Формування почуття патріотизму в розумово відсталих семикласників на уроках української літератури
Формування патріотичних почуттів у розумово відсталих учнів на уроках української літератури різними засобами навчання. Аналіз сюжетів народних творів, їх вплив на формуванню морально-етичних цінностей у дітей. Вивчення творів українських письменників.
Подобные документы
Методичні умови і вправи, які можуть бути використані для розвитку комунікативних умінь (КУ) учнів на уроках української мови. Шляхи розвитку КУ розумово відсталих учнів у процесі вивчення української мови. Забезпечення активності і самостійності учнів.
статья, добавлен 01.06.2018Визначення ролі усного мовлення у житті дитини з порушеннями інтелектуального розвитку. Аналіз основних методів, засобів та прийомів розвитку усного монологічного мовлення розумово відсталих учнів шляхом збагачення лексичного запасу на уроках літератури.
статья, добавлен 06.09.2017Розробка педагогічного забезпечення викладання української мови на основі системи Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова. Формування мислення розумово відсталих учнів, свідоме використання ними знань у практичній діяльності у звичайних і змінених умовах.
автореферат, добавлен 20.07.2015Створення спеціальної методики навчання української мови розумово відсталих учнів. Методики формування комунікативних умінь та основних орфографічних навичок. Розвиток зв'язного усного та писемного мовлення у дітей з порушенням інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Формування письмового мовлення. Аналіз поглядів сучасних науковців щодо розроблення методики навчання письмовим переказам розумово відсталих школярів. Особливості мовленнєвого розвитку та вдосконалення навчальної діяльності розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 22.08.2017Проблема включення розумово відсталих дітей в середовище загальноосвітньої школи з інклюзивною формою навчання. Труднощі у корекційному вихованні відсталих дітей, що виникли внаслідок невідповідності стилів виховних процесів у спеціальній і масовій школі.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз практики використання наочних засобів на уроках трудового навчання у спеціальній школі. Стан розвитку інтелектуальних компонентів трудової діяльності у розумово відсталих школярів, уміння аналізувати, здійснювати планування та самоконтроль.
автореферат, добавлен 25.07.2015Дослідження питання формування читацької діяльності у школярів. Обґрунтування необхідності використання різноманітних методів з метою подолання одноманітності процесу діяльності розумово відсталих учнів в разі виконання ними навчальних завдань.
статья, добавлен 01.12.2020Вивчення курсу історії як засіб соціалізації розумово відсталих дітей. Зміст курсу історії СРСР у першій половині 70-х рр. ХХ ст. Методи та прийоми формування історичних знань в учнів спеціальних навчальних закладів з вадами інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд питань формування математичних знань, вмінь та навичок у розумово відсталих учнів в позаурочний час. Опис форм організації позакласної роботи з математики, що позитивно впливають на розвиток творчих здібностей дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 30.05.2018Розкриття методичної системи формування у старшокласників почуття патріотизму під час вивчення кримськотатарської літератури. Виявлення концептуальних засад формувального процесу та ключових елементів системи в їх нерозривному зв'язку та взаємодії.
статья, добавлен 17.07.2018Пошук дієвих засобів та способів вирішення проблеми виховання патріотичних почуттів школярів. Пояснення учням значення національної літератури для становлення незалежної самостійної держави України. Дослідження ролі української мови як державної.
статья, добавлен 24.03.2024Теоретичні і методологічні основи формування моральної самосвідомості. Експериментальне дослідження рівнів сформованості моральної самосвідомості розумово відсталих підлітків. Корекційна робота з формування самосвідомості розумово відсталих підлітків.
автореферат, добавлен 29.07.2015Характеристика, сутність, аналіз і змістовність питання щодо сімейного виховання розумово відсталих дітей. Загальні дидактичні принципи та методи виховання дітей з типовим розвитком у сім’ї, які покладаються в основу виховання розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 30.05.2018- 15. Формування комунікативних умінь у розумово відсталих старшокласників у процесі вивчення граматики
Визначення засобів формування комунікативних умінь у процесі вивчення теми "Прикметник". Розробка та перевірка корекційного впливу використання рецептивних, репродуктивних і продуктивних вправ на формування комунікативних умінь розумово відсталих учнів.
автореферат, добавлен 25.07.2015 - 16. Особливості вивчення рівня сформованості моральних якостей у молодших розумово відсталих школярів
Вивчення рівня сформованості моральних якостей у розумово відсталих учнів старших класів, організування корекційно-виховної роботи з ними за допомогою педагогічного процесу. Підвищення у молодших розумово відсталих школярів рівень адаптації, соціалізації.
статья, добавлен 01.06.2018 Система експериментальних уроків, спрямованих на формування християнських моральних цінностей на уроках української літератури. Удосконалення відповідних умінь і навичок у старшокласників засобами літератури на основі форм і методів роботи на уроці.
автореферат, добавлен 12.08.2014- 18. Формування моральних якостей у розумово відсталих молодших школярів у позакласній виховній роботі
Розробка методики вивчення моральних якостей відповідно до складових і показників становлення у розумово відсталих школярів. Створення педагогічного забезпечення формування моральних якостей в учнів допоміжної школи у позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 25.04.2014 Проблемні питання відірваності шкільного навчання від життя та недостатньої підготовки розумово відсталих дітей до подальшої трудової діяльності. Огляд наукової думки с цієї проблематики. Чинники удосконалення системи професійно-трудового навчання молоді.
статья, добавлен 01.06.2018Особливості використання літературних ігор в роботі з розумово відсталими учнями на уроках літературного читання і під час виконання домашніх завдань по літературі. Роль сім'ї у вихованні у дітей інтересу до читання, формування їх як активних читачів.
статья, добавлен 31.05.2018Обґрунтування основних шляхів формування культурологічної компетентності в учнів середньої ланки загальноосвітніх навчальних закладів на уроках української літератури під час вивчення художніх творів, що сприяють осягненню широкого мистецького контексту.
статья, добавлен 06.02.2019Ознаки, структурні компоненти, класифікації та функції методів навчання взагалі та методу дидактичної гри зокрема. Зміст дидактичної гри як метод формування історичних понять у розумово відсталих школярів. Розробка класифікації ігор для уроків історії.
статья, добавлен 24.04.2019Принципи, методи та прийоми роботи на уроках української літератури в 9-11 класах з питань патріотичного виховання у процесі вивчення творів художньої літератури. Розробка системи патріотичного виховання учнів старших класів засобами літератури.
автореферат, добавлен 08.11.2013Викладено особливості стану уваги розумово відсталих школярів 1-3 класів. Доведено залежність специфіки функціонування уваги від соматичного та психічного стану здоров'я розумово відсталих учнів. Використання корекційних ігор у навчальній діяльності.
статья, добавлен 04.04.2019Теоретичне обґрунтування системи педагогічних умов формування і корекції художнього сприймання учнів 5-6 класів допоміжної школи. Показники, критерії, рівні сформованості та особливості розвитку художнього сприймання творів образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 24.09.2013