Значення дисципліни "мікробіологія, вірусологія та імунологія" для формування лікаря в сучасних умовах
Формування високопрофесійних лікарів та інтеграція вищої медичної освіти України в Європейський освітній простір. Історія кафедри мікробіології університету імені О.О. Богомольця. Процеси щодо зміни інфекційної патології, методів діагностики та лікування.
Подобные документы
Обґрунтування використання новітніх технологій в лекційному курсі при викладанні навчальної дисципліни "Мікробіологія, вірусологія та імунологія". Визначення Необхідності формування високого рівня інформованості майбутніх лікарів з актуальних питань.
статья, добавлен 26.08.2016Аналіз сучасних умов інтернаціоналізації вищої освіти. Обґрунтування концептуальних засад комунікаційної діяльності університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Інтеграція в Єдиний освітній європейський простір. Підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Аналіз підходів щодо формування знань студентів з мікробіології, які є затребуваними в професійній діяльності медика. Принципи використання у навчальному процесі проектних технологій, різнопланової самостійної роботи, участі студентів у науковому гуртку.
статья, добавлен 03.05.2018Диверсифікація вищої освіти як важливий напрямок фінансового забезпечення освітньої сфери. Важливі чинники інтернаціоналізації, міжнародної конкурентоспроможності країни в сфері вищої освіти. Процес інтеграції в єдиний європейський освітній простір.
статья, добавлен 23.08.2018Визначення поняття "інтеграція музичної освіти в європейський освітній простір", дослідження проблем на шляху до інтеграції музичної освіти України. Пріоритетні напрямки розвитку музичної освіти України щодо її інтеграції в світовий освітянський простір.
статья, добавлен 07.05.2023Ознайомлення з вимогами до підготовки висококваліфікованих лікарів у вищих навчальних медичних закладах. Характеристика основ поєднання традиційних технологій навчання з інноваційними технологіями електронного, дистанційного та мобільного навчання.
статья, добавлен 19.09.2023Аналіз загальноєвропейської стратегії єдиного освітнього простору, направленої на підвищення конкурентоздатності кваліфікованих професійних кадрів. Значення цифровізації вищої освіти на сучасному етапі для інтеграції ЗВО України у міжнародний простір.
статья, добавлен 29.09.2023Процеси інтернаціоналізації та інтеграції в системі вищої освіти України. Роль плюрилінгвальної освіти як чинника інтеграції України у міжнародний освітній простір. Формування свідомості особистості та її здатність бути соціально мобільною в суспільстві.
статья, добавлен 07.10.2018Розгляд музею історії Кам’янець-Подільського університету імені Івана Огієнка як освітнього простору. Аналіз сприятливого середовища музею для професійної адаптації першокурсників університету. Формування фахових компетентностей здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 26.07.2022Визначення та аналіз основних питань, пов'язаних із долученням України до європейського простору вищої освіти. Дослідження та характеристика головних інструментів європеїзації юридичної освіти. Ознайомлення з метою модернізації вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 28.12.2021Інтеграція України в Європейський освітній простір. Використання проєктних технологій при вивченні іноземної мови. Засоби реалізації мотиваційного фактору у закладах вищої освіти. Формування мовної, мультикультурної, професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 30.10.2023Вдосконалення навчальних програм підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю "Психіатрія" та студентів, що навчаються на кафедрі психіатрії, медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України.
статья, добавлен 01.02.2024- 13. Міжнародний контекст інтеграції педагогів франкового університету в європейський освітній простір
Основні напрями міжнародного співробітництва науковців кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Реалізація спільних дослідницьких проектів, міжнародних грантів і досліджень.
статья, добавлен 10.05.2018 - 14. Методика формування правової компетентності майбутніх лікарів у процесі навчання медичного права
Запровадження сучасних інноваційних методик навчання щодо формування правових знань та умінь майбутніх лікарів - пріоритетний напрям державної політики з розвитку вищої медичної освіти. Аналіз основних професійно-значущих особистісних якостей лікарів.
статья, добавлен 30.05.2022 Аналіз ситуації, що склалася в системі вищої освіти Німеччини у зв’язку з її інтернаціоналізацією, профілізацією навчальних закладів, диверсифікацією потоків абітурієнтів. Розгляд питань інтеграції вищої освіти України в європейський освітній простір.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд способів підвищення якості освітніх послуг. Аналіз особливостей забезпечення якості вищої освіти в умовах інтеграції в європейський освітній простір. Загальна характеристика шляхів підвищення ефективності міжнародної академічної мобільності.
статья, добавлен 24.12.2020Умови успішної реалізації реформування вищої медичної школи в Україні. Організація освітнього процесу, націленого на формування особистості майбутнього лікаря, його цивільної відповідальності. Підходи до професійної підготовки медичного персоналу.
статья, добавлен 14.10.2018Основні завдання та шляхи інтеграції вищої освіти України в Європейський освітній простір. Передумови та напрями підготовки конкурентоздатних фахівців, шляхи активізації мобільності студентів, які прагнуть продовжувати освіту в інших європейських країнах.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз ефективних практик просування європейських цінностей у контексті інтеграційних процесів в умовах університетської освіти на прикладі Сумського державного університету. Аналіз головних цілей ЄС у напрямі інтеграції України в Європейський простір.
статья, добавлен 07.05.2023- 20. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів
Підходи до формування знань студентів медичних спеціальностей з мікробіології, які включають групову навчальну діяльностіь, самостійну аудиторну, позааудиторну роботу. Методики навчання мікробіології, вдосконалення формування знань в умовах вищої школи.
статья, добавлен 05.02.2019 Аналіз проблеми місця та ролі історичних дисциплін у стандартах вищої освіти бакалаврського та магістерського рівнів в сучасних умовах. Обґрунтування позицій щодо формування компетенцій у державних стандартах, програмах і планах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.07.2018Ключові тенденції, які впливають на діяльність кафедр вищих навчальних закладів та підвищують їх значення у забезпеченні якості вищої освіти. Теоретичні основи функціонування кафедри в системі вищої освіти України. Головні інноваційні зміни у сфері.
статья, добавлен 29.12.2020Дослідження адаптації вищої освіти у європейський простір. Реформування освіти на базі Національної стратегії розвитку освіти на 2012-2021 роки. Застосування на прикладі викладання історії України інноваційних методів, особистісно-зорієнтованого підходу.
статья, добавлен 29.12.2020Розгляд важливості використання сучасних інструментів і методів доказової медицини, в тому числі штучного інтелекту, для поліпшення якості медичної діагностики. Визначення ролі співпраці між закладами вищої медичної освіти й науковими установами.
статья, добавлен 20.12.2023Формування компетентностей і результатів навчання здобувачів освіти – одне з визначальних завдань вищої школи. Розкриття підходів до формування компетентностей в хімії та результатів навчання бакалаврів технології медичної діагностики та лікування.
статья, добавлен 26.08.2022