Основы философии

Философия как универсальная теория познания. Индивидуализация как процесс самоопределения и обособления личности. Эмпирический и теоретический уровни познания. Основные категории диалектики. Проблема антропосоциогенеза. Формы построения суждений.

Подобные документы

  • Формы мировоззрения: мифология, религия и философия. Глобальные революции в истории науки. Категории диалектики: форма-содержание и причина-следствие. Ступени эволюционного развития природы. Трудовая теория антропосоциогенеза. Многообразие видов познания.

    шпаргалка, добавлен 06.09.2012

  • Процесс научного познания, его субъекты и объекты. Специфика форм познания: обыденное, научное, художественное, религиозное, мистическоее. Эмпирический и теоретический уровни познания. Проблема истины: диалектика относительной и абсолютной истины.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2010

  • Категория материи и ее фундаментальное значение для науки. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Формы научного познания. Теория социальной стратификации и социальной мобильности.

    шпаргалка, добавлен 09.09.2017

  • Чувственное и рациональное как составляющие познания, их формы и уровни. Признаки и формы истины истинного знания. Научное познание и его специфические особенности, эмпирический и теоретический уровни. Понятие и содержание интуиции в истории философии.

    реферат, добавлен 11.11.2010

  • Понятия научного познания и формы вненаучного знания в современной теоретико-методологической литературе. Теоретический и эмпирический уровень научного познания. Гипотезы и теории, формирующиеся в процессе теоретического осмысления научных фактов.

    реферат, добавлен 03.12.2012

  • Теория научного познаний в области внимания. Эмпирический или теоретический уровень научного познания, который отличается по предмету, целям, средствам и методам исследования. Проблема, факт, гипотеза, теория, закон как формы научного познания.

    контрольная работа, добавлен 08.01.2022

  • Понятие мировоззрения. Взаимосвязь онтологической, гносеологической, антропологической проблем. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории, соотношение общества и культуры.

    курс лекций, добавлен 01.09.2017

  • Сравнительная характеристика и особенности основных уровней научного познания, таких как эмпирический и теоретический. Сущность систематизации и обобщения фактов. Построение гипотезы как формы знания, которая содержит предположение на основе ряда фактов.

    реферат, добавлен 12.10.2012

  • Теория познания и "общая метафизика", рассматривающая проблемы бытия и сознания, образуют основу всей философии. На них уже зиждутся более специальные разделы, посвященные вопросам социальной философии, эстетики, этики. Проблема познания в философии.

    реферат, добавлен 16.09.2012

  • Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Исторический путь естественнонаучного познания окружающего мира человеком, его этапы. Неразрывная связь теоретического и эмпирического познания. Научный закон – высшая форма теоретического знания.

    контрольная работа, добавлен 01.08.2010

  • Особенности немецкой классической философии (И. Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах). Основные этапы становления гносеологии. Общие черты древнеиндийского мировидения. Формы и уровни научного познания. Исторические формы диалектики, ее современные разновидности.

    шпаргалка, добавлен 11.06.2012

  • Теория познания, или гносеология, как раздел философии. История развития, сущность познавательного отношения человека к миру. Сущность диалектики и диалектического марксизма. Диалектическое мышление как реальный познавательно-творческий процесс.

    реферат, добавлен 21.05.2015

  • Предмет, направления и основные этапы развития философии, характеристика ее течений. Становление философской науки в Кыргызстане. Основные законы, принципы и категории диалектики. Формы бытия, теории возникновения сознания. Виды, методы, формы познания.

    курс лекций, добавлен 14.04.2022

  • Возникновение проблемы тождества диалектики, логики и теории познания в философии Гегеля. Выведение триады гносеологического отношения "бытие - сущность - понятие". Теория познания диалектического материализма как концепция отражения внешнего мира.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Основные подходы к происхождению сознания человека. Уровни и формы познания. Проблема познаваемости мира и истины. Многообразие философских методов познания. Диалектика абсолютной и относительной истины. Философия как методология научного познания.

    лекция, добавлен 22.11.2015

  • Характеристика научного познания как философской категории и его основные уровни. Анализ эмпирических методов проведения научного наблюдения и эксперимента, специфика абстрагирования. Теоритические особенности формирования уровней научного познания.

    реферат, добавлен 24.02.2016

  • Предмет, структура и функции философии. Особенности ее развития в различные исторические периоды. Принципы, законы и категории диалектики. Способ и формы существования материи. Типы мировоззрения. Проблема человека в философии. Методы научного познания.

    шпаргалка, добавлен 30.04.2012

  • Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Классификация наук, дилеммы "эмпирическое-трансцендентальное". Основные формы научного познания. Логика и язык науки. Парадоксы математики и символической логики. Реальность и структура языка.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2016

  • Сущность познания как предмета философского анализа, его виды, субъект и объект. Проблема возможности научного познания мира в философии гносеологического оптимизма, скептицизма и агностицизма. Взаимосвязь и формы чувственного и рационального познания.

    реферат, добавлен 16.12.2014

  • Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Учение Джона Локка об опыте и рефлексии. Обзор происхождения, достоверности и объема человеческого знания. Анализ деятельности человека, направленной на постижение окружающего мира и самого себя.

    реферат, добавлен 08.12.2012

  • Познание с точки зрения диалектического материализма как сложный процесс точного постижения сущности предметов. Субъект и объект познания, его формы и уровни, средства и методы. Чувственное и рациональное познание. Эмпирический и теоретический уровни.

    реферат, добавлен 10.04.2013

  • Гносеология или теория познания как раздел философии. Определение субъекта и объекта познания. Знание как процесс овладения тайнами бытия. Выражение теоретического познания в мышлении. Чувственная и интеллектуальная интуиция. Специфика научного познания.

    контрольная работа, добавлен 30.04.2009

  • Сущность понятия "чувственное познание" и формы его осуществления. Рассудок и разум как основные уровни мышления человека, специфика их взаимодействия. Факторы, влияющие на процесс познания. Основные принципы интуитивизма как философского течения.

    реферат, добавлен 30.05.2015

  • Философия познания и философия науки. Чувственное и рациональное познание. Строение психики: бессознательное, сознательное, надсознательное. Три концепции истины, ккала истинности. Эмпирический и теоретический уровень научного познания. Религия и наука.

    курсовая работа, добавлен 24.08.2010

  • Происхождение и предмет философии чарвака. Метафизика как теория реальности. Свидетельство как ненадежный источник познания. Четыре элемента мира. Теория познания чарвака. Основные проблемы этики. Вклад философии чарвака в область теории познания.

    реферат, добавлен 03.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.