Філософсько-освітні концепції кінця XIX – початку XX століття
Аналіз філософських концепцій освіти кінця XIX – першої половини XX століття. Представники соціальної педагогіки. Негативне ставлення до старої теорії та практики виховання, поглиблений інтерес до особистості дитини, пошук нових рішень проблем виховання.
Подобные документы
Формування, розвиток та сутність філософії освіти. Визначення її залежності від менталітету суспільства, який не лише впливає на освітньо-виховну доктрину, але й сам змінюється під її впливом. Становлення філософії освіти як галузі наукового знання.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема кризи духовності кінця XIX - початку XX століття та можливості її подолання у філософсько-літературних пошуках. Етичні принципи побудови взаємовідносин між духовною особистістю та суспільством, тайної буття та зовнішніми обставинами формування.
статья, добавлен 14.09.2022Розгляд філософських концепцій О. Шпенглера, В. Соловйова, М. Бердяєва, В. Зеньковського, П. Флоренського, В. Шмакова, О. Потебні, В. Кандінського та інших мислителів першої половини ХХ століття. Ідеї синтетичності, знаково-символічної природи мистецтва.
автореферат, добавлен 26.09.2015Багато ознак (соціальних, політичних, ідеологічних, релігіозних, етнічних та інших) розділяють громадян на групи зі своїми інтересами. Висвітлено принципи гуманізму та толерантності у філософсько-освітніх поглядах українських діячів першої половини ХХ ст.
статья, добавлен 26.11.2023Потенційний вплив сутності та питомих рис концепцій буття людини в західноєвропейській філософії першої половини ХХ століття на українську філософію цього періоду. Духовний смисл буття людини як особистості, що забезпечує їй відчуття цілісності.
автореферат, добавлен 26.09.2013У статті розглянуто світоглядно-релігійні погляди православного духовенства Волині кінця ХІХ – початку ХХ століття у процесі тлумачення сутності та призначення жінки, її життєтворчості. Аналіз та наукове обґрунтування поглядів церковних діячів Волині.
статья, добавлен 09.10.2020Розгляд внутрішнього світу людини, проблем взаємодії людини і суспільства. Процеси, що мали місце у філософсько-естетичній думці Західної Європи кінця XIX - початку XX століття, які виявили спільність у світоуявленнях представників мистецтва і філософії.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд теоретичної та практичної необхідності дослідження української культури кінця ХІХ – початку ХХ століть за допомогою філософсько-антропологічної теорії в якості методологічної основи дослідження. Встановлення національної самобутності українців.
автореферат, добавлен 11.08.2015Співвідношення системи національної освіти і державної освітньої політики у соціально-філософській концепції освіти С. Русової. Самостановлення особистості як мети освіти. Характеристика соціальних цінностей як бази виховання особи у вченні С. Русової.
автореферат, добавлен 20.04.2014Дослідження і осмислення естетичного феномену гри, тісно пов’язаного з мистецтвом у філософських та культурологічних концепціях першої половини ХХ століття на прикладі теорій представників німецької філософії Й. Хейзінга, Х. Ортеги-і-Гассета та Г. Гессе.
статья, добавлен 30.07.2013Аналіз філософських поглядів українських письменників ХІХ - першої половини ХХ ст. і їхнього впливу на духовне життя українського народу, через найголовнішу рису нашої ментальності - екзистенціальної зорієнтованості на життя кожного українця та України.
статья, добавлен 06.03.2018Еволюція релігійних філософських вчень кінця XIX – початку XX століття, які вплинули на формування професії "соціальний працівник". Роль християнських католицьких та протестантських вчень у суспільних трансформаціях та моделюванні соціального організму.
статья, добавлен 15.06.2023Історико-філософський аналіз категорій традиції та новації в філософській думці України кінця XVIIІ – початку ХХ ст., з узагальненням і систематизацією їх теоретичного змісту. Значення в категоріальному синтезі сучасної вітчизняної філософської науки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розкриття механізму виховання вольових якостей особистості через актуалізацію пізнавальної, моральної, естетичної сфери соціального буття. Доведення зв’язку примусу як способу виховання вольової активності з феноменом соціальної апатії буття особистості.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження історичних та суспільно-політичні передумов створення львівських братств. Аналіз їх значення для українського суспільства кінця XVI - початку XVII століття. Визначення системи філософсько-правових концептів. Розвиток ідеї суспільного блага.
статья, добавлен 30.07.2016Зміст категорій традиції та новації в контексті розвитку філософських ідей українського романтизму. Характеристика їх місця в сучасній вітчизняній філософській науці. Особливості філософських поглядів В. Липинського, Д. Донцова та Д. Чижевського.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження спадщини російських релігійних філософів кінця ХІХ - початку ХХ століття. Розгляд східної і західної гілки патристики як підґрунтя онтологічного підходу до проблеми добра і зла. Аналіз поглядів філософів на вирішення проблеми добра і зла.
статья, добавлен 03.12.2018Вивчення філософських ідей, які утверджують еволюційну роль продуманої людської дії і багатогранне розуміння особистості. Дослідження потенціалу ідей англо-американської філософії кінця XIX - початку XX століття для розвитку змістовної комунікації.
статья, добавлен 12.02.2023Порівняльний аналіз розвитку філософії виховання західноєвропейського Просвітництва та української філософсько-педагогічної думки ХVП-ХVІІІ століття. Значення ідей просвітників для розробки концептуальних основ реформування сучасної вітчизняної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2013Специфіка модифікації архетипу трікстера у європейській філософсько-літературній традиції кінця ХІХ - початку ХХ століття. Об’єктивні домінанти, мотиви і загальнолюдські первообрази, що існують у рамках найглибшого прошарку колективного несвідомого.
статья, добавлен 26.08.2012Засади педагогічних поглядів Б. Трентовського, видатного польського філософа ХІХ ст. стосовно основ виховання особистості та принципів управління колективом. Специфіка історичних процесів, що мали місце в історії Польщі першої половини ХІХ ст.
статья, добавлен 29.08.2023Особливості ідей, притаманних концепції національного ідеалу в українській філософії першої половини ХХ століття. Вплив історико-культурних, соціально-політичних, релігійних чинників на формування уявлень про національний ідеал в свідомості суспільства.
автореферат, добавлен 13.07.2014Окреслення якісно нових ціннісних реалій у становленні молодого покоління. Феномен цінностей, їх провідна роль у формуванні світогляду особистості. Вплив ціннісного хаосу на дитинство та пошук шляхів подолання його наслідків в процесі виховання дитини.
статья, добавлен 18.02.2014Дослідження ідейних закономірностей розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти у контексті проблем інституалізації знань про розвиток людини і суспільства. Аналіз системно-інтеграційного аспекту соціальної філософії і менеджменту освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Важливість дослідження філософських основ національної системи виховання на сучасному етапі. Концептуальне осмислення проблем національної освіти і виховання. Відродження культурно-історичних, народно-педагогічних, народознавчих виховних традицій.
статья, добавлен 04.03.2018