К вопросу взаимосвязи уровня развития социального интеллекта и типа отношения к опасности у людей зрелого возраста
Проблема обеспечения безопасности во всех сферах жизнедеятельности. Высоко развитый социальный интеллект как одна из характеристик, обуславливающих адекватный тип отношения личности к опасностям. Анализ отношения к опасности людей зрелого возраста.
Подобные документы
Понятие гендерных различий в ценностных ориентациях, их эмпирическое исследование у людей зрелого возраста (выборка из 30 людей в возрасте от 20 до 40 лет). Методики для диагностики ценностей людей зрелого возраста. Этапы исследования, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015Психологический подход к проблеме качества жизни личности. Эмпирическое исследование гендерных различий ценностных ориентаций у людей зрелого возраста. Программа по улучшению качества жизни пожилых людей, повышению степени их социальной защищенности.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Выявление психологических особенностей отношения людей к опасностям. Проблемы обеспечения безопасности во всех сферах жизнедеятельности. Изучение взаимосвязи потребности в охране и конфликтности у сотрудников управления Министерства внутренних дел.
статья, добавлен 15.04.2019Оценка уровня развития социального интеллекта у старших дошкольников и его взаимосвязи с адаптированностью, при помощи концепции Гилфорда, в которой социальный интеллект представляет собой интеллектуальную способность, определяющую успешность общения.
статья, добавлен 02.08.2013Исследование влияния интраперсональных и интерперсональных составляющих адаптивного потенциала личности зрелого возраста на процесс ее адаптации в кризисные периоды жизни. Анализ адаптивного потенциала личности зрелого возраста в период кризисов.
статья, добавлен 14.05.2018Кризис зрелого возраста как депрессивное состояние человека в связи с неудовлетворенностью жизненным путем, межличностным общением, психосексуальной дисгармонией. Сравнительный анализ особенностей кризиса зрелого возраста между мужчинами и женщинами.
реферат, добавлен 25.11.2015Понятие общей характеристики мотивов и гендерных различий мотивации людей зрелого возраста. Социальная мотивация и гендерные различия в ценностных ориентациях. Описание этапов, характеристики и методики для диагностики мотивации людей зрелого возраста.
курсовая работа, добавлен 02.07.2014Влияние психологических факторов субъективной оценки выбора жизненных стратегий лицами позднего зрелого возраста в ситуации смены профессии и значимости состояния здоровья, ценности дружбы с другими людьми. Выбор целей лицами позднего зрелого возраста.
статья, добавлен 02.01.2022Характеристики человека, обусловливающие его успешность. Различия проявления мотивации достижения с различным типом отношения к опасности. Связь между игнорирующим типом реагирования в ситуациях опасности и потребностью в переживании чувства опасности.
реферат, добавлен 15.04.2019Возрастная периодизация жизненного цикла человека. Характеристика зрелого возраста и самореализации в этот период. Взаимосвязь психологического возраста индивида с уровнем развития личности. Исследование психического состояния мужчин зрелого возраста.
курсовая работа, добавлен 14.10.2010Понятие социального интеллекта и основные причины задержки психического развития детей подросткового возраста. Психологические аспекты взаимосвязи коммуникативной компетентности и социального интеллекта, принципы формирования когнитивного компонента.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015Этапы развития индивида, становление его личности как кардинальная проблема в системе психологических знаний. Профессиональное, нравственное и духовное становление, а также межличностные и семейные отношения. Общая характеристика зрелого возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Изучениеь взаимосвязи христианской самоидентификации и осознаваемых компонентов страха смерти у 118 мужчин и женщин. Для изучения использовалась методика "Страх личной смерти", а для изучения отношения к смерти использовалось феноменологическое интервью.
статья, добавлен 27.06.2023Понятие социального интеллекта, его структура, основные функции, этапы развития. Исследование особенностей социального интеллекта и условий его развития у дошкольников. Особенности модели интеллекта Г.Ю. Айзенка. Основы концепции интеллекта Дж. Гилфорда.
курсовая работа, добавлен 04.02.2014В статье даются психологические и педагогические основы социального интеллекта. В статье также отмечено, что входящий фактор считается важным уровнем социального интеллекта, создающего атмосферу удачного отношения с друзьями, коллегами и другими людьми.
статья, добавлен 20.07.2018Рассмотрение вопроса о децентрации времени в ее соотнесенности с жизнью человека зрелого возраста. Вариативность жизненного пути человека зрелого возраста в соответствии с тремя основными направлениями: молодость в зрелости, зрелость, пожилой возраст.
статья, добавлен 23.11.2018Анализ проблемы психологической безопасности личности в связи с запросом современного общества на личность, которая могла бы выстраивать свой жизненный путь в безопасном направлении, стремиться к саморазвитию. Анализ отношения к конфликтам у студентов.
статья, добавлен 15.04.2019Определение у людей старческого возраста уровня субъективного ощущения одиночества. Исследование психо-социальных характеристик людей старческого возраста. Выявление взаимосвязи уровня субъективного ощущения одиночества от психо-социальных характеристик.
реферат, добавлен 29.03.2016Отношения подростков с родителями. Причины, порождающие трудности в общении молодых и пожилых. Четыре типа связей между поколениями. Влияние школы на взаимоотношения подростков с людьми зрелого возраста. Тестирование школьников "референтная группа".
контрольная работа, добавлен 19.05.2014Исследование характерных особенностей агрессивного поведения у подростков с разным типом отношения к опасности. Характеристика степени выраженности агрессивности и форм агрессии у испытуемых с наиболее встречающимися типами отношения к опасности.
статья, добавлен 15.04.2019Изучение родительского отношения как механизма, оказывающего большое влияние на становление личности ребенка. Анализ результатов исследования отношения матерей к ребенку в семье в зависимости от возраста детей и сохранности (несохранности) их интеллекта.
статья, добавлен 15.02.2024Наличие взаимосвязи отношения к опасностям у старшеклассников с разными уровнями мотивации достижения и субъективного контроля. Выявление количества старшеклассников с разными типами реагирования на опасность с учетом уровня сензитивности к угрозам.
реферат, добавлен 15.04.2019Теоретические аспекты детско-родительских и межличностных отношений старшего дошкольного возраста с учетом всех его особенностей. Особенности построения отношений с отцом и характер их влияния на межличностные отношения детей исследуемого возраста.
статья, добавлен 13.04.2018Изучены взгляды ученых по вопросу развития социального интеллекта. Также было организовано эмпирическое исследование на выявление взаимосвязи между уровнем развития социального интеллекта и умением "читать" эмоции. Проведен анализ полученных результатов.
статья, добавлен 28.03.2022Страхи, характерные для дошкольного возраста. Виды страхов и их коррекция. Типы и критерии детско-родительских отношений. Характеристика стилей воспитания. Анализ взаимосвязи типа родительского отношения и возникновения страхов у детей-дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2013