коллектива и личности. Основные положения коллективного воспитания А.С. Макаренко. Практическое применение методов воспитания. Деятельность как основное средство воспитания ученического коллектива.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Казахские народные игры и физические упражнения - один из основных инструментов раннего трудового воспитания детей. Их влияние на психофизическое развитие, закалку организма и характера подростков. Роль народной педагогики в сфере физического воспитания.
статья, добавлен 29.01.2019Основное предназначение и наиболее распространенные проблемы формирования полноценного семейного коллектива. Воспитательные функции домашнего общения. Роль родителей в трудовом образовании детей. Задачи, стоящие перед семейной и школьной педагогикой.
реферат, добавлен 23.01.2014- 75. Развитие идей свободного воспитания в современных концепциях личностно-ориентированного образования
Эволюция представления о свободном воспитании через изменение содержательного наполнения ведущих принципов природосообразности, культуросообразности, социализации через самопознание и модель воспитания человека культуры. Направления свободного воспитания.
статья, добавлен 02.06.2018