Методы и приемы обучения изобразительному искусству
Сущность методики обучения рисованию в возрастных группах детского сада. Отличительные черты видов рисования, изобразительная деятельность вне занятий. Описание, предназначение и применение игровых приемов обучения. Словесные методы и приемы обучения.
Подобные документы
Рассмотрение основных особенностей применение различных видов и способов педагогического рисования в процессе уроков изобразительного искусства. Общая характеристика наглядных и эффективных методов и приемов обучения школьников изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Рассмотрение особенности изобразительной деятельности дошкольников. Характеристика методики обучения рисованию с натуры в возрастных группах детского сада. Определение основных подходов к обучению рисованию с натуры старших дошкольников в программах ДОУ.
реферат, добавлен 15.03.2015Значение сюжетного рисования в воспитании и развитии детей дошкольного возраста. Задачи и содержание обучения сюжетному рисованию в разных возрастных группах. Метод обучения детей рисованию с натуры, использование художественных словесных образов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Развитие композиционного мышления как важная проблема обучения изобразительному искусству. Термины, законы, виды и типы композиции. Психолого-педагогические основы развития творческих способностей подростков. Методы обучения тематическому рисованию.
курсовая работа, добавлен 21.08.2012Продуктивная деятельность детей дошкольного возраста. Специфика продуктивной деятельности в разных возрастных группах детского сада. Развитие наглядно-образного мышления в процессе обучения. Овладение приемами изображения и создание выразительного образа.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Характеристика методов и приемов обучения дошкольников: практических, наглядных и словесных приемов, игровых методик. Современная классификация методов обучения. Использование приемов развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.
контрольная работа, добавлен 24.10.2019Разработка программы обучения учащихся изобразительному искусству для начальной школы, включающей этнохудожественный компонент. Эффективность методики этнохудожественного образования учащихся обско-угорских народов в процессе обучения рисованию.
автореферат, добавлен 16.07.2018Сущность принципа учета личных особенностей учащихся при индивидуализированном обучении изобразительному искусству. Введение принципа индивидуализации обучения. Составление заданий по принципу индивидуализированного обучения изобразительному искусству.
статья, добавлен 05.03.2021Определение понятия "метод обучения". Сущность деятельности педагога в детском саду. Классификация методов и приемов обучения дошкольников и методика выбора методов и приемов обучения в детском саду. Характеристика словесных методов и приемов обучения.
контрольная работа, добавлен 18.08.2014Научные принципы в содержании обучения изобразительному искусству в реальном процессе обучения вступают. Принципы в содержании обучения изобразительному искусству как дидактическая категория, служащая для выделения взаимосвязанных теоретических положений.
статья, добавлен 10.11.2018Проблема методов обучения и их классификация в современной психолого-педагогической литературе. Словесные методы обучения и их использование в учебном процессе начальной школы. Опытно-педагогическая работа на уроках трудового обучения (бумага и картон).
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Использование педагогом практических, наглядных, словесных, игровых методов обучения в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников. Основные приемы развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Лепка - вид изобразительной деятельности. Особенности, методы, приемы обучения и задачи по лепке в (возрастной) группе. Методика проведения занятий лепкой в младших группах детского сада. Характер скульптуры, выбор изобразительных средств и материала.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015Психолого-педагогические аспекты изобразительной деятельности детей дошкольного возраста в современной литературе. Классификация и характеристика методов и приёмов обучения рисованию у дошкольников. Методика организации рисования в старшей группе.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013- 15. Методы обучения
Методы обучения: словесные, наглядные, практические, индуктивные, дедуктивные, репродуктивные, проблемно поисковые. Методы стимулирования учебной деятельности в процессе обучения. Методы контроля, самоконтроля в обучении. Критерии выбора методов обучения.
реферат, добавлен 01.10.2009 - 16. Методы обучения
Понятие о методе обучения. Общая классификация методов обучения. Словесные, наглядные, практические, репродуктивные, объяснительно-иллюстративные, проблемные и исследовательские методы. Характеристика общепедагогических и специальных методов обучения.
контрольная работа, добавлен 25.11.2008 Словесные методы обучения и их ведущее место в системе обучения. Особенности наглядных методов правового обучения. Практические методы правового обучения учащихся. Разработка и план урока по теме "Конституционные права и свободы человека и гражданина".
разработка урока, добавлен 19.05.2017- 18. Методы обучения
Теоретические основы методов и приемов обучения, их характеристика и критерии классификации. Оценка эффективности методов обучения на современном этапе. Традиционные методы обучения. Особенности методов активного обучения. Сущность дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 19.03.2017 Возникновение и особенности развития изобразительного искусства в первобытном обществе. Обучения рисованию в Древнем Египте, основные дидактические методы обучения изобразительному искусству в современной школе. Проявления творческих способностей у детей.
шпаргалка, добавлен 21.03.2014Проблема обучения иностранным языкам в современной системе образования. Характеристика интерактивных методов обучения языкам. Сравнительный анализ традиционной и интерактивной методик обучения. Практическое применение интерактивных методов на уроке.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Изучение проблемы развития детского изобразительного творчества. Формы учебной работы, которые проводятся на занятиях по изобразительной деятельности: фронтальная, коллективная и индивидуальная. Нетрадиционные методы обучения изобразительному искусству.
статья, добавлен 15.02.2019Значимость обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста изобразительному искусству, которое играет особую роль в процессе их взросления. Практическое обоснование активного использования метода оценки детского художественного творчества.
статья, добавлен 18.02.2021Характеристика методов и приемов обучения. Классификация форм обучения по месту учёбы, участию или неучастию педагога в процессе учения, особенностям коммуникативного взаимодействия, отношению к средствам телекоммуникаций. Трехмерная модель В.И. Андреева.
контрольная работа, добавлен 07.02.2025Особенности сферы коррекционной педагогики. Понятие о методах обучения и их классификация. Словесные, наглядные, практические, индуктивные и дедуктивные методы обучения. Учебная лекция и беседа. Репродуктивные и проблемно-поисковые методы обучения.
реферат, добавлен 23.03.2012Возникновение и особенности развития изобразительного искусства от Древнего мира и до настоящего времени. История художественной педагогики России. Методика обучения изобразительному искусству в школе. Становление системы высшего графического образования.
шпаргалка, добавлен 21.03.2014