Проєктна діяльність фахівця соціономічного профілю у виконанні професійних завдань
Виділено з комплексу професійних завдань фахівців соціономічного профілю завдання проєктної діяльності. Встановлено специфічні особливості їх виконання. Розроблено систему навчальних завдань для формування проєктної компетентності майбутніх фахівців.
Подобные документы
Роль викладача у проєктній і дослідницькій діяльності. Створення умов для виконання студентами складних пізнавальних завдань. Формування цифрових компетенцій майбутніх фахівців. Використання інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Проблема розробки дидактичної моделі формування професійної компетенції майбутніх фахівців медичного профілю шляхом розв’язання ситуативних завдань. Авторське визначення поняття "професійна компетентність фахівця", умови її формування в умовах ВНЗ.
статья, добавлен 03.01.2021Окреслено реалізацію компетентнісного підходу, яка охоплює застосування у професійній підготовці реальних професійних завдань із орієнтацією майбутніх фахівців на аналіз результатів власних професійних дій і рішень. Формування професійної компетентності.
статья, добавлен 27.06.2020- 4. Педагогічні умови та принципи формування професійних цінностей майбутніх фахівців технічного профілю
Обґрунтування педагогічних умов та принципів формування професійних цінностей майбутніх фахівців технічного профілю на основі аналізу систем загальнолюдських та професійних цінностей. Визначення аксіологічної складової частини професійної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2023 Аналіз проблеми формування цифрової компетентності майбутніх фахівців-економістів. Зазначено, що під цифровою компетентністю розумітимемо здатність адекватно використовувати цифрові технології для виконання професійних завдань та управлінської діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023Теоретичне обґрунтування проєктної діяльності в закладах вищої освіти для розвитку особистісних і професійних якостей майбутніх педагогів. Зміст етапів організації проєктної діяльності, дотримання яких необхідно для досягнення поставленої в межах.
статья, добавлен 31.03.2023Характеристика компонентів, критеріїв та рівнів сформованості проєктної компетентності бакалаврів з будівництва та цивільної інженерії. Суть критеріїв та показників оцінювання сформованості проєктної компетентності майбутніх фахівців-будівельників.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз та значення впливу гуманітарної підготовки на формування та становлення професійних якостей майбутніх фахівців художнього профілю. Гуманітарна підготовка та її планування на стимулювання соціального й соціально-психологічного розвитку особистості.
статья, добавлен 09.10.2018Реформування вищої школи України в контексті Болонського процесу, підвищення рівня якості мовної освіти. Підготовка майбутніх фахівців економічного профілю з вільним володінням іноземною мовою. Формування і розвиток різноманітних професійних навичок.
статья, добавлен 26.08.2018Проведене дослідження дає підставу розглядати педагогічне проєктування як особливий вид багатоступеневої діяльності, що виявляється у володінні педагогом проєктними знаннями, уміннями та здібностями їх застосування у розв’язанні професійних завдань.
статья, добавлен 02.09.2024Принципи підготовки фахівців економічного профілю у вищих навчальних закладах України. Впровадження новітніх педагогічних технологій. Особливості формування професійних компетенцій студентів. Використання інформаційно-комунікативних засобів навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Роль та значення проєктної діяльності у професійній підготовці майбутніх педагогів, вплив проєктної культури на їхні здібності та навички. Методики, підходи та інструменти, що сприяють ефективному формуванню проєктної компетентності у студентів.
статья, добавлен 24.11.2023Визначено, що комунікативна компетентність є однією з базових, ключових компетенцій, якою має володіти випускник соціономічного профілю підготовки. Розкрито соціально-психологічні особливості формування комунікативної компетентності сучасних студентів.
статья, добавлен 14.10.2018Роль проблемно-ситуативного навчання в системі професійної підготовки фахівця у ВНЗ. Особливості застосування ситуативних завдань як засобу формування професійних умінь у майбутніх економістів. Дидактична модель формування професійної компетентності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Оцінка рівня сформованості професійної комунікативної компетентності майбутнього фахівця аграрного профілю. Тематика компетентнісного підходу в освіті. Дослідження проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю.
статья, добавлен 26.10.2016- 16. Розвиток професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю у Німеччині
Підходи до професійної компетентності фахівців зовнішньоекономічного профілю. Організаційно-педагогічні умови формування і розвитку професійної компетентності фахівців у навчальних закладах Німеччини. Використання прогресивних ідей німецького досвіду.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Підвищення якості вищої освіти в Україні. Розвиток інтелектуальних здібностей, комунікативних і мовленнєвих компетенцій студентів немовного профілю. Поєднання багатовидовості завдань з іноземної мови у рамках міждисциплінарного та проблемного підходів.
статья, добавлен 13.03.2023- 18. Педагогічна діагностика сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців із стоматології
Педагогічна діагностика сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців із стоматології. Визначення готовності до виконання професійних завдань у майбутніх стоматологів за показниками трьох рівнів: мінімального, достатнього й оптимального.
статья, добавлен 05.03.2019 - 19. Організація практичної підготовки фахівців сфери туризму - основа їх входження у професійний ринок
Формування фахівця високого рівня в туристичній галузі, набуття ним необхідних та практичних умінь для виконання своїх професійних обов’язків. Визначальні завдання практичного розвитку індивідуальних, професійних, творчих здібностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.06.2024 - 20. Обґрунтування методики формування проєктної культури у майбутніх педагогів закладів середньої освіти
Дослідження розробки методики формування проєктної діяльності майбутніх вчителів закладів середньої освіти. Роль проєктної культури в розвитку молодих педагогів, підвищенні їхніх компетенцій. Вплив формування проєктної культури на їх професійний розвиток.
статья, добавлен 19.12.2023 Освітньо-кваліфікаційна характеристика майбутніх фахівців. Виявлення необхідності здійснення інформаційно-аналітичної діяльності в процесі виконання професійних обов’язків. Проблеми формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз змістового та структурного наповнення професійної компетентності майбутніх фахівців мистецького профілю з урахуванням специфіки коледжу культури і мистецтв. Співвідношення завдань діяльності коледжу культури і мистецтв із засобами арт-педагогіки.
статья, добавлен 31.08.2018Розкривається сутність змістового аспекту процесу формування професійної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників засобами проєктної діяльності. Розглянуто систему формування готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до проєктної діяльності.
статья, добавлен 22.04.2024Інтегративне формування екологічної компетентності у професійній підготовці майбутніх фахівців будівельного профілю. Врахування специфічних особливостей будівельної галузі; використання екологічних матеріалів та сучасних технологій для спорудження житла.
статья, добавлен 13.12.2023Виявлення організаційно-педагогічних умов формування проєктної компетентності у студентів педагогічних коледжів. Встановлення зв'язку освітньої діяльності та шляхів формування проектної компетентності майбутніх вчителів початкової школи у коледжі.
статья, добавлен 13.01.2023