Диагностика развития внимания у дошкольников и младших школьников от 3 до 10 лет
Упражнения для тренировки переключения и распределения внимания. Виды направленности и сосредоточенности психики у младенца. Причины, которые усиливают возможность ребенка быть рассеянным. Задание для развития аттенционных способностей дошкольников.
Подобные документы
Особенность определения внимания как отдельного психического процесса. Анализ развития внимания ребенка, его способности к целенаправленной и организованной деятельности. Характеристика развития заинтересованности с помощью различных заданий и игр.
статья, добавлен 06.04.2019Определение понятия внимания – произвольной или непроизвольной направленности и сосредоточенности психической деятельности на объекте восприятия. Рассмотрение экспериментальных исследований памяти и внимания работников железнодорожного транспорта.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.
доклад, добавлен 19.05.2021Сущность внимания как направленности и сосредоточенности сознания на каком-нибудь предмете, явлении или деятельности. Характеристика основных свойств: устойчивость, сосредоточенность, переключаемость, распределение. Этапы развития внимания у человека.
реферат, добавлен 07.11.2013Представления о сущности внимания в психологии. Интроспективно-феноменологический подход к классификации внимания в рамках психологии. Определение стадий развития внимания и генетических форм внимания. Формы приспособления организма к окружающей среде.
контрольная работа, добавлен 31.01.2020Значение и роль внимания в жизни человека, его понятие и сущность. Виды и функции, характеристика свойств и задач, психологические теории, подходы к вниманию и их яркие представители. Этапы развития и формирования внимательности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014- 107. Сущность внимания
Общее понятие о внимании как о специфическом психическом процессе, его причины. Функции и виды внимания, особенности его привлечения. Изучение различий произвольного и непроизвольного внимания. Способы развития тонической рефлекторной иннервации.
реферат, добавлен 10.12.2014 Анализ психологической литературы по проблеме выявления индивидуальных особенностей внимания. Разработка программы исследования. Выявление индивидуальных качеств внимания (продуктивности и устойчивости внимания) у младших школьников (Методика Ландольта).
курсовая работа, добавлен 01.02.2010Психологическая характеристика дошкольного возраста, этапы развития познавательных способностей у ребенка. Анализ факторов влияния игровой деятельности на умственное развитие: формирование восприятия, внимания, всех видов памяти, мышления, воображения.
презентация, добавлен 29.09.2016Изучение общих вопросов внимания, его видов и свойств. Характеристика, отличительные черты активного и пассивного внимания. Периоды колебаний внимания, особенности устойчивого внимания. Подвержение внимания периодическим непроизвольным колебаниям.
реферат, добавлен 18.03.2019Характеристика понятия "внимание": определение категории внимания, его значение, виды, свойства, функции; теории внимания. Развитие разных видов и свойств внимания у детей от 0 до 7 лет: игры на развитие внимания. Пути и способы развития внимания детей.
контрольная работа, добавлен 29.09.2014Разработка программы деятельности психолога школьного образовательного учреждения по развитию внимания у младших школьников. Прогноз результатов коррекционно-реабилитационного воздействия. Перечень необходимых материалов, технического оснащения.
контрольная работа, добавлен 25.03.2012- 113. Психология внимания
Внимание как состояние направленности и сосредоточенности сознания, повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида. Физиологические проявления внимания и отвлечения, основные параметры концентрации и устойчивости.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013 Анализ сущности, основных признаков и причин возникновения синдрома дефицита внимания и гиперактивности в психологической литературе. Разработка программы нейропсихологического развития и коррекции детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
курсовая работа, добавлен 10.10.2014- 115. Развитие внимания
Понятие, сущность и свойства внимания как психологического состояния. Виды внимания, характеристика и особенности произвольного и непроизвольного внимания. Сущность и проблемы зрительного восприятия у детей. Особенности развития внимания у глухих детей.
презентация, добавлен 27.04.2016 Общие сведения о детях с задержкой психического развития - замедлением темпа формирования познавательной и эмоциональной сфер. Психологическая диагностика и причины возникновения задержки психического развития. Основные причины нарушения внимания.
контрольная работа, добавлен 31.03.2014Функции и виды внимания. Особенности протекания психических процессов. Избирательный, направленный характер психической деятельности. Последовательность культурного развития внимания по Выготскому. Сенсорная, интеллектуальная, двигательная активность.
реферат, добавлен 17.01.2016Исследование эффективности психологических тренингов когнитивных способностей на примере тренинга Т.Н. Березиной. Влияние фактора мотивации на эффективность тренинга. Диагностика уровня когнитивного развития внимания, памяти и мышления старших школьников.
статья, добавлен 08.03.2019Общая характеристика внимания, основные этапы и направления его развития, функции, проблема изучения свойств. Диагностика, коррекция и возможности саморазвития в начальной школе. Методика проведения эксперимента, проба Бурдона, оценка эффективности.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011- 120. Особенности свойств внимания детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Сравнительный анализ психологических теорий внимания. Познавательное развитие детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Исследование особенностей внимания младших школьников с ЗПР. Описание эмпирической выборки и методик.
курсовая работа, добавлен 25.10.2009 Основные характеристики внимания: направленность внимания, сосредоточенность, контроль и регуляция деятельности. Формы его проявления, физиологическая основа, виды и свойства. Исследование особенностей распределения внимания методом корректурной пробы.
курсовая работа, добавлен 09.09.2012- 122. Особенности психического развития детей, страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Клинические особенности синдрома внимания и гиперактивности. Типы нарушения развития координации движений среди детей, которые относятся к категории "неуклюжих". Подходы в воспитании и обучении ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
статья, добавлен 03.05.2016 Определение термина "внимания". Этапы развития, виды внимания, его формы (сенсорно-перцептивное, интеллектуальное, моторное). Свойства внимания человека (устойчивость, концентрация, сосредоточенность, распределение, предметность, переключаемость).
презентация, добавлен 31.03.2015Этапы развития в онтогенезе, концентрация и динамичность внимания - психического состояния, характеризующего интенсивность познавательной деятельности и выражающегося в ее сосредоточенности на сравнительно узком участке (действий, предмете, явлении).
контрольная работа, добавлен 17.05.2011Возрастные особенности развития памяти младших школьников, развитость произвольного и непроизвольного внимания. Совершенствование памяти у детей, приобретение разнообразных способов запоминания, которые связаны с организацией и обработкой материала.
статья, добавлен 22.04.2019