Психология и педагогика

Психология как наука, ее объект, предмет, история формирования и развития. Группы психических явлений, их сущность и характеристика. Методы педагогических воздействий на личность. Понятие и виды образовательных технологий. Функции и методы педагогики.

Подобные документы

  • Предмет и объект конфликтологии. Понятие конфликта, его структура, виды и функции. Причины возникновения конфликтов. Понятие эскалации. Психология конфликтного поведения. Виды стрессов при конфликте. Поведение в конфликтных ситуациях и их профилактика.

    шпаргалка, добавлен 18.09.2014

  • Психология как наука, ее задачи. Основные методы психологии. Понятие о психике: сознательное и бессознательное. Характеристика функций сознания. Предварительное мысленное построение действий, предвидение их результатов. Разумное регулирование поведения.

    презентация, добавлен 03.01.2014

  • Современные направления и проблемы психологии. Индивидуальные особенности человека как субъекта жизнедеятельности. Волевые процессы и мотивация. Познавательная и эмоционально-чувственная сфера. Психология общения. Дифференциация понятий педагогики.

    учебное пособие, добавлен 26.09.2017

  • Предмет и задачи курса "Возрастная и педагогическая психология". Методы возрастной педагогики и психологии. Взаимоотношения между педагогом и учащимися. Основы индивидуального подхода в образовании. Особенности воспитания в восточной народной педагогике.

    контрольная работа, добавлен 22.03.2018

  • Основные методы получения фактов в психологии и педагогике. Классификация методов исследования (организационные, эмпирические, экспериментальные, психодиагностические, проективные). Приемы и средства познания психических феноменов и закономерностей.

    презентация, добавлен 12.10.2020

  • Значение психологических исследований для педагогики, направления изучения актуальных вопросов воспитания. Роль психологии в учете результатов воспитательных воздействий и определении соответствующей системы, анализ и оценка ее практической эффективности.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2013

  • Педагогическая психология как одна из отраслей научного знания: предмет, структура, история становления. Сущность понятия "самообразование". Анализ и характеристика основных методов педагогической психологии: организационные, процедурные, оценочные.

    реферат, добавлен 06.11.2012

  • ННаправления и методы социальной психологии. Ведущие психологические школы. Программа социологического исследования. Классификация малой группы. Социализация личности. Проблема общения в социальной психологии. Понятие и виды социальных общностей.

    шпаргалка, добавлен 09.04.2009

  • Суть психологии как науки, этапы становления. Трактат Аристотеля "О душе". Предмет психологии. Отделение духовного от материального. Задачи, структура и методы современной психологии. Теоретические методы психологического исследования, иерархия приемов.

    курсовая работа, добавлен 26.02.2012

  • Психология как наука о происхождении, развитии и функционировании психики. Психические явления и их классификация. Моделирование психических процессов как метод исследования в психологии. Проблема распознания и классификации мотивов, их связь с личностью.

    шпаргалка, добавлен 26.02.2015

  • Анализ специфики психических явлений, поскольку они составляют предмет психологии. Изучение механизмов появления психофизиологической проблемы. Содержание категорий физиологического и психического. Обоснование информационной природы психических явлений.

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Место социальной психологии в системе научного знания, её предмет, объект и важность изучения для руководителя. Структура современной социальной психологии, её основные направления и отрасли. Методология и методы социально-психологического исследования.

    контрольная работа, добавлен 30.04.2013

  • Психология как наука, изучающая психику в ее развитии и проявлении в различных видах деятельности, история становления и развития. Методы исследования: наблюдение, самонаблюдение, эксперимент. Понятие и свойства внимания, ощущения, восприятия, памяти.

    шпаргалка, добавлен 24.01.2017

  • Предмет педагогики. Разнообразие методов воспитательного процесса. Основные средства и методы педагогического воздействия на личность человека и их краткая характеристика: убеждение, упражнение и приучение, обучение, основные методы стимулирования.

    реферат, добавлен 21.06.2014

  • Предмет и методы психологии. Физические механизмы психической деятельности. Сознание как высшая форма психики. Познавательные процессы человека и общая характеристика чувств и воли, понятие личности. Психическое развитие в младшем школьном возрасте.

    учебное пособие, добавлен 14.11.2011

  • Предмет, объект и основные задачи психологии. Методы психологических исследований. Развитие психики человека и животных, сознание как форма отражения внешних и внутренних явлений, сознательное и бессознательное. Общая структура деятельности и поведение.

    контрольная работа, добавлен 27.02.2010

  • Сущность и содержание клинической психологии, ее место в системе наук, предмет и методы исследования. Клинические проявления психической нормы и патологии. Характеристика познавательных процессов. Психология больного. Причины девиантного поведения.

    учебное пособие, добавлен 30.05.2013

  • Предмет и задачи общей психологии как науки, ее методы, приемы. Личность и межличностные отношения, индивидуальные особенности. Психология дошкольного, младшего школьного возраста, подростковая, обучения, воспитания. Принципы профессиональной психологии.

    курс лекций, добавлен 30.04.2012

  • История формирования, предмет и проблематика организационной психологии. Власть как межличностное взаимодействие. Общее понятие и теории лидерства. Программы и методы стимулирования эффективной деятельности работников. Основы группового поведения.

    учебное пособие, добавлен 06.01.2013

  • Сущность проблем изучения и управления процессом формирования личности в современной психологии. Общее представление о типологической теории личности. Современные учения про развитие психических процессов в сознании человека. Понятие темперамента.

    контрольная работа, добавлен 23.12.2013

  • Объект, предмет и методы исследования возрастной психологии. Подходы к рассмотрению возрастной динамики психики. Законы психического развития Л. Выгодского. Понятие "возраст" и основные направления его изучения. Периодизация возраста и кризисы зрелости.

    лекция, добавлен 06.08.2015

  • Предмет и задачи психологии, ее основные методы. Биологические основы личности. Сущность и психологическое обоснование установки, эмоциональных переживаний, поведения человека, восприятия, мнемических процессов, мышления, внимания и воображения.

    учебное пособие, добавлен 01.04.2013

  • Сущность и обоснование, а также психологические механизмы формирования и развития воображения, значение данного явления в структуре личности. Педагогика как наука и ее связь с другими науками о человеке. Понятие и уровни проблемного обучения в вузе.

    контрольная работа, добавлен 24.02.2015

  • Психология как наука. Педагогическая психология: основные характеристики. Познавательные психические процессы: ощущение, восприятие, память, мышление. Психологические особенности внимания. Психологические особенности личности: характер и темперамент.

    учебное пособие, добавлен 14.03.2014

  • Предмет психологии, ее задачи и функции. Связь психологии с другими естественными науками. Наблюдение и эксперимент как основные методы исследования, характеристика их видов. Предмет изучения отраслей психологии: педагогической, юридической, военной.

    презентация, добавлен 28.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.