Особливості виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в умовах війни: морально-етичний аспект
Аналіз процесу виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на основі морально-етичного аспекту; програми духовно-морального розвитку особистості дитини в умовах війни. Формування батьками і педагогами чітких уявлень в дитини про добро і зло.
Подобные документы
Дослідження дефініцій "сім’я", "виховання", "сімейне виховання" та особистісної компетентності дитини дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналіз пізнання навколишньої соціальної дійсності та оволодіння навичками індивідуальної та колективної роботи.
статья, добавлен 16.11.2021У педагогічній статті проаналізовані аспекти морально-етичного виховання дітей дошкільного віку. З'ясовано, що організація морально-духовного виховання дошкільників засобами казки є ефективною технологією виховання і особистісного розвитку дитини.
статья, добавлен 19.08.2022- 3. Реалізація наступності у творчому розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Теоретичне обґрунтування неперервності творчого розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, психолого-педагогічний аналіз ігрової діяльності та особливості формування гармонійно розвиненої особистості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2012 Розгляд вагомості сімейного виховання у процесі формування особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами. Формування особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 08.08.2022Загальна характеристика ідей трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в педагогічній теорії та практиці. Основні теоретичні ідеї провідних педагогів кінця ХІХ - початку ХХ століття щодо трудового виховання дітей шкільного віку.
статья, добавлен 06.02.2019Розглянуто специфічні особливості та умови адаптації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку до навчання в умовах війни. Встановлено, що навчання в умовах воєнного стану потребує нової специфіки психологічного супроводу учнів початкової школи.
статья, добавлен 21.08.2022Процес розвитку дитини шляхом оволодіння історико-культурним досвідом людства. Формування у дітей активного ставлення до навколишньої дійсності, природи та ініціативи – один із напрямів виховання. Умови повноцінного розвитку дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 21.07.2018Розгляд сутності процесу духовно-морального виховання особистості. Обґрунтування необхідності підготовки майбутніх педагогів до його здійснення. Аналіз програми спецкурсу з підготовки магістрів до духовно-морального виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 11.05.2018Впровадження у практику діяльності дошкільних навчальних закладів та початкової школи особистісно орієнтовану систему виховання впевненості в собі у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Введення в педагогічну практику принципу активності.
автореферат, добавлен 14.08.2015Вивчення сутності процесу духовно-морального виховання особистості. Обгрунтування необхідності підготовки майбутніх педагогів до його здійснення. Фрагмент програми спецкурсу з підготовки магістрів до духовно-морального виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 29.10.2017Особливості підготовки руки до письма дітей молодшого шкільного віку. Сутність понять "письмо" і "підготовка руки дитини до письма". Визначення змісту підготовчої роботи в вікових групах дошкільного закладу, ефективні умови розвитку каліграфічних навичок.
статья, добавлен 24.08.2018- 12. Теоретичні підходи до екологічного виховання дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Суть, зміст і методи екологічного виховання дітей старшого дошкільного та молодшого початкового віку. Аналіз емоційного та ціннісного ставлення дітей до природи. Висвітлення позитивних та негативних аспектів взаємодії школярів з природним оточенням.
статья, добавлен 22.03.2024 Сім’я як соціальний інститут, який допомагає регулювати поведінку та формувати гуманістичні цінності у дітей молодшого шкільного віку. Вплив сім’ї та школи на розвиток дитини, тому консолідація їх зусиль є необхідною умовою успішного виховання школярів.
статья, добавлен 10.12.2016Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Значення гри у вихованні дитини. Науковці про фізичний розвиток дітей дошкільного віку. Значення рухливих ігор та вправ для фізичного розвитку дітей. Особливості використання рухливої гри як засобу фізичного виховання дітей молодшого дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Визначення педагогічних умов морально-етичного виховання дітей старшого дошкільного віку засобами українського фольклору. Засвоєння національних традицій, багатства духовної культури народу, моральних норм. Формування мовної особистості дошкільника.
автореферат, добавлен 26.08.2015Історія розвитку ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного й молодшого шкільного віку в хронологічних межах становлення радянської системи освіти (1919-1928 рр.). Розкриття особливостей організаційно-практичних надбань українських педагогів.
статья, добавлен 24.08.2018Значення морально-психологічної атмосфери сім’ї та стосунків між поколіннями і подружжям у вихованні дітей. Проблеми, що виникають унаслідок неадекватного оцінювання, неправильного розуміння батьками вікових та індивідуальних особливостей розвитку дітей.
статья, добавлен 29.12.2020Класифікація наочних та практичних методів, оцінка їх ролі та значення в процесі формування системи елементарних знань дитини. Закономірності формування та планування роботи по вихованню наполегливості, організованості у дітей старшого шкільного віку.
контрольная работа, добавлен 26.08.2014Поняття та особливості морального виховання і розвитку молодших школярів. Естетичне виховання як спосіб розвитку морально-естетичних почуттів дітей дошкільного віку. Визначення ефективності лялькової театралізованої гри як засобу естетичного виховання.
курсовая работа, добавлен 17.03.2021Створення казок, як медіаосвітнього продукту дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, в співпраці з батьками й педагогами. Наголошено на казкотворенні як складовій сторітелінгу. Спільні й відмінні риси традиційного казкотворення та сторітелінгу.
статья, добавлен 17.04.2022Ознайомлення з цілями методики дошкільної освіти та виховання. Визначення та характеристика особливостей психосоціального розвитку дитини дошкільного віку. Дослідження й аналіз специфіки сфер виховання дітей дошкільного віку та вмінь наймолодших дітей.
статья, добавлен 18.10.2021Визначення поняття "статеве виховання" з позицій педагогіки й психології. Статеве виховання як складова загального виховного процесу школи і сім’ї. Принципи та завдання цього процессу. Вікові особливості статевого виховання дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 30.11.2020Розгляд педагогічних поглядів Сухомлинського на вирішення проблеми морально-етичного виховання школярів. Розкриття змісту поняття "філософія для дітей". Оцінка виняткового значення молодшого шкільного віку у засвоєнні основ морально-етичної грамотності.
статья, добавлен 01.09.2018Стан дослідженості проблеми громадянського виховання дітей молодшого шкільного віку у теорії і практиці сучасної педагогіки, встановлення суперечностей цього процесу і визначення шляхів їх розв'язання. Критерії визначення рівнів громадянського виховання.
статья, добавлен 01.12.2017