Практико-центрический подход как стимул повышения мотивации будущих музыкантов-педагогов к проектной деятельности
Авторский подход к реализации проектной деятельности в контексте вузовского музыкально-педагогического образования. Проблема формирования положительного отношения музыкантов-педагогов к разработке проектов в виде мультимедийных образовательных ресурсов.
Подобные документы
Педагогические условия и методический инструментарий формирования профессионально-нравственной позиции будущих музыкантов-педагогов. Критерии, показатели и уровни сформированности профессионально-нравственной позиции у будущих музыкантов-педагогов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Место и роль дополнительного профессионального образования в современном обществе. Моделирование системы дополнительного профессионального образования педагогов-музыкантов. Совершенствование профессионального музыкально-педагогического мастерства.
статья, добавлен 25.04.2018Результаты анализа теоретических аспектов и практики организации проектной деятельности младших школьников. Исследование проблемы формирования проектной компетентности и повышения эффективности подготовки будущих педагогов к проектной деятельности.
статья, добавлен 03.05.2023Опыт создания и апробации дистанционного курса, направленного на формирование информационно-библиотечной грамотности будущих музыкантов-педагогов в процессе вузовской подготовки. Содержание образовательных программ музыкально-педагогического профиля.
статья, добавлен 19.04.2021Особенности практикоориентированного образования в сфере культуры и искусства. Анализ проблем подготовки музыкантов-исполнителей, оркестрантов. Обучение педагогов музыкально-теоретических дисциплин для повышения профессионального уровня выпускников.
статья, добавлен 23.12.2024Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности. Обеспечение эффективности процесса формирования проектных умений будущих учителей. Разработка системы мониторинга проектной деятельности в ходе теоретического и практического обучения.
статья, добавлен 13.07.2021Проблемы развития исполнительских навыков педагогов-музыкантов на материале сочинений для народных инструментов авангардных композиторов и предлагаются пути их решения. Преимущества использования проблемного метода и практикоориентированного подхода.
статья, добавлен 29.11.2021Специфика профессии педагога-музыканта заключается в многопрофильности профессиональной реализации специалиста, поэтому его компетентность носит интегративный характер. Значимость методической компетентности в подготовке будущих педагогов-музыкантов.
статья, добавлен 23.09.2022Проблема организации проектной деятельности младших школьников в психолого-педагогической и методической литературе. Анализ авторских программ по технологии в начальных классах. Особенности анкетирования педагогов по проблеме проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Понятие проекта и проектной деятельности в научной литературе. Образовательная функция метода проектов. Классификация проектов по доминирующей деятельности учащихся. Практико-ориентированная работа по организации проектной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2017- 11. Методическое сопровождение организации проектной деятельности у педагогов дошкольного образования
Необходимость повышения профессионального уровня педагога. Мотивация воспитателей на проектную деятельность. Уровень знания педагогами основ проектной деятельности и владения умениями разработки проектов. Способы организации методической работы.
статья, добавлен 29.04.2019 Особенности организации практико-ориентированной оценки образовательных результатов будущих педагогов дошкольного образования по стандартам WorldSkills в ситуации квазипрофессиональной деятельности. Критерии оценивания образовательных результатов.
статья, добавлен 14.04.2022Рассмотрение вопросов взаимодействия и взаимопроникновения методов проектной деятельности студентов и преподавателей в инженерно-педагогическом процессе обучения. Изучение этапов проектной деятельности в профессиональной подготовке современных студентов.
статья, добавлен 01.02.2019Обоснование положительного эффекта от реализации всех пяти подходов при формировании управленческой компетентности будущих педагогов. Компетентность педагога как субъекта менеджмента в системе образования. Личностно ориентированный подход, его сущность.
статья, добавлен 01.07.2021Основные условия обеспечения сформированности у студентов музыкально-педагогического факультета профессиональных вокальных умений и навыков посредством использования самостоятельной работы будущих педагогов-музыкантов в образовательном процессе.
статья, добавлен 28.09.2018Проектный метод как аспект комплекса педагогических технологий. Систематизация проектов в работе дошкольных учреждений. Проектная культура как часть мастерства педагогов дошкольного учреждения. Пошаговое усовершенствование проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Понятие качества образования в высшей школе. Освоение потенциала мультимедийных средств. Готовность современных педагогов к внедрению мультимедийных информационных ресурсов. Дифференцированный подход при организации курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 29.07.2013История развития проектной деятельности в общеобразовательной школе. Методики проектной деятельности, деятельностный подход к обучению. Группы умений, формируемые проектным методом. Типы проектов и их реализация, роль родителей в проектной деятельности.
лекция, добавлен 15.09.2012Анализ трудностей реализации проектной деятельности младших школьников по робототехнике. Планирование времени и ресурсов, мотивации школьника и контроля за ходом работы в проектной деятельности. Активизация мыслительной деятельности участников проекта.
статья, добавлен 01.07.2021Проблема становления субъектности будущих педагогов, готовых к разработке и реализации инновационных подходов в образовании. Этапы и психологический анализ ее становления. Принципы подготовки профессионального педагога в рамках Болонского процесса.
статья, добавлен 06.03.2019Феноменология детской игры в контексте подготовки будущих педагогов. Интегративный подход в образовании. Развитие нравственных представлений дошкольников средствами тематического планирования различных образовательных областей в развивающих играх.
статья, добавлен 17.08.2021Описание метода решения проблемы преемственности между ступенями образования, при помощи дифференцированного подхода в проектной деятельности. Три вида заданий. Факты, на основе которых строится проект. Межпредметная составляющая проектной деятельности.
статья, добавлен 17.02.2023- 23. К вопросу о формировании умений проектной деятельности будущих специалистов в области словесности
Анализ специфики формирования у будущих учителей-словесников профессионально значимых умений проектной деятельности. Описания курса "Основы проектной деятельности". Использование интерактивных технологий для развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 18.09.2018 Модернизация и реформирование российского профессионального образования. Цели и содержание проектного обучения. Ценностно-смысловое самоопределение будущих педагогов. Применение личностно ориентированного подхода при подготовке компетентного специалиста.
статья, добавлен 28.03.2019Характеристика видов игровых методов для формирования профессиональной мотивации будущих педагогов. Исследование эффективности применения викторин, квизов и квестов, деловых игр, турниров в системе высшего образования педагогической направленности.
статья, добавлен 10.09.2024