Особенности проведения урока-семинара

Урок-семинар как одна из форм урока повторительно-обобщающего типа. Сформированность общеучебных умений и навыков, определенных программой как цель урока-семинара. Особенности урока: методы, приемы, содержание. Три этапа проведения и работа в группах.

Подобные документы

  • Рассмотрение метапредметного урока как нового типа урока в школьной практике в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Изучение структуры технологической карты урока, особенности проблемного урока.

    статья, добавлен 10.10.2021

  • Общая характеристика урока как основной организационной формы обучения в школе. Содержание, организация и проведение урока иностранного языка. Особенности нетрадиционных форм урока. Оценка эффективности использования сети Интернет в школьном обучении.

    реферат, добавлен 12.10.2013

  • Создание условий для применения знаний и умений в знакомой и в новых учебных ситуациях при проведении урока. Определение темы и постановка задач урока. Формы и методы организации урока. Самоанализ урока окружающего мира по теме "Состав и свойства крови".

    методичка, добавлен 03.11.2014

  • Основы организации и проведения урока математики в начальной школе. Типы, структура и требования к современному уроку. Сопоставление традиционного и современного урока математики в начальной школе. Разработка технологической карты современного урока.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2017

  • Особенности и методика проведения урока астрономии. Постановка цели урока: формирование понятий о космических, небесных явлениях, связанных с обращением Луны вокруг Земли и видимым движением других космических тел. Особенности методов изложения материала.

    конспект урока, добавлен 20.03.2010

  • Основания педагогической композиции урока. Композиционное строение урока со стороны его внешних и внутренних взаимосвязей. Построение и тип урока: организационный, изучение нового материала, закрепление, повторение, контрольный. Жанр и вид урока музыки.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2016

  • Сущность урока как основной формы учебных занятий. Изучение классификации уроков. Рассмотрение типологии уроков и способов их проведения в зависимости от выбора вида урока. Влияние вида урока на восприятие учащихся и количество усвоенного материала.

    реферат, добавлен 19.01.2010

  • Анализ посещенного урока по изобразительному искусству. Психолого-педагогический портрет класса, в котором проходил урок. Ход и анализ урока: формирование и совершенствование умений и навыков школьников изображать геометрические тела в пространстве.

    отчет по практике, добавлен 27.09.2014

  • Понятие, классификация, типы и основные элементы урока. Его образовательный (познавательный), развивающий и воспитывающий аспекты. Требования к технике его проведения. Признаки классно-урочной системы обучения. Особенности современного урока информатики.

    реферат, добавлен 16.10.2013

  • Анализ урока и приобщение материалов его обсуждения к содержанию аттестационных материалов. Основные методы проведения анализа урока. Педагогическое наблюдение как метод анализа урока физической культуры. Схема анализа урока физической культуры в школе.

    статья, добавлен 11.04.2019

  • Основные формы организации учебного процесса. Урок как основная единица учебного процесса. Специфика урока иностранного языка. О повышении действенности урока иностранного языка. Особенности нетрадиционных форм урока: экскурсии, спектакля, интервью, эссе.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2018

  • Характеристика технических средств обучения (ТСО) и необходимости их применения в учебном процессе. Сущность, содержание урока с применением наглядных пособий, особенности их подготовки. Механизм проведения урока "Бухгалтерский учет" с использованием ТСО.

    дипломная работа, добавлен 07.11.2009

  • Урок как основная форма организации производственного обучения. Виды открытых уроков. Проведение и анализ открытого урока. Разработка план-конспекта урока производственного обучения. Подготовка мастера к занятиям. Построение и организация урока.

    курсовая работа, добавлен 20.11.2014

  • Понятие, особенности и значение урока применения знаний на практике. Отбор содержания практических работ. Этапы проведения урока применения знаний. Разработка плана-конспект урока "Технологические процессы приготовления блюд", этапы его проведения.

    курсовая работа, добавлен 16.05.2012

  • Методы, приемы и подходы, отражающие форму взаимодействия учащихся и преподавателя в процессе обучения. Формы взаимодействия учителей и учащихся. Критерии эффективности урока, активная мыслительная деятельность каждого ученика в течение всего урока.

    презентация, добавлен 25.07.2022

  • Разработка урока труда по точению древесины: его описание, план, реферат и презентации ученика, порядок выполнения лабораторной работы, презентация урока Power Point, оценочный лист. Роль учителя в учебном процессе, формы и методы проведения урока.

    методичка, добавлен 17.12.2010

  • Усиление мотивационной стороны урока. Использование на уроках биологии компонентов ортобиотики. Урок на тему "Здоровье человека, здоровый образ жизни". Методы проведения урока: поисковая беседа, самонаблюдение, работа с тетрадями, объяснительный рассказ.

    реферат, добавлен 22.05.2009

  • Урок как система. Требования к уроку химии. Урок в системе форм обучения. Работа над содержанием и определение цели урока и планирование системы уроков по химии. Определение структуры урока, составление конспекта. Планирование различных частей урока.

    реферат, добавлен 14.07.2010

  • Разработка рекомендаций к систематизации математических знаний, умений и навыков у учеников общеобразовательной школы. Педагогические особенности установки личностных целей по тематике урока. Постановка домашнего задания и подведение итогов занятия.

    конспект урока, добавлен 07.12.2014

  • Рассмотрение методики проведения урока на тему "Украинско-московский договор 1654 года": определение образовательных целей, изучение основных терминов и понятий. Поэтапная характеристика его основной части: представление нового материала учителем.

    учебное пособие, добавлен 31.10.2009

  • Формулировка практических, развивающих и воспитательных задач урока. Схема развернутого анализа урока иностранного языка. Анализ методической структуры и содержания урока. Организаторская, коммуникативно-обучающая и воспитывающая деятельность учителя.

    конспект урока, добавлен 16.10.2017

  • Развитие у учеников 10-го класса школы навыков и умений анализа художественного текста. Становление и совершенствование творческих способностей учащихся. Извлечение морально-нравственного урока из поданной информации по произведению Гоголя "Ревизор".

    разработка урока, добавлен 29.04.2011

  • Урок в школе как целостная система. Три постулата технологии разных типов уроков в соответствии с требованиями к современному уроку. Содержание дидактической структуры урока и этапы подготовки учителя к его проведению. Организация нестандартного урока.

    контрольная работа, добавлен 03.11.2009

  • История современного урока, преимущества и недостатки традиционного урока. Личностно-ориентированный урок. Цель, мотивы, средства, действия, результат и оценка традиционного и современного уроков. Практические советы поведения для молодого педагога.

    презентация, добавлен 09.11.2015

  • Условия повышения эффективности урока английского языка. Отличительные особенности современного урока английского языка в средней общеобразовательной школе. Воспитательный потенциал урока. Коммуникативный метод обучения на уроке английского языка.

    курсовая работа, добавлен 22.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.