Проведение занятия по теме "Элементы математической статистики: выборка и ее характеристики" методом аквариума с элементами мозгового штурма
Описание занятия со студентами медицинского вуза по одной из тем математической статистики методом аквариума. Цели и задачи, участники и их роль и место, содержание этапов проведения. Примеры ситуационных задач, образец оценочного бланка и хронокарта.
Подобные документы
Общая характеристика методов психодиагностики и предъявляемые к ним требования. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. Подготовка и проведение экспериментального психолого-педагогического исследования.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011Проведение коррекционно-развивающего занятия со школьниками с ЗПР. Разработка практического занятия с элементами тренинга по элективному курсу "Путь в профессию" с учащимися 10 класса. Система психолого-педагогических требований к десятикласснику.
отчет по практике, добавлен 28.04.2010Проблема психологической характеристики свойств и особенностей внимания. Образец бланка методики "Таблица Шульте". Таблица определения времени переключаемости внимания по итогам 5-ти этапов исследования. Ранжирование по признаку переключения внимания.
курсовая работа, добавлен 15.04.2014Понятие одаренности. Изучение особенностей эмоционально-личностной сферы одаренных детей. Психологические особенности развития личности интеллектуально одаренного ребенка. Программа исследования. Анализ результатов методом математической статистики.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Обязательные этапы при организованном мозговом штурме: постановка проблемы, генерация идей, отбор и оценка идей. Основные виды (обратный, теневой, комбинированный, индивидуальный, визуальный, брейнрайтинг и др.), творческие цели и задачи мозгового штурма.
реферат, добавлен 18.05.2015Характеристика и понятие осознанной саморегуляции, когнитивные особенности, успешность учебной деятельности. Роль и место регуляторных особенностей в математической успешности школьников. Корреляции между показателями математической успешности школьников.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ литературы по взаимосвязи коммуникативности и межличностных отношений. Подбор методов и экспериментальной выборки исследования. Проведение психологическо-педагогического эксперимента, обработка результатов методами математической статистики.
курсовая работа, добавлен 05.11.2009Самосознание и его место в психической организации ребёнка. Особенности развития самосознания в онтогенезе. Психологические особенности детей, воспитывающихся вне семьи. Организация эксперимента и методы математической статистики в исследовании.
дипломная работа, добавлен 08.02.2011Изложение процесса разработки и проведения коррекционно-развивающего занятия и его психолого-педагогический анализ: составление социально-психологической характеристики группы, выявление межличностных отношений детей в группе, методика "Два домика".
отчет по практике, добавлен 25.03.2014Основы математической статистики и использование ее данных в практике психологии, числовые характеристики распределений, уровень статистической значимости, методы многомерного анализа данных, использование корреляционных матриц и множественная регрессия.
учебное пособие, добавлен 08.09.2012Проявление агрессии и её снижение в работе сотрудников органов внутренних дел. Содержание программ снижения эмоционального выгорания. Методы математической статистики. Изучение ключевых особенностей эмоционального состояния сотрудников ППС МВД РФ.
дипломная работа, добавлен 27.12.2016Представлена схема проведения коррекционно-развивающего занятия в рамках смыслового подхода нейропсихологии. Описаны уровни Образа Я, принципы развития и коррекции смысловой нейропсихологии. Возможности смысловой нейропсихологии в коррекции особых детей.
статья, добавлен 26.05.2021Понятие и виды "родительских отношений", характеристика их критериев. Влияние родительских отношений на проявление страхов и тревоги у детей дошкольного возраста, сущность и применение коррекционной программы. Описание методов математической статистики.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Предпосылки становления психодиагностики как науки. Тестирование специальных способностей. Расширение методов математической статистики и личностная психодиагностика. Развитие отечественной психодиагностики и применение диагностики в жизни человека.
доклад, добавлен 07.10.2013Особенности коллективного творчества, методы решения творческих задач: метод ключевых вопросов, групповая дискуссия, метод дневников и др. Условия и правила проведения мозгового штурма, его принцип. Особенности метода синектики, этапы его проведения.
контрольная работа, добавлен 25.05.2015Обоснование и адаптация комплекса методик, позволяющих получить объективные, достоверные и валидные данные о я-концепции осужденных с учетом применения методов математической статистики. Специфика составляющих я-концепции осужденных и законопослушных лиц.
автореферат, добавлен 10.12.2013Факторы возникновения математической тревожности. Негативные последствия тревожности. Связь математической тревожности с рабочей памятью, с эмоциями. Понятие эффектаы нейромодуляции. Пространственый тест Корси. Время реакции выбора и параметры стимуляции.
дипломная работа, добавлен 04.08.2018Обоснование необходимости психологической поддержки деятельности преподавателя медицинского вуза. Приемы конструктивного разрешения конфликтов со стороны преподавателя. Анализ образцов нетерпимости преподавателя. Подходы решения споров между студентами.
статья, добавлен 18.07.2013Особенности процесса принятия коллективного решения. Его структура, методы и принципы. Роль групповой дискуссии в процессе выбора руководства. Психотехнические приемы интервьюера. Фазы протекания брейнсторминга. Организация и проведение мозгового штурма.
контрольная работа, добавлен 06.03.2014Характеристика методики проведения исследования внимания у учащихся младших классов. Описание оборудования, порядка исследования, особенностей обработки и анализа результатов. Изучение особенностей мышления, опосредованной памяти методом пиктограмм.
реферат, добавлен 28.01.2015Понятие творческих задач, основные правила их решения. Характерные особенности и принципы применения методов "мозгового штурма", эвристических вопросов, многомерных матриц, свободных ассоциаций, инверсии, эмпатии, синектики и организованных стратегий.
статья, добавлен 29.09.2010Мотивация как комплекс факторов, побуждающих индивида к совершению действий, определяющих их направленность и цели. Использование тест-опросников для исследования мотивации успеха, боязни неудачи и волевой саморегуляции студентов медицинского ВУЗа.
статья, добавлен 25.11.2020Роль денег среди прочих факторов, побуждающих человека к деятельности. Понятие о счастье, измерение его стоимости. Исследование мнения старшеклассников о зависимости счастья от количества денег. Описание методики мозгового штурма "Счастье и деньги".
творческая работа, добавлен 24.10.2017Анализ особенностей состояния социально-психологического и физического здоровья студентов медицинского ВУЗа: их социальной адаптации, готовности к коммуникации, способности к работе с людьми, физического самочувствия. Исследования уровня невротизации.
статья, добавлен 20.08.2020Психологические особенности самореализации студентов в информационно-компьютерной деятельности путем сравнительного анализа двух выборок и обработки результатов исследования методами математической статистики. Методы диагностики эмоционального выгорания.
статья, добавлен 19.02.2021