Естетичне виховання у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського
Обґрунтування естетичного виховання у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського, його внесок у педагогіку. Зміст і структура естетичного виховання, його принципи та методи. Підготовка вчителя до формування естетичної культури, способи організації уроку.
Подобные документы
Новаторські погляди В.О. Сухомлинського на зміст, форми і методи виховання. Його найбільш відомі праці. Виховання гуманізму й людяності - одно із завдань діяльності школи. Слово вчителя як найважливіший засіб навчання. Місце педагога в системі освіти.
реферат, добавлен 04.01.2014Аналіз наукового доробку В.О. Сухомлинського та розкриття особливостей виховання культури потреб особистості, форм, методів та засобів його здійснення. Дослідження основних поглядів педагога-новатора щодо структури естетичної культури особистості.
статья, добавлен 15.11.2018Поняття та роль естетичного виховання як формування у дітей естетичного ставлення до життя, розвитку сприймання і розуміння прекрасного у мистецтві, природі, взаєминах людей. Філософська основа теорії естетичного виховання, дослідження чуттєвої культури.
реферат, добавлен 21.03.2018Окреслення проблеми естетичного виховання учнів засобами мистецтва слова на уроках української літератури на основі аналізу науково-методичних праць Н. Волошиної. Особливості уроку літератури як дослідження мистецтва слова й естетичного виховання.
статья, добавлен 30.08.2018Загальне поняття естетичного виховання, його завдання. Методи та форми естетичного виховання молодших школярів у початковій школі. Практична реалізація естетичного виховання молодших школярів у позакласній роботі. Осмислення прочитаного, обмін враженнями.
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Розкриття змісту українського виховного ідеалу, поняття "патріотизм", його різновидностей (стихійного та свідомого). Напрями патріотичного виховання української молоді в педагогічній спадщині Г. Ващенка. Формування патріотичної свідомості та цінностей.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретичні основи розгляду проблеми музично-естетичного виховання школярів, проблема художньо-естетичного виховання у філософській та педагогічній науці. Використання музично-ритмічних вправ на уроках музичного мистецтва та позакласній виховній роботі.
курсовая работа, добавлен 14.02.2024Педагогічна спадщина В. Сухомлинського. Зміст програми морального виховання школярів, ґрунтованої на моральних сентенціях. Особливість українського національного виховання на сучасному етапі. Значення взаєморозуміння між вихователем і вихованцями.
статья, добавлен 03.05.2018Навчання Макаренка в Полтавському учительському інституті. Особливості педагогічного і творчого шляху Макаренка та Сухомлинського. Виокремлення основних ознак колективізму у педагогічній системі Макаренка. Роль естетичного виховання у Сухомлинського.
биография, добавлен 26.11.2014Місце і значення естетичного виховання у процесі формування особистості. Засоби естетичного виховання, їх вплив на національне, патріотичне і моральне виховання. Вимоги щодо ефективного застосування засобів естетичного виховання в шкільній практиці.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз витоків музичного виховання і навчання в педагогічній спадщині західноєвропейських учених. Значення музики для гармонійного розвитку і виховання особистості. Теорії музичного виховання в педагогічній теорії, починаючи з античних часів й до ХХ ст.
статья, добавлен 13.03.2023Зміст та завдання художньо-естетичного виховання, його принципи та структура. Зародження та розвиток оперного жанру. Особливості та методика естетичного виховання в загальноосвітніх закладах засобами оперного мистецтва. Постановка дитячих опер в школі.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Суть патріотичного виховання з урахуванням сучасних соціально-педагогічних реалій. Роль соціально-педагогічних основ патріотичного виховання в становленні особи як громадянина. Аналіз поетапної системи патріотичного виховання молоді у радянські часи.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз педагогічної спадщини педагогів, політиків та громадських діячів українського суспільства минулого для поглибленого розуміння проблеми громадянського виховання в українській державі. Зміст педагогічних концепцій Макаренко і Сухомлинського.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження педагогічної теорії В. Сухомлинського, в основі якої покладені гуманістичні ідеї толерантності; завдання виховання у молоді людяності, окреслені видатним педагогом. "Толерантність" як ціннісна категорія із завданнями морального виховання.
статья, добавлен 09.01.2019Висвітлення проблеми дитинства, самоцінності дитини, врахування інтересів дитини як найвищої цінності людства в педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Шляхи формування моральної культури. Дитина та її розвиток в авторській концепції Сухомлинського.
статья, добавлен 03.02.2018Розкриття змісту українського виховного ідеалу, поняття "патріотизм", його різновидностей, цінностей та напрямів патріотичного виховання української молоді в педагогічній спадщині Г. Ващенка. Формування патріотичної свідомості та патріотичних цінностей.
статья, добавлен 03.02.2018В.О. Сухомлинський - видатний педагогічний діяч сучасності, погляди якого побудовані на принципах гуманізму та глибокої поваги до особистості дитини. Система виховання Сухомлинського та виховання почуттів як головний засіб естетичного виховання в школі.
контрольная работа, добавлен 25.04.2014Ідеї гармонійного виховання особистості, фізичного виховання та здоров’я учнів в педагогічній спадщині К.Д. Ушинського. Аналіз рецепції даних проблем в творчості великого педагога, розвитку демократичних ідей, за допомогою досвіду народної педагогіки.
статья, добавлен 13.09.2016Особливості сучасного психолого-педагогічного знання про творчу діяльність молодших школярів. Процес формування творчої особистості в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського на основі демократичної, духовної і особистісно-діяльнісної імперативів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Короткі біографічні відомості, творча спадщина та передумови становлення Василя Сухомлинського як педагога. Проблемні питання освіти, моралі та виховання у творчості педагога. Особливості використання досвіду В. Сухомлинського на сучасному етапі.
дипломная работа, добавлен 27.04.2010Дослідження педагогічної теорії В. Сухомлинського, в основі якої покладені гуманістичні ідеї толерантності. Основні завдання виховання у молоді людяності. Поняття педагогічної толерантності як ціннісної категорії із завданнями морального виховання учнів.
статья, добавлен 30.07.2016Психолого-педагогічні основи естетичного виховання школярів, його шляхи, форми та методи. Творчий розвиток особистості на уроках образотворчого мистецтва в 5-6 класах. Особливості розвитку фантазії учнів, твори живопису як засіб естетичного виховання.
курсовая работа, добавлен 18.07.2011- 74. Особливості розумового виховання учнів в педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського
Особливості розумового виховання молодших школярів в діяльності Василя Олександровича Сухомлинського і сучасність. Розвиток творчого мислення учнів початкових класів. Формування світогляду дитини. Види позаурочної та позашкільної освітньо-виховної роботи.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017 Поняття та принципи естетичного виховання як формування у дітей естетичного ставлення до життя, розвитку сприймання і розуміння прекрасного у мистецтві. Природа як засіб естетичного виховання дітей дошкільного віку, ефективність її використання.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016