Значення позитивних особистісних мотивів у подоланні проблем у засвоєнні нового матеріалу на заняттях з англійської мови
Перспективні форми і методи навчання англійській мові, які сприяють створенню у студентів позитивних мотивів у її вивченні. Практичні рекомендації з їх використання у навчальному процесі. Особливості презентації лексичного та граматичного матеріалу.
Подобные документы
Особливості мимовільного запам’ятовування під час навчання англійської мови. Важливі проблеми пам’яті людини. Практичні рекомендації щодо використання педагогічних методів, сприяючих мимовільному запам’ятовуванню матеріалу під час навчання мови.
статья, добавлен 29.10.2016Методи навчання англійської мови, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблемного навчання, рольової гри, проектного методу, "мозкового штурму" та "круглого столу". Рекомендації з їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Роль створення позитивного мовного середовища на заняттях з турецької мови у досягненні позитивних результатів навчання турецькомовних комунікативних навичок студентів. Результативність використання відеороликів соціальної реклами в освітньому процесі.
статья, добавлен 27.12.2023Значення римівки в вивченні фонетичного матеріалу. Особливості ознайомлення зі знаками міжнародної фонетичної транскрипції для позначення фонем англійської мови в процесі вивчення нового матеріалу. Опис основних етапів проведення уроку англійської мови.
реферат, добавлен 07.08.2012Аналіз опанування лексичного матеріалу, як важливої складової при вивченні іноземної мови. Обґрунтування умов, що дозволяють максимально ефективно використовувати інтерактивну технологію в навчальному процесі. Розгляд методики навчання іноземної мови.
статья, добавлен 15.01.2023У статті дан аналіз показників успішності засвоєння граматичного та лексичного матеріалу при викладанні курсу англійської мови студентам дистанційно в 2020-2022р. Показники вступного та випускного контролю показників рівня граматичних та лексичних знань.
статья, добавлен 19.09.2023Розглядаються питання використання активних та інтерактивних методів навчання й мультимедійних засобів презентації матеріалу в освітньому процесі. Розкривається зміст методичних вказівок з ділової та академічної англійської мови для навчання аспірантів.
статья, добавлен 10.12.2021Обґрунтування важливості формування країнознавчої компетенції у студентів, що вивчають англійську. Аналіз підходів до поняття країнознавства та принципів добору країнознавчого матеріалу, рекомендації щодо способів його інтеграції в курс англійської мови.
статья, добавлен 05.02.2023Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Проблеми формування вміння та бажання викладачів професійно підбирати відповідні методи навчання, ефективно складати завдання для самостійної та індивідуальної роботи студентів. Використання інтегрованого методу при впровадженні країнознавчого матеріалу.
статья, добавлен 23.05.2023Зміст мотиваційного синдрому учіння англійської мови. Особливості формування пізнавальних інтересів, активності у процесі засвоєння знань. Зв'язок мотивів уникнення негативного досвіду з почуттями під час заняття та зниженням учбової активності студентів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Особливості реалізації комунікативної, проектної, інтенсивної та діяльнісної методик у вивченні англійської мови. Методичні принципи сучасних методик навчання англійській мові. Порівняльна характеристика сучасних методик навчання англійській мові.
курсовая работа, добавлен 18.08.2017- 13. Зворотний зв’язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Визначення поняття "зворотний зв’язок", його типів та функцій. Рекомендації вчителям щодо ефективного використання його механізмів в навчальному процесі, особливо під час узагальнення, систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 18.02.2016 Наявність позитивних навчальних мотивів - фактор, що сприяє процесу навчання в умовах університету. Бажання знаходитися в колі студентської молоді, велике суспільне значення професії - фактори, що визначають мотивацію навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 23.12.2021Пошук нових методів навчання англійської мови. Формування нових підходів до залучення студентів у навчальний процес. Подання навчального матеріалу за допомогою проектів. Формування ефективних стратегій роботи у команді та розвиток навичок комунікації.
статья, добавлен 25.03.2024- 16. Зворотний зв'язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Розгляд головних особливостей використання механізмів зворотного зв'язку в навчальному процесі. Знайомство з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика способів систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018 Формування позитивних пізнавального та професійного мотивів, мотиву досягнення успіху як необхідний стимулюючий чинник навчально-пізнавальної діяльності, досягнення високого професійного рівня. Значення лабораторних робіт в процесі вивченні хімії.
статья, добавлен 28.05.2020Зв’язок активізації іншомовних здібностей з мотивацією навчання. Імітативний і аналітико-імітативний способи ознайомлення з новим фонетичним матеріалом. Особливості використання римівок в вивченні фонетичного матеріалу на уроках англійської мови.
реферат, добавлен 07.08.2012Способи організації граматичного матеріалу в різних підручниках англійської мови для середнього ступеня навчання. Найдоцільніші шляхи організації навчання в підручнику English through Communication. Характеристика різних типів евристичних бесід.
автореферат, добавлен 18.11.2013Міжкультурне навчання та педагогічне спілкування в контексті освітнього процесу. Різноманітність способів подачі лексичного і граматичного матеріалу, які включають ігрові та позакласні завдання. Значення процесу соціально-культурної адаптації студентів.
статья, добавлен 20.02.2023- 21. Організація самостійної роботи з англійської мови в навчальному закладі І-ІІ ступенів акредитації
Поняття та класифікація, а також особливості вживання та перекладу інтернаціоналізмів. Правила скорочення слів в англійській мові. Побудова словника та групування слів, розташування довідкового матеріалу. Утворення та принципи використання конверсії.
методичка, добавлен 19.07.2017 Розглядається проблема використання фрактальних систем у навчальному процесі із вивчення англійської мови студентами немовних факультетів, слухачами курсів. Запропоновано ефективні методи ліквідації англомовної неграмотності серед населення України.
статья, добавлен 05.04.2019Позитивні та негативні моменти використання відео для навчання. Вимоги щодо підбору відеоматеріалів для їх дійового використання у навчальному процесі. Застосування відеофрагментів під час навчання англійської мови, які сприяють підвищенню якості знань.
статья, добавлен 17.12.2022Проблеми використання розвивального навчання в практиці роботи дошкільних навчальних закладів. Особливості організації розвивального навчання для дітей дошкільного віку на заняттях з англійської мови. Комплекс ігрових вправ на англомовному матеріалі.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз сутності організації дистанційного навчання студентів при вивченні "Практичного курсу англійської мови". Дослідження телекомунікаційної форми дистанційної освіти з використанням різноманітних видів діяльності та ресурсів базових платформ.
статья, добавлен 25.12.2022