Соціально-педагогічні чинники формування дидактичних ідей Джона Дьюї
Причини виникнення нетрадиційних навчальних закладів у США. Реформування та перетворення американських шкіл на демократичні засади. Аналіз діяльності експериментальної школи Джона Дьюї. Застосування гри як фактора інтеграції педагогічного процесу.
Подобные документы
Теоретико-методологічні і методичні засади прагматичної педагогіки Дж. Дьюї, концепція демократичного виховання, розвиток його педагогічних ідей у школах США. Специфіка впливу його дидактичних ідей на українську педагогічну теорію і практику навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013Оцінка філософської спадщини Д. Дьюї, основні поняття його педагогіки, прагматизму. Забезпечення особистісного розвитку у системі освіти демократичного суспільства. Формування звички до творчості, наукових досліджень і пізнання у підростаючому поколінні.
статья, добавлен 25.02.2020Основні педагогічні ідеї Д. Дьюї, які стали вихідними положеннями сучасної продуктивної педагогіки, зокрема трудового навчання. Розуміння школи як засобу соціалізації особистості, освіти - як шляху до розуміння економічних та індустріальних проблем.
статья, добавлен 04.02.2019Вимоги до трудового навчання. Визначення соціального, діяльного, особистісного та дослідницького аспектів як основи діяльності школи. Педагогічні ідеї Д. Дьюї, які стали вихідними положеннями сучасної продуктивної педагогіки, зокрема трудового навчання.
статья, добавлен 30.10.2016Дослідження основних засад інструменталістської версії концепції американського прагматизму Дж. Дьюї. Аналіз методологічних установок Дж. Дьюї з питань виховання. Характеристика сутності та причин розвитку неопрагматизму в теорії освіти і виховання.
статья, добавлен 27.12.2016Історико-педагогічні та соціальні засади професійної самоосвітньої діяльності вчителя. Аналіз рівня сформованості професійних знань учителів загальноосвітніх шкіл. Технологія формування самоосвітньої діяльності студентів педагогічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Дослідження світових дидактичних концепцій, а також сучасного процесу навчання і нових тенденцій в дидактиці. Основні постулати дидактичних систем Й.Ф. Гербарта і Дж. Дьюї. Аналіз особливостей традиційної та педоцентристської дидактичних концепцій.
курсовая работа, добавлен 29.11.2014Практичні аспекти розвитку і функціонування американської вищої школи. Дослідження впливу утилітаристських концепцій на розвиток американської освіти. Аналіз історичних аспектів в концепції утилітаризму Дж. Дьюї в розвитку американської вищої освіти.
статья, добавлен 26.08.2018Розробка моделі управління діяльністю спеціалізованої школи художньо-естетичного профілю як закладу інноваційного типу. Аналіз навчальних планів шкіл художньо-естетичного профілю. Особливості діяльності спеціалізованих шкіл художньо-естетичного профілю.
автореферат, добавлен 30.07.2015Огляд діяльності провідних європейських та українських фортепіанних шкіл. Формування регіональних фортепіанних шкіл України. Вплив Віденської школи на розвиток піанізму, методики викладання представників Лондонської та Французької фортепіанної школи.
статья, добавлен 17.12.2022Оптимізація мережі загальноосвітніх навчальних закладів сільської місцевості - один з пріоритетних напрямів реформування освіти в Україні. Специфічні особливості щодо втілення ідей всебічного гармонійного розвитку в педагогічній системі А. Макаренка.
статья, добавлен 16.07.2018Питання практичного життя людини в центрі уваги соціальної педагогіки. Проблема адаптації до дійсності освітнього і виховного процесу. Особливості концепції адаптації Дж. Дьюї, його соціально-педагогічні погляди. Зміст роботи в елітарних школах.
реферат, добавлен 03.11.2012Напрями реалізації педагогічних ідей вчених Харківського університету у практику навчальних закладів ХІХ-ХХ століття. Перспективи актуалізації просвітницько-педагогічного досвіду вчених Педагогічного відділу в сучасних умовах реформування вищої школи.
автореферат, добавлен 26.09.2013- 14. Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти
Сутність соціальних, культурних і педагогічних чинників впливу на розвиток профільних шкіл на селі. Особливості кооперації та інтеграції освітніх ресурсів у сільській місцевості. Об’єднання загальноосвітніх навчальних закладів з професійно-технічними.
статья, добавлен 01.02.2018 Аналіз різних підходів до визначення сутності й переліку моральних якостей курсантів. Організація навчально-виховного процесу щодо їх формування у навчальних закладів МВС України. Методи роботи командно-викладацького складу у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 05.05.2013- 16. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів з лабораторної медицини
Чинники взаємодії суб’єктів педагогічного процесу, що реалізуються в межах цього процесу. Реформування медичної освіти в Україні, вдосконалення системи підготовки фахівців. Реалізація компетентнісного підходу до підготовки сучасного медичного фахівця.
статья, добавлен 10.10.2018 Місце та роль закладів освіти в суспільстві. Наслідки реформування загальноосвітньої школи, що розпочалося у 1958 році. Напрямки діяльності закладів освіти України XX століття. Особливості процесу реформування вищих навчальних закладів в роки "відлиги".
автореферат, добавлен 14.10.2013Теоретичні засади педагогічного оцінювання навчальної діяльності молодших школярів і особливості їх реалізації в навчально-виховному процесі початкової школи. Сутність і специфіка нетрадиційних підходів до даного процесу, умови практичного використання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Формування культури здоров’я особистості молодшого школяра в соціокультурному просторі. Соціально-педагогічні технології формування культури здоров’я в школі та різних стратегій її реалізації в соціально-педагогічній діяльності початкової ланки освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз системи оцінювання управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Системне об’єктивне оцінювання управлінської діяльності керівників як одне з аспектів підвищення якості управління загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Аналіз підходів до визначення сутності освітнього середовища закладів дошкільної освіти та виокремлення його основних функцій в організації освітнього процесу дітей дошкільного віку. Метод проєктів розроблений видатним американським педагогом Джоном Дьюї.
статья, добавлен 21.02.2022- 22. Аксіологічні засади формування екологічної культури студентів вищих технічних навчальних закладів
Сутність екологічної культури випускників вищої технічної школи як іманентного складника їхньої підготовки до майбутньої професійної діяльності. Організаційно-педагогічні умови формування і ефективного функціонування культури на аксіологічних засадах.
автореферат, добавлен 24.07.2014 Характеристика і аналіз неперервності процесу формування знань про полімери у студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів педагогічного спрямування і вчителів фізики загальноосвітніх шкіл. Розробка і апробація блочної моделі цього процесу.
статья, добавлен 14.08.2016Роль ігрової діяльності у формуванні ключових компетентностей в учнів початкової школи. Психолого-педагогічні засади використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи. Умови ефективного впровадження ігрової діяльності на уроках.
статья, добавлен 16.03.2020- 25. Педагогічні умови формування якісного контингенту студентів у вищих технічних навчальних закладах
Аналіз відповідності оцінки знань випускників середніх навчальних закладів вимогам вищої школи. Обґрунтування моделі формування якісного контингенту студентів 1-го курсу вищих технічних навчальних закладів. Характеристика систем прийому абітурієнтів.
автореферат, добавлен 20.07.2015