Дифференциация заданий при обучении иностранным языкам людей с особыми образовательными потребностями (на примере английского языка)
Применение метода дифференциации заданий с учетом возможностей и способностей каждого участника группы при подготовке преподавателей к занятиям иностранным языком в вузах. Способы дифференциации учебных материалов при обучении иностранному языку.
Подобные документы
Дидактические свойства и функции, методический потенциал сетевых инструментов и ресурсов в подготовке учебных материалов для формирования навыков аудирования, чтения, говорения и письма при обучении иностранным языкам (на примере английского языка).
статья, добавлен 02.11.2016Сравнительный анализ результатов работы при обучении иностранному языку людей с ограниченными возможностями и без таковых. Роль внимания и мотивации в обучении иностранному языку в разных группах учащихся. Освоение иностранного языка инвалидами по зрению.
статья, добавлен 25.09.2018Рассмотрение технологии языкового портфеля как средства альтернативного контроля в обучении иностранному языку. Контрольные приемы описательного, рейтингового и мониторингового характера. Проблема самоконтроля в обучении иностранным языкам студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Характеристика материалов сказочных текстов как ценного ресурса в изучении иностранных языков, в частности английскому языку. Анализ примеров возможных заданий при работе с текстами для повышения мотивации студентов в обучении устной письменной речи.
статья, добавлен 29.07.2018- 5. Особенности использования электронных игр при изучении лексики английского языка на среднем этапе
Использование мультимедийных средств в процессе осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении, обеспечении индивидуализации и дифференциации учащихся. Рассмотрение сфер применения компьютерных технологий в обучении иностранным языкам.
сочинение, добавлен 09.07.2020 Рассмотрение вопросов использования интерактивной доски в процессе обучения иностранным языкам. Повышение мотивации учащихся к овладению иностранным языком, а также побуждение педагога к поиску креативных подходов в обучении при применении технологии.
статья, добавлен 27.12.2018Функции контроля при обучении иностранному языку. Организация контроля речевых умений. Характеристика тестов и тестовых заданий. Контроль продуктивных речевых умений. Диалогическая и монологическая речь. Продуктивный и рецептивный лексический навыки.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Обучение иностранному языку с использованием персонального компьютера. Применение компьютерных программ и обучающих дисков при обучении иностранным языкам и обеспечение формирования иноязычной лингвистической и коммуникативной компетенции обучаемого.
курсовая работа, добавлен 19.04.2012Определение необходимости применения интегративного подхода при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Обзор видов интеграции при обучении иностранным языкам. Межпредметная интеграция как эффективный способ формирования мотивации у студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика актуальных тенденций в обучении языкам с учетом современных социогуманитарных приоритетов. Факторы, влияющие на развитие системы обучения иностранным языкам. Интеграция аудиторной и внеаудиторной самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2022Рассмотрение приемов мнемоники при обучении русскому языку как иностранному билингвов в полиэтнической аудитории. Описание мнемотехник, используемых при обучении иностранным языкам. Применение мнемотехники в обучении студентов-билингвов русскому языку.
статья, добавлен 18.03.2021Характеристика цели обучения иностранным языкам. Методики и формы проведения занятий по иностранному языку в высших учебных заведения. Параметры оценки и способы контроля знаний студентов во время выполнения заданий по аудированию, чтению, письму.
статья, добавлен 21.01.2018Характеристика условий работы с газетным материалом при обучении иностранным языкам. Описание основных этапов работы с текстом и правильность составления упражнения для школьников. Реализация принципов обучения иностранному языку на современном этапе.
статья, добавлен 06.06.2018Психолого-педагогические условия развития творческих способностей на средней ступени обучения. Контроль и его средства в занятии иностранным языком. Методика, виды и отбор олимпиадных заданий как способ выявления творческих способностей учащихся.
дипломная работа, добавлен 18.02.2010- 15. Образовательный процесс в обучении иностранного языка (английский) в нелингвистических институтах
Оценка процесса обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Изучение роли самостоятельной работы студентов в освоении изучаемого языка, на которую отводятся часы в рабочей программе. Анализ мотивации студентов к овладению иностранным языком.
статья, добавлен 02.04.2019 Развитие основ информационной, лингвистической, коммуникационной компетенций учащихся при обучении иностранному языку с использованием компьютерных технологий. Применение компьютерных программ, обучающих дисков, Интернета при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 05.10.2014Преимущества уникальных архивных материалов как дидактического средства при обучении иностранным языкам. Анализ содержания дипломатической переписки, межгосударственных актов из сборников дипломатических документов. Задачи лингвистической направленности.
статья, добавлен 31.03.2022Нетрадиционные формы обучения иностранным языкам - инструмент, который позволяет преподавателю включить каждого обучающегося в активную учебную деятельность. Боязнь ошибиться в речи - одна из наиболее частых причин возникновения языкового барьера.
статья, добавлен 31.08.2020Формирование коммуникативной компетентности будущего специалиста при обучении иностранным языкам. Подходы к выполнению современного социального заказа по подготовке профессионалов. Формы перехода к творческим формам познавательной и учебной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Исследование проблем образования, связанных с изменением стиля обучения и с формированием новых подходов в обучении. Особенности диалогичности в процессе обучения иностранным языкам. Преподаватель как организатор процесса педагогического общения.
статья, добавлен 14.06.2018Применение цифровых методов в обучении иностранным языкам. Их преимущества по сравнению с традиционными. Особенности мышления и восприятия молодого поколения, выросшего в среде современных цифровых инструментов, пользоваться которыми они учатся с детства.
статья, добавлен 19.08.2020Сфера использования сторителлинга как способа воздействия на людей посредством историй. Применение сторителлинга как перспективного коммуникативного метода обучения иностранным языкам. Информация о данном методе, его роль в формировании компетенций.
статья, добавлен 24.04.2021Современные концепции мотивации овладения иностранным языком. Оптимальное взаимодействие мотивации, способностей в процессе подготовки лингвиста-преподавателя. Различия в соотношении внутренних, внешних мотивов в зависимости от коммуникативной установки.
автореферат, добавлен 07.04.2018Необходимость коммуникативной направленности в обучении иностранным языкам. Использование письма и письменной речи в методике обучения иностранному языку как средства обучения. Основные виды письменно-речевых упражнений для работы с печатным текстом.
статья, добавлен 30.09.2018Учебный перевод - один из приемов обучения иностранным языкам. Историческая ретроспектива методов обучения иностранным языкам с опорой на родной язык обучающихся. Примеры методических ошибок учителей иностранного языка при использовании учебного перевода.
статья, добавлен 09.05.2022