Статические банки знаний: организация, применение, инструментальные средства создания
Изучение организации, реализации и применения систем, основанных на знаниях. Обеспечения вопросно-ответного вычисления путём выполнения специальных процедур вывода, основанного на знаниях. Направления применения статических банков знаний в образовании.
Подобные документы
Отмечено, что прием вопросно-ответного хода позволяет студентам расширить пассивный вокабуляр и перевести отдельные лексические единицы в разряд активных при построении диалогического высказывания, также учит использовать выразительные средства речи.
статья, добавлен 27.05.2023Интерактивные технологии в образовании (электронный вариант учебника совместно с системой интерактивного тестирования), их преимущества. Создание систем тестирования основанных на базе web-технологий. Системы online оценки знаний в современной школе.
статья, добавлен 19.01.2018Обоснование, разработка и реализация концепции применения школьниками знаний и умений по естественнонаучным дисциплинам при обучении физике. Блочная структура дидактической модели методики формирования умения комплексного применения знаний и умений.
автореферат, добавлен 11.10.2010Формирование целостной системы знаний, умений, навыков и ключевых компетенций при изучении естественнонаучных дисциплин. Использование заданий и учебных занятий, направленных на усвоение учащимися суммы знаний и их комплексное практическое применение.
статья, добавлен 08.11.2018Совершенствование коммуникативной компетенции аспирантов, базирующейся на языковых знаниях и навыках. Усвоение аспирантами определенного круга знаний из области фонетики, лексики, морфологии, синтаксиса, стилистики путем анализа языкового материала.
статья, добавлен 24.07.2018Комплексное общетеоретическое исследование моделирования как средства развития природоохранительных знаний. Сущность, цели, задачи и виды метода моделирования. Анализ особенностей применения методов моделирования в систематизации экологических знаний.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016Задачи, функции и цели контроля знаний, современные подходы к его проведению. Модель использования контроля знаний в учебном процессе. Обоснование необходимости применения компьютерной инструментальной среды для проведения сложных форм контроля знаний.
статья, добавлен 19.05.2018Понятие, особенности и значение урока применения знаний на практике. Отбор содержания практических работ. Этапы проведения урока применения знаний. Разработка плана-конспект урока "Технологические процессы приготовления блюд", этапы его проведения.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Инструментальные средства современных информационных технологий и их применение для расширения возможностей дистанционного обучения и контроля знаний. Способы обеспечения учебного процесса оперативной обратной связью. Методики компьютерного тестирования.
статья, добавлен 02.02.2019- 10. Наглядное обучение как эффективный процесс формирования математических знаний младших школьников
Влияние средств наглядности на усвоение знаний учащихся начальной школы, Процесс формирования знаний, умений и навыков на уроках математики. Нетрадиционные подходы в методике работы с наглядностями, применение ее для диагностики уровня развития мышления.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014 Формы контроля знаний и умений учащихся. Конструкция специальных уроков, зачетов, собеседований, контрольных работ, экзаменов для обстоятельного осуществления контроля знаний. Дидактические задачи на разных этапах обучения и виды контроля знаний.
статья, добавлен 30.04.2019Изучение проблемы активизации методологических знаний учащихся с целью успешной активизации полученных знаний на практике, глубоко и всесторонне анализировать явления действительности. Определение путей реализации методологических знаний на уроках химии.
статья, добавлен 10.03.2018Исторические аспекты развития контроля и оценки в образовании. Сущность контроля знаний студентов, формы, типы, виды и методы. Педагогический процесс занятия по теме "Целевое управление" и методика его проведения с использованием методов контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Показаны возможности интеграции учителем многообразных знаний о педагогической действительности. Раскрыты проблемы практического применения знаний учителем. Методики интеграции различных типов знаний, позволяющие предупредить возникновение таких проблем.
статья, добавлен 24.02.2021Разработка учебно-методического обеспечения процесса повышения квалификации учителей, ориентированного на формирование знаний и опыта в области реализации управленческих функций. Применение полученных знаний и умений при решении управленческих задач.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение теории применения информационно-коммуникационных технологий в образовании. Применение мультимедийных технологий для создания обучающих курсов в дистанционном обучении. Система применения информационных технологий в учебном процессе.
статья, добавлен 22.01.2021Изучение основных направлений применения информационных технологий в учебных заведениях. Использование компьютерного тестирования для получения информации об усвоенных знаниях. Разработка виртуальных уроков-лекций и лабораторных работ для школьников.
статья, добавлен 20.04.2018Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Понятие педагогической технологии. Системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия. Применение технологического подхода на практике.
реферат, добавлен 11.12.2013Рассмотрены преимущества и недостатки средства электронного обучения – проведения вебинаров. Обосновывается необходимость их применения в дистанционном образовании. Дается перспективное направление использования вебинаров в электронном образовании.
статья, добавлен 18.08.2018Целостность научного познания в образовательной системе, ее реализация на нескольких уровнях. Дидактические функции комплексного применения знаний и умений. Анализ дидактических функций межпредметных связей, характеристика их основных элементов.
статья, добавлен 10.11.2018Психолого-педагогические основы процесса формирования понятий. Недостатки в знаниях физических понятий в учеников, критерии их сформированности. Нарушение методики формирования физических понятий, которое приводит к появлению пробелов в знаниях учеников.
лекция, добавлен 26.03.2017Обзор современных средств поддержки учебного процесса. Анализ принципов разработки интеллектуальной обучающей системы, основанной на декларативных и экспертных знаниях и направленной на обучение, повышение квалификации и проверку знаний пользователей.
статья, добавлен 17.01.2018Дидактические функции проверки и учета знаний и умений учащихся. Характеристика устной и письменной форм контроля учебных достижений по физике. Аспекты применения компьютера в педагогическом процессе. Проблемы создания и использования обучающих программ.
реферат, добавлен 26.06.2009Концепция модернизации российского образования. Ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания учебного процесса. Умение комплексного применения своих знаний и умений школьниками. Традиционная методика обучения учащихся физике.
научная работа, добавлен 27.06.2013