Формування здоров’язбережувальної компетенції майбутнього вчителя біології
Характеристика проблеми формування валеологічної компетенції майбутнього вчителя біології. Визначення ролі еколого-валеологічної культури майбутнього вчителя біології як складного конгломерату еколого-валеологічних ціннісних орієнтацій та знань.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування рефлексивно-оцінного компоненту еколого-валеологічної культури майбутнього вчителя. Розробка рекомендацій щодо напрямків досягнення мети еколого-валеологічної діяльності. Розробка технологій перевірки знання, уміння й навичок.
статья, добавлен 21.03.2016Сутнісні характеристики структурних компонентів підготовки майбутнього вчителя біології, як носія знань про здоровий і безпечний спосіб життя. Модернізація підготовки майбутніх учителів біології до впровадження здоров’язбережувальних технологій.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми професійної підготовки майбутнього вчителя біології нової формації, орієнтованого на інноваційну педагогічну діяльність. Визначення нових актуальних цільових установок в системі професійної підготовки сучасного вчителя біології.
статья, добавлен 21.11.2021Можливості мобільного навчання як однієї з активних форм електронного навчання. Сутність, його можливості у фаховій підготовці майбутнього вчителя біології. Навчальна та розвивальна функції мобільних додатків - спеціальних програм для мобільних телефонів.
статья, добавлен 04.09.2022Дослідження фахових компетентностей вчителів біології. Очікувані навчальні досягнення студента. Характеристика сформованості програмних компетентностей майбутнього вчителя біології та здоров'я людини. Професійно значущі особистісні якості викладача.
статья, добавлен 01.12.2020Історико-педагогічний аспект становлення екологічної освіти у парадигмі педагогічної науки та практики. Розробка функціонально-структурної моделі. Критерії та показники рівнів готовності майбутнього вчителя біології до екологічної освіти старшокласників.
автореферат, добавлен 29.01.2016Роль та місце валеологічних знань в теоретичному та методологічному забезпеченні професійної підготовки вчителя фізичної культури. Психолого-педагогічний аналіз теоретичних засад та особливостей формування валеологічних знань майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 24.10.2013Структурна модель і технологія підготовки майбутнього вчителя біології до екологічної освіти старшокласників. Упровадження в навчально-виховний процес ВНЗ екологічно спрямованого змісту, форм, методів і спеціально розробленої технології підготовки.
автореферат, добавлен 29.08.2014Визначення структури сформованості культури самоорганізації майбутнього вчителя. Розробка етапів, методів й технології її формування у процесі його професійної підготовки. Обґрунтування рівнів розвитку культури самоорганізації майбутнього вчителя.
статья, добавлен 18.03.2013- 10. Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя початкової школи в умовах ЗВО
Принципи і правила підготовки майбутнього вчителя початкової школи до здоров’язбережувальної діяльності в закладі освіти. Структурні компоненти даного процесу та класифікація відповідних технологій. Шляхи формування здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 22.02.2023 Сутність і зміст рефлексивних компетенцій майбутнього вчителя музики. Мета і завдання її формування, закономірності та головні етапи даного процесу. Рефлексивний компонент у структурі творчої активності майбутнього вчителя музики у післядипломній освіті.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Сутність і структура педагогічної культури майбутнього вчителя, визначення критеріїв й показників рівнів її сформованості. Процес навчання майбутнього вчителя у вищому педагогічному навчальному закладі. Дидактичні умови формування педагогічної культури.
автореферат, добавлен 13.08.2015Розгляд різних підходів до визначення понять екологічної та валеологічної компетентності як інтегрованої категорії, цілісного утворення, що складається зі взаємопов’язаних компонентів, функціонування яких приводить до виникнення нових якостей студентів.
статья, добавлен 16.11.2018Методики діагностики рівня еколого-валеологічної культури старшокласників. Сутність безсистемного, доструктурного, пасивного рівня еколого-валеологічної культури. Методика корекції фізичного здоров'я в ліцеї. Гістограма розподілу станової сили ліцеїстів.
статья, добавлен 20.10.2010Особистісні компетенції студента-музиканта. Управління якістю професійної інструментальної підготовки майбутнього вчителя музики. Формування навичок публічного виступу. Етапи самостійної роботи над музичним твором, оволодіння виконавським репертуаром.
статья, добавлен 05.10.2018Аксіологічні складники системи екологічних цінностей майбутніх вчителів початкової школи. Проблеми формування нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ ст. Формування екологічних цінностей особистості. Зміст еколого-валеологічних цінностей педагога.
статья, добавлен 05.03.2018- 17. Вивчення проблеми професійної компетентності майбутнього вчителя біології: методологічні підходи
Аналіз проблеми формування професійної компетентності майбутніх учителів біології на філософському, загальнонауковому, конкретно-науковому та технологічному рівнях. Реалізація особистісно-, ресурсно-орієнтованого, середовищного та аксіологічного підходів.
статья, добавлен 13.05.2024 Сутність культурологічного змісту іншомовної освіти і забезпечення знайомства із загальнокультурними цінностями. Розробка моделі формування культурологічної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови під час навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд актуальних педагогічних проблем забезпечення компетентнісного підходу в підготовці майбутнього вчителя біології. Визначення готовності здобувачів до самовдосконалення, аналіз стандартів, програм, методичного забезпечення освітнього процесу.
статья, добавлен 09.09.2024Сутність педагогічної компетентності, її структура та особливості формування майбутнього вчителя. Умови формування компетентності. Завдання, які необхідно вирішити для формування соціально-педагогічної компетенції майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 12.07.2018- 21. Роль цінніснісних орієнтацій у розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва
Оцінка ролі ціннісних орієнтацій у процесі розвитку творчого потенціалу майбутнього вчителя музичного мистецтва. Взаємодія між особистісними цінностями та творчістю в контексті викладання музичного мистецтва. Аксіологічні орієнтири майбутнього вчителя.
статья, добавлен 17.06.2024 Сучасна біологічна освіта як запорука сталого розвитку суспільства. Досліджено проблему професійної підготовки вчителя біології нової формації, орієнтованого на інноваційну педагогічну діяльність. Інтеграція України в європейський освітній простір.
статья, добавлен 16.03.2020Опис моделі формування культурологічної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови під час навчання у ВНЗ. Розробка навчально-методичного посібника "Welcome to Great Britain", спрямованого на оволодіння культурою країни, іноземна мова якої вивчається.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичні підходи до проблеми, сутність і структура формування еколого-валеологічної культури. Принципи тісного взаємозв'язку і цілісності здоров'я людини і відповідного стану оточуючого середовища. Закономірності функціонування екологічних систем.
реферат, добавлен 21.10.2010Теоретичні аспекти сутності здоров'язбережувальної (ЗЗ) компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Аналіз "ЗЗ компетентності" як програмного результату підготовки фахівця до створення ЗЗ середовища й реалізованої на практиці компетенції.
статья, добавлен 13.10.2018