Лінгвістична підготовка майбутніх маркетологів засобами кейс-технології
Застосування кейс-технології під час занять з дисципліни "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" зі здобувачами спеціальності 075 "Маркетинг". Переваги використання кейсів під час практичних занять. Підготовча робота викладачів при доборі кейсів.
Подобные документы
Кейс як інструмент, який дає змогу застосувати теоретичні знання майбутнім майстрам ресторанного обслуговування до вирішення практичних завдань. Особливості проведення аналізу психолого-педагогічної літератури стосовно ефективності використання кейсів.
статья, добавлен 29.06.2020Використання кейс-методу у процесі підготовки слухачів підготовчого відділення до ЗНО з фізики. Освітні технології, засновані на вирішенні конкретних ситуацій (кейсів) під час практичних занять із фізики. Запропоновано один із алгоритмів роботи з кейсом.
статья, добавлен 07.07.2022Короткий опис кейс-методу як сучасної технології навчання. Обґрунтування доцільності його використання на практичних заняттях з англійської мови. Аналіз критеріїв добору навчальних матеріалів для кейсів. Дослідження питання навчання іншомовної дискусії.
статья, добавлен 05.04.2019Переваги інтерактивного методу навчання, методологія проведення занять з фармакології з використанням кейс-методу та особливості оцінювання студентів. Приклади складання кейсів, особливості використання інтерактивних методів: мозковий штурм та ін.
статья, добавлен 05.10.2018Сутність поняття кейс-технологія. Кейс – інструмент, який дає змогу застосувати теоретичні знання майбутнім кухарям до вирішення практичних завдань, сприяє розвитку в них самостійного мислення, уміння вислуховувати і враховувати альтернативну точку зору.
статья, добавлен 03.11.2020Розгляд специфіки кейс-технології, що дає змогу активізувати процес іншомовної комунікації, сформувати у студентів досвід практичного використання набутих знань під час вивчення іноземної мови. Виокремлення основних етапів впровадження кейс-технології.
статья, добавлен 09.02.2022Особливості застосування методу кейсів на заняттях з іноземної мови, етапи роботи над кейсами та висвітлено специфіку впливу даного методу на підвищення ефективності навчального процесу. Роль та значення викладача в процесі організації роботи з кейсами.
статья, добавлен 26.02.2024Місце кейс-методу в методичній підготовці майбутніх педагогів у межах навчальної дисципліни "Методика навчання іноземних мов і культур в європейському контексті". Класифікація професійно-методичних кейсів, їх структура. Планування аудиторної роботи.
статья, добавлен 18.07.2018Забезпечення розв’язання проблем конкретної ситуації за певний проміжок часу як предмет розгляду під час навчальних занять. Аналіз підходів до класифікації кейсів. Визначення їх структури. Використання студентами ситуаційних підходів у процесі навчання.
статья, добавлен 28.09.2016- 10. Реалізація завдань формування життєвої компетентності молодшого школяра засобами кейс-технології
Поняття життєвої компетентності як багатоваріантного утворення. Визначення доцільності використання кейс-технології для підвищення якості навчання у початковій школі. Вивчення змісту, структури та видів навчально-виховних можливостей кейс-технології.
статья, добавлен 13.05.2018 Аналіз теоретичної концепції використання кейс-методу як однієї із інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з іноземної мови, а саме: визначення умов застосування методів та основних дидактичних функції залежно від особливостей професії.
статья, добавлен 08.02.2019Застосування інтерактивних методів та прийомів під час вивчення іноземних мов. Критерії підбору матеріалу для створення якісних кейсів, рекомендації щодо проведення практичних занять з їх використанням. Роль викладача як модератора роботи студентів.
статья, добавлен 26.06.2016Особливості використання інноваційних методів (кейс-методу та методу проектів) в освітньому процесі під час підготовки майбутніх учителів інформатики. Опис структури та типології кейсів, що розробляються студентами на практичних та лабораторних заняттях.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз методичних рекомендацій щодо формування англомовної лексичної компетентності в письмі засобом кейс-технології у студентів нелінгвістичних спеціальностей, зокрема маркетологів. Характеристики фахово-орієнтованого дискурсу майбутніх маркетологів.
статья, добавлен 27.02.2023Зміст психологічної компетентності учасників освітнього процесу. Диференційований підхід до організації підготовки майбутніх вихователів з методичної роботи. Приклади кейс-випадків для використання у роботі зі здобувачами освіти під час практичних занять.
статья, добавлен 05.12.2023Розкриття тенденцій та підходів запровадження методу case-study в практику підготовки майбутніх вихователів ДНЗ; характеристика видів кейсів та типів завдань. Оволодіння студентами майбутньою професійною діяльністю. Використання кейс-стаді на практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Принципи навчання професійним навичкам стрільби студентів спеціальностей 081 "Право", 262 "Правоохоронна діяльність" ЗВО України. Удосконалення методики практичних занять із дисципліни "Вогнева підготовка" для професійного володіння вогнепальною зброєю.
статья, добавлен 26.09.2022Підходи до класифікації кейсів в процесі вивчення студентами навчальних дисциплін. Можливі варіанти їх структури, елементи. Загальна структура кейсів, які включають особливий вид навчального матеріалу й спроби його використання в навчальному процесі.
статья, добавлен 08.02.2019Розглянуто питання можливості використання одного із найефективніших методів, методу кейсів, при викладанні іноземної мови, а саме перекладу сучасних суспільно-політичних текстів. Аналізуються існуючі підходи до визначення терміну та його робочі варіанти.
статья, добавлен 26.04.2023Історія виникнення методу case-study. Алгоритм упровадження кейсів у практичну діяльність. Джерела кейсів і необхідні умови їх повноцінного застосування в навчальному процесі. Диференціація завдань для майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 16.07.2018Формування комунікативної компетентності учнів засобами кейс-методу в умовах Нової української школи. Використання сучасних технологій навчання; види та етапи створення кейсів. Забезпечення учнів необхідною інформацією для здійснення спільної діяльності.
статья, добавлен 22.10.2023Можливості застосування онлайн-дошки Padlet для швидкого створення веб-сторінок у процесі професійної підготовки студентів під час вивчення дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням" у вузах. Мережева взаємодія студентів та викладачів.
статья, добавлен 30.03.2023Технології формування англомовної лексичної компетентності у діловому письмі майбутніх фахівців з маркетингу. Вибір кейс-технології навчання, цінність якої полягає у можливості запровадження тренувальних комунікативних ситуацій професійного характеру.
статья, добавлен 10.10.2023Узагальнення методичних основ формування англомовної лексичної компетентності в діловому письмі майбутніх маркетологів засобом кейс-технології. Висвітлення підсистеми вправ і завдань для формування компетентності, критеріїв відбору навчального матеріалу.
статья, добавлен 03.02.2023Методика застосування кейс-методу, прес-методу, їх можливості та переваги. Побудова ситуаційних завдань, класифікація і види демонстрації кейсів. Аналіз проблеми інтерактивності та доцільності використання даних методів під час навчання студентів-медиків.
статья, добавлен 30.12.2017