Оценка нормативных учебных стрессоров субъектами психологического образования разного возраста

Характеристика проблемы копинг-поведения в современной психологии. Проведение исследования возрастных особенностей оценки ситуации экзаменационной аттестации. Основные критерии оценки субъективной репрезентации ситуации экзамена в сознании субъекта.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.