Модель формування дослідницьких компетентностей учнів на уроках математики
Формування в учнів класів суспільно-гуманітарного профілю дослідницьких компетентностей на уроках математики на основі цілеспрямованого використання у процесі навчання інформаційних технологій. Пошук ефективних шляхів підвищення якості навчання.
Подобные документы
Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Педагогічні правила щодо формування основних груп компетентностей учнів. Визначення шляхів організації групової навчальної діяльності. Алгоритм роботи викладача математики над проблемою.
курсовая работа, добавлен 28.09.2019Обґрунтування необхідності формування та розвитку особистісних якостей учнів. Дослідження значення математики для формування ключових компетентностей молодших школярів. Визначення ролі активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики.
статья, добавлен 23.09.2022Предмет методики початкового навчання математики. Розвиток пізнавальної активності на уроках математики. Мотиви навчальної діяльності у структурі мотиваційної сфери учнів початкових класів. Розвиток індивідуальних здібностей учнів на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Фактори, що визначають розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на уроках математики. Розробка комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання, спрямованої на розвиток пізнавальної активності учнів, сприяння засвоєнню навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 27.04.2014Створення ефективного навчального середовища для формування компетентностей учнів в контексті Концепції Нової української школи. Роль процесу розв'язування задач як одного із ефективних прийомів формування підприємливості учнів на уроках математики.
статья, добавлен 11.08.2023Визначення місця компетентнісного підходу в сучасній освіті. Розгляд моделі формування ключових компетентностей учнів. Використання елементів інтерактивних технологій навчання на уроках фізики. Методики та заходи психолого-педагогічної підтримки учнів.
реферат, добавлен 30.10.2016Дослідження ефективних методів формування дослідницьких умінь у молодших школярів під час занять з курсу. Підходи та стратегії: проблемне навчання, проєктне навчання, використання інтерактивних технологій. Ефективні умови формування дослідницьких умінь.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз інноваційних технологій навчання. Необхідність використання сучасних інноваційних педагогічних технологій при вивченні математики для формування соціальної компетентності особистості. Суть інтерактивних технологій, їх застосування на уроках.
статья, добавлен 02.12.2017Доцільність використання ігор для розвитку мислення учнів середніх класів на уроках математики. Висвітлення підходів щодо розвитку мислення учнів на уроках математики під час ігрової діяльності. Можливості впровадження ігрових елементів в навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування необхідності та підходи до формування школою ключових компетентностей, відображення даного процесу в концептуальній модернізації вітчизняної освіти та його головні умови. Головний зміст і оцінка навчання математики на рівні стандарту.
методичка, добавлен 12.02.2023Формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів під час вивчення математики викликане потребами шкільного курсу математики. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі в умовах дистанційного та змішаного навчання.
статья, добавлен 17.10.2024Формування дослідницьких компетентностей та розвиток математичних здібностей слухачів академії наук. Урахування вікових, психологічних особливостей учнів в процесі навчання. Застосування методики розвитку інноваційного потенціалу майбутніх науковців.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретико-прикладний аспект формування картознавчих компетентностей учнів в процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності на уроках географії. Інформаційно-рецептивний, репродуктивний, проблемний та пошуково-дослідницький методи навчання.
статья, добавлен 24.08.2018- 14. Формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи в процесі навчання математики
Цілі та сутність навчально-дослідницької діяльності. Впровадження концепції особистісно орієнтованого навчання в Україні. Розробка методики формування професійних умінь та основних компетентностей молодого спеціаліста у процесі викладання математики.
статья, добавлен 31.05.2022 Формування критичного мислення, орієнтація учнів не стільки на знання, скільки на шляхи отримання інформації. Активізації пізнавальної діяльності. Розвиток дослідницьких умінь на уроках історії та правознавства у процесі використання архівних джерел.
статья, добавлен 11.02.2023Розробка і обґрунтування методики навчання математики в школах і класах суспільно-гуманітарного напряму, спрямованого на формування в учнів прийомів розумової діяльності. Функції прийомів розумової діяльності в математичному та загальному розвитку учнів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз проблем формування професійних компетентностей вчителів математики щодо використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій для організації діяльності учнів на уроках математики. Розгляд систем динамічної геометрії Gran-2D та GeoGebra.
статья, добавлен 07.04.2018Впровадження компетентнісного підходу до навчання математики. Ефективність формування математичних компетентностей учнів у процесі навчання математики. Необхідність спеціальної підготовки вчителя до компетентнісно зорієнтованого навчання математики.
статья, добавлен 11.11.2020Використання комп’ютерних і дистанційних технологій навчання в Україні. Формування практичних умінь та навичок учнів методами наукового пізнання та спостереження. Розвиток практичної складової навчальних компетентностей школярів на уроках із біології.
статья, добавлен 19.04.2023Прийоми формування професійно орієнтованих дослідницьких умінь у студентів біологічних спеціальностей у курсі вищої математики. Розробка методичної системи навчання вищої математики, спрямовану на формування дослідницьких умінь студентів-біологів.
автореферат, добавлен 13.08.2015- 21. Активізація критичного мислення учнів засобами когнітивно-візуальних технологій на уроках математики
Роль когнітивної візуалізації при активізації критичного мислення учнів на уроках математики. Технології та інструменти, які можуть допомогти застосувати когнітивну візуалізацію для формування критичного мислення учнів у процесі вивчення математики.
статья, добавлен 12.11.2023 Дослідження особливостей і визначення структурних компонентів навчально-дослідницької діяльності учнів. Розробка методичної системи формування навчально-дослідницьких умінь учнів у процесі навчання елементів стохастики на основі статистичного підходу.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості формування ключових компетенцій та компетентностей особистості в процесі навчання учнів інформатики. Педагогічні умови дослідницької та самоосвітньої діяльності здобувачів освіти на уроках інформатики для розвитку ключових компетенцій.
статья, добавлен 25.09.2023Розвиток компетенцій через інноваційні освітні технології. Державний стандарт початкової освіти в Україні. Особливості використання STEM-технологій на уроках математики. Формування у молодших школярів компетентностей. Активізація інтересу до математики.
статья, добавлен 14.02.2022Комплексне вивчення дослідницькій діяльності вищої форми самоосвітньої діяльності учнів. Розгляд основних форм та методів дослідницьких технологій на уроках історії. Ряд дослідницьких технологій сприятимущих творчій активності учнів, розвитку їх мислення.
статья, добавлен 10.10.2018