Осознание своего нарушения неслышащими детьми 6—8 лет
Критикующее отношение окружающих к внешности подростка - один из факторов, который может негативно сказываться на формировании его телесной идентификации. Осознание своей неполноценности - условие, способствующее появлению невротической симптоматики.
Подобные документы
Однополое воздействие на детей. Осознание ребенком своей половой роли/идентичности как результат взаимодействия биологических и психосоциальных факторов и отношение к ней. Особенности социализации мальчиков и девочек. Формирование полового самосознания.
реферат, добавлен 11.03.2013Удовлетворение потребности в общении, играющее важную роль в накоплении социального опыта и становлении самосознания подростка. Осознание и переживание дефекта в подростковом возрасте, способствующее закреплению неадекватных уровней тревожности.
статья, добавлен 12.02.2019Комплексное изучение эмоционального развития подростков. Виды эмоциональных нарушений и их причины. Оценка людьми своего окружения. Социальная регуляция эмоций через нормативные спецификации. Осознание ребенком своей индивидуальности и ее выражение.
курсовая работа, добавлен 15.04.2020Осознание своей включенности в определенную систему военного управления как основное условие для осознания офицером себя как руководителя. Особенность взаимодействия с подчиненными в ходе различного рода построений личного состава подразделения.
статья, добавлен 26.04.2019Оценка вектора развития невротической симптоматики у подростков, подвергшихся насилию в семье, позволяющая определять задействованность патопсихологической симптоматики острого периода при прогнозировании вариантов невротического развития подростков.
статья, добавлен 26.06.2018Изучение особенностей восприятия внешности пациентами с дерматологическими проблемами с психосоматическими и соматическими причинами заболевания. Выявление факторов-триггеров, с помощью которых, можно корректировать негативное восприятие своей внешности.
статья, добавлен 28.12.2017Определение и стадии рассмотрения мотивационного процесса: возникновение потребности, ее осознание, "встреча" со стимулом, трансформирование в мотив и его осознание. Рассмотрение основных стимулов и мотивирующих критериев в профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.11.2013Идентичность - осознание человеком своей принадлежности к какой-либо группе, позволяющее ему определить свое место в социокультурном пространстве и ориентироваться в окружающем мире. Отношение индивида к самому себе - аспект личностной идентичности.
контрольная работа, добавлен 20.12.2015Суть возрастных психофизиологических преобразований. Взаимосвязь самооценки подростка со статусным положением в системе межличностных отношений. Анализ представлений человека о важности своей личности. Оценка внешности и уровня притязаний школьника.
курсовая работа, добавлен 12.02.2015Упражнения для коррекции восприятия себя, окружающего мира у детей с невротическими отклонениями. Расширение знаний о своей личности и ее проблемах. Знакомство с миром эмоций, их ролью в жизни человека. Осознание причин возникновения отрицательных эмоций.
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Психологические особенности подросткового периода. Возможные причины девиантного поведения подростка. Особенности развития конструкта "Я" личности подростка в результате действия социальных механизмов. "Я-образ" девиантных и делинквентных подростков.
статья, добавлен 09.04.2018Избежание, признаки и степень злокачественности конфликта. Осознание своих ощущений и работа над измененными состояниями своего сознания. Врожденный нейтралитет и знание позиций своего партнера, а также пересмотр позиции при разрешении конфликтов.
реферат, добавлен 01.02.2016Болезни, старение и умирание как составные части процесса жизни. Совокупность способов, инструментов, факторов, событий и процессов, способствующих принятию пожилым человеком приближающегося факта смерти (осознание своего статуса как умирающего).
статья, добавлен 29.08.2013Влияние идентификации человека на его понимание окружающего пространства, на познание территориальной идентичности. Исследование сознания, осознанности и групповой идентификации учащихся, которые влияют на ощущение и восприятие пространственной среды.
статья, добавлен 08.10.2023Возникновение понятия свободы, его определение у различных отечественных и зарубежных исследователей. Практическая значимость свободы в жизни человека. Исследование феномена свободы как психологической проблемы. Свобода как осознание (Э. Фромм).
реферат, добавлен 04.12.2017Любовь как средство преодоления человеческого одиночества. Характеристика любви в контексте отношения к определенному человеку. Ориентация характера, задающая отношение человека к миру. Осознание сути любви, основанное на уважении личности любимого.
реферат, добавлен 19.06.2010Рассмотрение основных этапов развития телесной регуляции и механизмов ее нарушения на каждом из этапов. Проверка на модели хронической инсомнии (бессонницы) гипотезы о роли социокультурных факторов в развитии и хронификации соматических заболеваний.
статья, добавлен 23.06.2018Восприятие внешности как важный компонент в формировании и поддержании межличностных отношений. Взаимосвязь восприятия внешности и межличностных отношений. Выявление компонентов внешности, наиболее значимых для успешного социального взаимодействия.
статья, добавлен 25.04.2016Изучение проблемы профессионального самоопределения. Исследование готовности учащихся к профессиональной деятельности. Соответствие индивидуальных особенностей и склонностей личности требованиям избираемой профессии, осознание своей пригодности.
курсовая работа, добавлен 10.08.2013- 20. Законы власти
Осознание неспособности повлиять на окружающих или на ход событий как причина глубокой депрессии. Законы власти, которые можно применить на практике не нарушая морально-этических норм. Иерархия власти. Законы успешных людей для овладения умами людей.
реферат, добавлен 05.04.2018 Понятие памяти и ее закономерности. Осознание собственной индивидуальности и личности других людей. Способности человека как условие учения, приобретения знаний и формирования умений и навыков. Получение, хранение и воспроизведение жизненного опыта.
контрольная работа, добавлен 05.02.2015Критерии определения тревожности у детей. Методы коррекции тревожности. Осознание своего самочувствия. Снижение психоэмоционального напряжения. Освобождение от отрицательных эмоций, развитие социального доверия. Повышение уверенности в своих силах.
разработка урока, добавлен 06.06.2015Характеристика структуры, функций и способов общения. Проблемы в разговоре как результат нарушения контакта и пути их преодоления. Особенность ощущения и демонстрации своей неполноценности по сравнению с окружающими. Изучение видов барьеров в диалоге.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Сущность психических образов высших порядков. Исследование аудиального компонента этого феномена. Принципы соединения слова и образа. Понимание образов второго порядка. Понимание и осознание образов высших порядков. Усвоение наглядной информации.
статья, добавлен 20.03.2019Развитие хронического стресса у медицинских работников. Адаптация к стрессам, способы их преодоления. Проведение регулярной организации труда, осознание своей значимости в профессии и организация досуга. Состояние психической дезадаптации, их компенсация.
реферат, добавлен 07.05.2014