Дети Индиго и их особенности как объекта воспитания в современной педагогике
Дети Индиго – уникальная категория подрастающих на нашей планете детей, которые выделяются особым складом сознания, умом, талантами, необычными способностями и непривычным отношением к миру. Умственные способности, превосходящие способности обычных детей.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы воспитания детей умных не по возрасту (индиго). Первыми речь о странных детях завели сами родители. Они были изумлены и встревожены. Факт появления на планете детей нового типа подтвердили и воспитатели, и школьные учителя.
контрольная работа, добавлен 19.01.2011Исследования феномена детей "индиго", интерес к проблеме в рамках психологии развития. Научная неуточненность феномена и характеристики способностей и особенностей детей "индиго", сформулированными преимущественно западными исследователями.
статья, добавлен 28.02.2019Психолого-педагогические характеристики детей "индиго" или детей нового времени. Особенности в поведении, в восприятии окружающего мира, в способах самосовершенствования, в знании и осознании своего "Я" у таких детей. Подходы к воспитанию и образованию.
статья, добавлен 29.01.2018Изучение и анализ проблемы появления неуправляемых детей - индиго в современном мире. Разработка методики совместной работы социального педагога и классного руководителя по преодолению подростковой неуправляемости в младших классах основной школы.
курсовая работа, добавлен 23.02.2010Умственно отсталые дети как наиболее многочисленная категория аномальных детей. Первичные и вторичные отклонения в развитии ребёнка. Положение о единстве основных закономерностей нормального и аномального развития. Классификация олигофрении Э. Крепелиным.
статья, добавлен 14.03.2019Проблема, основные средства и методы адаптивной физической реабилитации при нарушении слуха у детей. Показатели уровня развития двигательных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, разработка и апробация методики их повышения.
статья, добавлен 10.04.2019Проблема возрастных индивидуальных особенностей развития и воспитания личности в педагогике. Необходимость изучения и правильного учета возрастных и индивидуальных особенностей детей в процессе воспитания. Педагогические условия воспитательного процесса.
статья, добавлен 01.04.2019Дети с ограниченными возможностями здоровья как субъект воспитания. История развития системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья в России. Анализ педагогических теорий воспитания детей с ограниченными возможностями в условиях школы.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Классификация понятия способности, одаренности и таланта по успешности деятельности. Проблема воспитания и развития одаренных детей и подростков. Основные стратегии в работе с одаренными детьми. Содержание, методы и формы работы с одаренными учащимися.
творческая работа, добавлен 25.12.2019Анализ процесса воспитания детей в специальной педагогике. Современные технологии, элементы которых возможно применять на уроках в коррекционной школе. Отбор и композиция методов воспитания, определяемых возрастными и индивидуальными особенностями детей.
презентация, добавлен 18.09.2023Закономерности психического развития детей с нарушениями слуха и особенности психики взрослых с такими же нарушениями. Этапы программы развития мышления ребенка. Исследование способности устанавливать опосредованные связи и особенностей логической памяти.
контрольная работа, добавлен 22.10.2010Теоретическая характеристика проблемы одаренности. Человеческие способности как психологические свойства личности. Подготовка учителя, практические аспекты воспитания и обучения одаренных детей. Мировой и отечественный опыт работы с одаренными детьми.
реферат, добавлен 02.05.2010Примеры добросовестного труда и учебы и их значение в воспитательной работе. Дисциплинированное поведение школьников на уроке. Пример как метод воспитания в современной педагогике. Влияние на формирование сознания и поведения детей личности воспитателя.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Выдающиеся ученые и педагоги в области физического воспитания детей. Характеристика физического развития детей старшего дошкольного возраста. Содержание комплексных и парциальных программ для детей дошкольного возраста по разделу физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Основные личностные характеристики и особенности нравственного развития детей в возрасте 4-5 лет. Характеристика необходимости развития трудолюбия. Игровая деятельность как средство воспитания. Исследование факторов развития гуманных чувств у детей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2017- 16. Одаренные дети
Вредные стереотипы в воспитании детей. Определение понятия "одаренность". Способности и периоды их формирования, влияние умственной активности и эмоций на их развитие. Проявление познавательной потребности. Отличие "вундеркиндов" от обыкновенных детей.
книга, добавлен 04.02.2011 Роль семьи в подготовке детей к школьному обучению. Деятельность взрослых членов семьи по удовлетворению познавательных интересов детей, формированию новых, расширению их кругозора. Основные ошибки семейного воспитания. Как дети воспитывают родителей.
реферат, добавлен 20.11.2019Значение, функции и задачи нравственного воспитания личности. Культурно-досуговые и социальные институты в социализации детей и подростков. Организация нравственного воспитания детей и подростков. Творчество как основополагающая часть в воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста как одна из главных задач физического воспитания детей. Индивидуальный подход к воспитанию детей в детском саду. Особенности методики воспитания у детей разных возрастных групп.
контрольная работа, добавлен 02.11.2012Приоритетность физического воспитания в раннем возрасте. Комплекс упражнений для детей в возрасте от 1,5 до 12 месяцев. Последовательность проведения массажа, закаливание, лечебная гимнастика. Физическое воспитание и упражнения для детей до 3-х лет.
реферат, добавлен 02.03.2010Методика адаптивного физического воспитания детей с нарушением слуха. Особенности физического и функционального развития глухих детей. Методика и организация проведения подвижных игр в школьном уроке. Урок как основная форма физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 08.05.2010- 22. Одаренные дети
Особые возможности детства. Возрастное развитие познавательной потребности. Способы определения уровня умственного развития. Проблемы обучения одаренных детей. Уровень способностей высоко одаренных способных детей. Общие интеллектуальные способности.
реферат, добавлен 29.08.2018 Сущность, структура и содержание нравственного воспитания детей в китайской народной педагогике. Педагогические условия нравственного воспитания детей в современной китайской семье. Характеристика методов, форм и средств, факторов воспитания детей.
автореферат, добавлен 29.07.2018Решение задач, связанных с управлением поведения детей, воспитания в них социально значимых качеств. Связь методов воспитания и методических приемов, используемых в педагогике. Пути достижения целей воспитания. Методы формирования сознания личности.
реферат, добавлен 16.05.2015Понятие "познавательные способности" в психолого-педагогической литературе. Особенности познавательных способностей у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Экспериментальные методики формирования познавательных способностей, их применение.
курсовая работа, добавлен 15.12.2017