Особливості діяльності викладача вищої школи в умовах персоналізації сучасної освіти
Виділення й аналіз елементів, що забезпечують організацію і впровадження персоналізації навчально-виховного процесу. Ознайомлення з визначальною педагогічною умовою персоналізації освітнього процесу у вищій школі - персоналізацією діяльності викладача.
Подобные документы
Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми у складі функцій професійної діяльності викладача вищої школи. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій і задач викладача ВНЗ.
статья, добавлен 27.11.2016Роль викладача як суб'єкта управління навчально-виховним процесом у вищій школі в ефективній реалізації провідної ідеї реформування системи освіти в Україні. Типологія особистості викладача, значення рефлексії в педагогічній діяльності; стилі спілкування.
реферат, добавлен 30.08.2012Передумови системного розгляду питань створення особистісного контексту підготовки вчителя до музично-освітньої діяльності в початковій школі. Самореалізація як невід’ємний компонент становлення особистості. Умови персоналізації майбутніх учителів.
статья, добавлен 24.12.2020Аналіз проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Гуманістична спрямованість особистості викладача та сукупність якостей, необхідних для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності в підготовці фахівців.
статья, добавлен 26.02.2017Дослідження особливостей педагогічних технік викладача як фасилітатора учбового процесу, їх компонентів, видів, характеристик. Визначення якості навчально-виховної діяльності у вищій школі. Розгляд необхідних складників ефективної діяльності викладачів.
статья, добавлен 05.02.2023Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Обґрунтування основних напрямів посилення комунікаційних зв’язків між усіма учасниками навчально-виховного процесу у вищій бібліотечно-інформаційній школі України. Налагодження сталих комунікаційних стосунків викладача зі студентами і своїми колегами.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз сучасних досліджень з теорії персоналізованого навчання. Огляд теоретико-педагогічних засад персоналізації навчання. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі персоналізації навчання учнів в системі середньої освіти.
статья, добавлен 07.09.2017Основні напрями посилення комунікаційних зв’язків між усіма учасниками навчально-виховного процесу у вищій бібліотечно-інформаційній школі України. Поняття комунікації, педагогічне спілкування. Основні розвинуті форми взаємодії викладача і студента.
статья, добавлен 26.03.2016Розгляд питання поінформованості, персоналізації, вибору каналів комунікації як вагомого щодо екології включення батьків в освіту своїх дітей. Характеристика посилення персоналізації у взаємодії "школа-батьки" з питань освітнього розвитку дитини.
статья, добавлен 05.01.2023Особливості змішаного та дистанційного формату організації освітнього процесу, перелік системних принципів відкритої освіти. Чинники формування та удосконалення професійної майстерності викладача закладу вищої освіти. Особисте освітнє портфоліо викладача.
статья, добавлен 06.07.2023Роль мотиваційної сфери особистості в педагогічному процесі. Психологічні особливості мотивації. Мотивація професійної діяльності викладача вищої школи в умовах сучасної системи освіти. Зміст мотивації викладачів до інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз дидактичних концепцій. Процес навчання як основний орієнтир у діяльності викладача. Цілісність та закономірність педагогічного процесу. Педагогічна майстерність викладача вищої школи. Система вищої освіти у Франції, Великобританії, Німеччині.
реферат, добавлен 05.04.2016Аналіз деяких аспектів професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язані з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Сутність науково-педагогічної діяльності викладача коледжу. Функції викладача вищої школи.
статья, добавлен 11.04.2018Дослідження явища педагогічної майстерності викладача вищої школи, його особливості та структура. Аналіз його впливу на якість навчання у вищій школі. Оцінка досвіду вищих навчальних закладів щодо впровадження форм організації методичної роботи.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження складових професійної компетентності викладача іноземної мови з урахуванням особливостей навчально-виховного процесу у вищій школі. Визначення шляхів удосконалення методів і прийомів виховання. а також пошуку нових, ефективних форм навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування необхідності формування методичної компетентності викладача для його успішної педагогічної діяльності в сучасних умовах організації навчально-виховного процесу. Аналіз наукових підходів до визначення елементів методичної компетентності.
статья, добавлен 12.11.2020Розглянуто питання про особливості наукової діяльності викладачів вищої школи. Визначено основні напрями організації наукової роботи і навчального процесу, відповідно до Болонської угоди. Шляхи підвищення статусу і професіоналізму працівників освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Поліпшення доступності, гнучкості та персоналізації освітнього процесу в Україні. Використання сучасних цифрових інструментів та інноваційних підходів у ході навчання, комунікації та співпраці. Оцінка можливостей штучного інтелекту в системі вищої освіти.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз управління педагогічною взаємодією викладача і студентів. Розгляд основних принципів та підходів до управління та регулювання процесу професійної підготовки здобувачів. Визначення перспектив розвитку організації та реорганізації освітнього процесу.
статья, добавлен 02.03.2023Представлено педагогічні умови, що забезпечують організацію освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану, виходячи з права на автономію закладу вищої освіти та правової регламентації його діяльності.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення і аналіз поняття навчання, як процесу засвоєння студентами інформації у вигляді знань, умінь і навичок за допомогою викладача, як організатора цього процесу. Ознайомлення із загальною характеристикою форм організації навчання у вищій школі.
лекция, добавлен 28.07.2017Здійснення комплексного аналізу досліджень та публікацій про особистісні й професійно-педагогічні якості викладача вищої школи. Характеристика професійної діяльності як особливої форми висококваліфікованої, розумової діяльності творчого характеру.
статья, добавлен 18.05.2023Практичний аспект організації та діяльності психологічної служби Полтавської державної аграрної академії. Реалізація пріоритетних завдань підвищення психологічної культури суб’єкт-суб’єктної взаємодії в ході навчально-виховного процесу у вищій школі.
статья, добавлен 28.02.2017Ставлення студентської молоді до особливостей контактної педагогічної взаємодії. Аналіз важливості позитивного психологічного клімату повсякденного педагогічного спілкування у вищій школі, партнерство в спільній діяльності викладачів і студентів.
статья, добавлен 05.03.2019