Засоби розвитку пізнавальної активності як чинника становлення експериментаторської компетенції шляхом виконання практичних завдань частково пошукового типу
Формування фахової компетентності студентів у процесі виконання практичних завдань різної складності. Розвиток творчих здібностей шляхом виконання завдань частково-пошукового типу. Роль контролю і корекції знань у формуванні професіоналізму у студентів.
Подобные документы
Обґрунтування, в залежності від рівня самостійності студентів у навчальній діяльності відповідного методу проблемного навчання: проблемного викладу, частково-пошукового і дослідницького методів задля розвитку творчих здібностей особистості студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Результати емпіричного дослідження ефекту легкості / важкості виконання завдань у контексті вивчення чинників точності метакогнітивного моніторингу. Аналіз оцінювання студентами виконання завдань відповідно до виду наборів та типу тестових завдань.
статья, добавлен 07.09.2023Вивчення проблеми застосування ефективних стратегій під час навчання математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Розгляд типів мислення студентів. Розв’язання завдань старого типу. Виконання практичних завдань, винесених на самостійне опрацювання.
статья, добавлен 20.08.2020Формування навчально-пізнавальної компетентності учнів закладів загальної середньої освіти в ході виконання практико-орієнтованих завдань з фізики. Методика організації циклу дослідницької діяльності, загальнонавчальних умінь учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 06.11.2023Робота на лекціях, семінарських, практичних, індивідуальних заняттях, консультаціях. Підготовка виступів, доповідей, курсових, дипломних робіт та виконання творчих завдань. Оволодіння уміннями і навичками самостійної роботи. Розвиток творчого потенціалу.
статья, добавлен 09.01.2019Проблема розвитку літературно-творчих здібностей молодших школярів у процесі виконання самостійних завдань міжпредметного характеру. Досвід педагогів з розвитку літературної творчості, умови її впровадження до навчального процесу початкової школи.
автореферат, добавлен 26.02.2015Основні механізми підвищення якості фахової підготовки в процесі оволодіння змістовим компонентом курсу "Мистецьке рукоділля". Приклади практичних занять, самостійної й модульних контрольних робіт. Критерії якісного контролю виконання практичних завдань.
статья, добавлен 23.06.2022Проблеми підвищення пізнавальної активності студентів. Новий погляд на спосіб підвищення пізнавальної активності студентів. Визначення основних шляхів вдосконалення процесу підвищення пізнавальної активності студентів у процесі їх фахової підготовки.
статья, добавлен 29.08.2018Аналіз сутності та видів творчих завдань, виявлення їх місця у формуванні пізнавальної активності старших дошкільників. Розробка логіко-структурної моделі розвивальної методики формування пізнавальної активності дошкільників засобами творчих завдань.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розгляд питання формування навичок командної взаємодії студентів під час проведення практичних і лабораторних робіт. Підготовка майбутніх фахівців, здатних об’єднати свої зусилля в процесі вирішення певного типу завдань. Розвиток студентської команди.
статья, добавлен 05.04.2019Стратегії проблемності, індивідуалізації і дослідницького навчання, найбільш ефективні для прояву пізнавальної активності молодших школярів, розвитку їх креативних якостей. Гнучкість, оригінальність мислення, творче розв’язування різноманітних завдань.
статья, добавлен 05.11.2018Роз’єднання знань учнів та їхніх умінь і навичок. Розробка системи творчих завдань, що відображає циклічне повторення конструкцій, що розроблюються, і виконання технічного моделювання на вищому рівні складності. Принципи підвищення майстерності учнів.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження зв’язку метакогнітивного моніторингу мнемонічних індикаторів як легкості/важкості виконання завдань студентами, відповідно до рівня складності. Оцінка впевненості у правильності їх виконання. Визначення чинників точності такого прогнозу.
статья, добавлен 06.07.2022- 14. Розвиток творчих умінь студентів в процесі виконання лабораторних робіт з курсу загальної фізики
Розробка методики організації лабораторних занять з фізики, системи творчих завдань для лабораторних робіт. Вивчення критеріїв та рівнів сформованості творчих умінь, методичних рекомендацій щодо вдосконалення процесу професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2014 - 15. Розвиток творчих умінь студентів в процесі виконання лабораторних робіт з курсу загальної фізики
Розробка методики організації лабораторних занять з фізики з метою формування та розвитку творчих умінь різних ступенів. Вибір способів контролю процесу розвитку творчих умінь студентів. Рекомендації щодо вдосконалення професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Сутність та показники готовності майбутніх військових пілотів до виконання завдань міжнародних миротворчих операцій. Етапи та напрямки її формування. Актуальні питання підготовки українських миротворчих контингентів до виконання відповідних завдань.
статья, добавлен 01.09.2018Виявлення сутності дидактичних умов розвитку методичної компетентності студентів. Зміст формування методичної компетентності студентів. Розробка зразків для складання діагностичних завдань і слова - орієнтири, які використовуються в текстах завдань.
статья, добавлен 24.05.2023Психолого-педагогічні умови підготовки студентів до педагогічної комунікації у процесі самостійної роботи (СР). Зміст завдань, пропонованих студентам для СР під час вивчення курсу "Педагогічні комунікації", сутність виконання самостійних завдань.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження сутності понять "компетенція творчості", "задача" та "педагогічна задача". Розгляд специфіки зразків завдань. Вивчення й характеристика особливостей їх використання, як засобу формування творчої компетенції у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 10.08.2020Висвітлення практичних підходів до організації і проведення самостійної роботи студентів, визначення моментів організації планової позааудиторної самостійної роботи. Виявлення внутрішніх мотивуючих чинників активізації виконання самостійної роботи.
статья, добавлен 20.12.2023Застосування засобів комп'ютерного моделювання при організації фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Покращення навиків дослідницької роботи й розвитку творчих здібностей студентів. Розгляд доцільності заміни практичних занять на лабораторні роботи.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз завдань та змісту різних видів педагогічних практик щодо вироблення у студентів високого рівня мовно-літературної компетентності. Визначення факторів, що впливають на формування фахової компетентності студентів-філологів, а також її форм.
статья, добавлен 26.10.2016Дослідження матеріалів з проведення дослідно-експериментального навчання за програмою 5-8 класів. Системне використання творчих завдань із зарубіжної літератури. Експериментальне доведення їх значущості для інтелектуально-творчого зростання школярів.
статья, добавлен 20.09.2017Організація домашнього завдання на уроці математики. Закріплення знань і оцінки розуміння учнями предмета. Стан виконання домашніх завдань у математичній освіті з урахуванням проблем, з якими стикаються учні під час виконання завдань великого обсягу.
статья, добавлен 30.10.2023Самостійна робота студентів - найважливіша форма організації освітнього процесу у закладах вищої освіти. Виконання віртуальних лабораторних робіт та різнорівневих індивідуальних інтерактивних практичних завдань як основні складові онлайн-навчання.
статья, добавлен 16.08.2021