Язык и формирование высших психологических функций
Влияние единиц языка (слов и предложений) на формирование познавательной деятельности и скачка от чувственного к рациональному, который является одним из важнейших фактов перехода от животного к человеку. Роль языка в формировании человеческого сознания.
Подобные документы
Рассмотрение вопроса о генезисе высших психических функций. Анализ основных аспектов изучения высших психических функций, их строения, характеристики, психофизиологической основы, локализации и формирования. Исследование сущности памяти и мышления.
статья, добавлен 30.01.2016Условия возникновения сознания. Основные психологические характеристики сознания. Теория культурно-исторического развития высших психических функций. Рассмотрение соотношения сознания и бессознательного. Анализ отличий психики человека от животных.
контрольная работа, добавлен 03.01.2014Рассмотрение проблемы восстановления высших психических функций. Изучение разных способов нормализации функций мозга после травм, опухолей, кровоизлияний. Принципы и задачи восстановительного обучения. Восстановление нормальной психической деятельности.
лекция, добавлен 10.08.2015Формирование устойчивой взаимосвязи между образовательным процессом и будущей профессиональной деятельностью. Учет психологических особенностей студента при формировании его профессиональной мотивации. Значение мотивированного освоения будущей профессии.
статья, добавлен 24.02.2019Устройство языков жестов. Наиболее часто встречающиеся жесты людей в ситуациях общения. Различные значения одних и тех же жестов в разных культурах. Форма и содержание знаков. Глубинные процессы, лежащие в основании естественного языка и языка тела.
реферат, добавлен 26.03.2019Особенности психического развития младших школьников, изменения в области развития высших психических функций. Определение и причины застенчивости, подходы к её изучению. Проявления застенчивости и её положительные стороны. Формирование уверенности.
контрольная работа, добавлен 13.03.2015Факторы, детерминирующие развитие морального сознания личности. Степень влияния знаково-символического продукта на формирование образовательной среды. Отрицательно-вредное, положительно-полезное влияние образовательной среды на развитие личности учащихся.
статья, добавлен 20.03.2019Критика гипотезы Э. Торндайка. Влияние анатомофизиологического фактора на уровень развития интеллекта. Экспериментальное исследование высших интеллектуальных функций. Сущность функциональной методики двойной стимуляции. Накопление ассоциативных связей.
статья, добавлен 11.07.2018Определение роли процессов сознания, вербального мышления и осознавания значений слов в психологических механизмах порождения и понимания речи. Изучение влияния на процессы порождения и понимания речи индивидуальной концептуальной системы субъекта.
статья, добавлен 24.07.2018- 110. Роль музея народной культуры, созданного студентами, в формировании этнического сознания личности
Изучение кризиса идентификации, ставшего последствием глобальной интеграции, который вызвал у современного человека потребность в изучении своей национальной культуры. Исследование основных методов формирования этнического сознания современной молодежи.
статья, добавлен 02.03.2019 - 111. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Мышление как познавательный процесс, переход от чувственного к рациональному. Процесс и психологические мотивы мышления. Практические потребности мыслительной деятельности. Этапы развития речи и мышления. Влияние биологических и социальных факторов.
реферат, добавлен 09.04.2014 Понятие мышления как познавательного процесса человека. Особенности учета мыслительных процессов младших школьников в усвоении иностранного языка. Анализ уровней сформированности компонентов мышления. Особенности применения игровых приемов на уроках.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016Жестовый язык как средства коммуникации глухих. Влияние владения жестовым языком на развитие, эффективность и позитивную окрашенность общения с родителями, повышение уровня учебных достижений ребенка. Семья как фактор развития ребенка с проблемами слуха.
статья, добавлен 05.07.2018Формирование в дошкольном возрасте структуры самостоятельного контроля познавательной деятельности, включающей в себя предвосхищающий, процессуальный и итоговый самоконтроль. Особенность развития самосознания, диалектического мышления и метакогниций.
статья, добавлен 13.06.2018- 115. Мышление и язык
Связь языка и мышления. Знак как внешнее выражение внутреннего содержания предметов и явлений. Язык - главная из знаковых систем человека. Важнейшие функции языка. Головной мозг как орган мышления и его зоны, отвечающие за речь человека. Гомункулюс.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008 Механизмы, структура и типология адекватной познавательной самооценки школьника. Системный, личностно-деятельностный и компетентностный подходы к ее формированию. Влияние психокоррекционной работы на эмоциональное состояние ребенка в учебном процессе.
автореферат, добавлен 05.03.2014Сущность когнитивно-дискурсивной деятельности, определяемая характером взаимодействия человеческого сознания с миром как важнейшая задача когнитивной науки на современном этапе. Истоки когнитивно-дискурсивной деятельности сознания человека и её анализ.
статья, добавлен 25.06.2013Формирование культурного самоопределения обучающихся средствами иностранного языка. Нахождение человеком своего места в социальных отношениях через активное формирование, обретение собственного ценностно-смыслового единства и его реализацию в жизни.
статья, добавлен 28.09.2018Понятие и значение мотивации познавательной деятельности старших школьников, а также анализ основных факторов, влияющих на ее формирование и развитие. Методы психологического тестирования, используемые в процессе оценки уровня мотивации школьников.
курсовая работа, добавлен 05.03.2018Понятие и содержание психолингвистики, предмет и методы ее исследования, актуальные проблемы. Сущность и отличия глубинных и поверхностных структур. Формирование предметной отнесенности и значений слов в онтогенезе. Язык и вариативность образов мира.
шпаргалка, добавлен 16.10.2013- 121. Слуховые ощущения
Понятие и виды слуховых ощущений, их значение в жизни человека. Ступени познавательной деятельности, основные формы чувственного познания и его роль в обеспечении всего процесса познания. Профессии, для представителей которых необходим хороший слух.
контрольная работа, добавлен 30.08.2012 Совокупность психического отражения человеком действительности, окружающего мира. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности. Составляющие высших психических функций. Роль культурно-исторической теории Выготского в психологии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014- 123. Мотивация учебной деятельности учащихся как одна из ключевых проблем повышения качества образования
Мотивация обучающихся как одна из важнейших проблем современного образования. Формирование познавательной активности учащихся и организация работы над предметом малыми группами. Педагог как мастер изменения форм и содержания учебной деятельности.
доклад, добавлен 02.03.2015 - 124. Сознание человека
Анализ сознательных компонентов человеческой психики, их формирование, проявление и значение в жизни индивида, путем изучения сущности сознания, его развития. Сознание как высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга.
контрольная работа, добавлен 30.10.2009 Проекция как один из типичных механизмов самообмана, который достаточно исследован в рамках психоанализа. Определенное содержание общественного сознания, усвоенное в процессе социализации - основной элемент индивидуального человеческого сознания.
статья, добавлен 10.08.2018