Формування естетичного смаку у студентів вищих педагогічних навчальних закладів засобами іноземних мов
Педагогічні умови, модель і методика формування естетичного смаку в особистості студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов. Потенціал соціокультурного компоненту дисциплін. Виховні можливості навчальних курсів з іноземних мов.
Подобные документы
- 1. Виховання естетичного смаку в студентів вищих навчальних закладів МВС України засобами іноземних мов
Дослідження виховних можливостей викладання навчальної дисципліни "Іноземна мова" та її впливу на виховання естетичного смаку в майбутніх юристів. Характеристика критеріїв педагогічного оцінювання рівнів вихованості естетичного смаку в студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013 Проведення комплексного аналізу інформації про стратегії викладання англійської мови для студентів вищих навчальних закладів. Дослідження та розкриття формування граматичних навичок у студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 27.02.2023Висвітлення досвіду застосування інтерактивних технологій у процесі формування естетичного смаку у студентів засобами іноземних мов. Наведено приклад застосування комплексу методів, спрямованих на формування естетичного смаку. Особистісний підхід.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування мотивації до вивчення психолого-педагогічних дисциплін у студентів вищих технічних навчальних закладів. Реалізація особистісно-орієнтованих технологій інноваційного навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2015Теоретичні засади формування естетичного смаку. Організаційно-педагогічні умови формування естетичного смаку майбутніх правоохоронців. Експериментальна перевірка ефективності формування естетичного смаку студентів вищого навчального закладу МВС України.
автореферат, добавлен 29.08.2015Дослідження мотиваційної сфери студента-особистості, що стимулює до навчання іноземної мови в процесі підготовки фахівця у вищих навчальних закладах. Специфічні умови до викладання матеріалу з іноземної мови, які мотивують учнів до активної праці.
статья, добавлен 04.03.2018Професійно-пізнавальна спрямованість та її компоненти. Розробка та експериментальна перевірка моделі формування професійно-пізнавальної спрямованості студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації у процесі навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 24.07.2014Педагогічні умови і методики формування професіоналізму у студентів вищих музичних навчальних закладів при вивчення курсу "Методика навчання гри на музичному інструменті". Критерії та рівні сформованості професіоналізму викладача музичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Підготовка іноземних студентів вищих навчальних закладів технічного профілю до вивчення професійної лексики. Організація та спрямованість навчально-виховного процесу на підготовчому факультеті для іноземних громадян факультету допрофесійної підготовки.
статья, добавлен 02.10.2018Критерії та рівні сформованості національної самосвідомості (НС) студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Стан сформованості НС учителів-філологів. Модель формування НС, її ефективність в аудиторній і позааудиторній навчально-виховній роботі.
автореферат, добавлен 29.10.2015Сутність поняття "професіоналізм викладача музичних дисциплін", його рівні та структура. Педагогічні умови формування професіоналізму у студентів вищих навчальних музичних закладів у процесі методичної підготовки, особливості самореалізації педагога.
автореферат, добавлен 24.07.2014- 12. Педагогічні умови формування комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів
Сутність поняття комунікативної культури (КК) особистості майбутнього інженера. Аналіз педагогічних умов формування КК студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі позааудиторної роботи. Компоненти позааудиторної роботи з формування КК.
статья, добавлен 30.01.2017 Шляхи адаптації іноземних студентів до умов навчання у вищих навчальних закладах України. Викладачі як носії професійних цінностей і представники культури, у тому числі мовної. Головні педагогічні прийоми, що використовуються викладачами-філологами.
статья, добавлен 30.03.2018Питання професійної підготовки іноземних студентів у вітчизняних вищих навчальних закладах. Забезпечення формування готовності студентів до міжкультурної взаємодії в процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу і виховної позааудиторної роботи.
статья, добавлен 26.08.2018- 15. Педагогічні умови формування комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів
Розкривається сутність поняття комунікативної культури особистості майбутнього інженера. Аналізуються компоненти та педагогічні умови формування комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі позааудиторної роботи.
статья, добавлен 06.03.2019 Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015Особливості полілінгвального навчання спеціальних дисциплін майбутніх фахівців. Аналіз структурування змісту підручника іноземних мов для студентів вищих технічних навчальних закладів. Заміна інформаційно-теоретичних завдань на творчі і продуктивні.
статья, добавлен 04.11.2020Основні завдання естетичного виховання студентів вищих закладів освіти. Формування у студентів естетично-художніх смаків, гідного естетичного ідеалу і виховання культури почуттів. Організація навчально-виховного процесу і порядок розподілу на практику.
статья, добавлен 30.10.2020Проблема формування гендерної культури студентів вищих навчальних закладів. Особливості виховання студентів старших курсів. Вдосконалення змісту, форм і методів гендерної освіти в вищих навчальних закладах. Аналіз освітніх трансформацій в Україні.
статья, добавлен 23.07.2017Характеристика провідних факторів, що впливають на активізацію пізнавальної діяльності слухачів, аналіз проблем. Знайомство з процесом активізації пізнавальної діяльності слухачів вищих військових навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
автореферат, добавлен 15.11.2013Наукові підходи до проблеми підвищення якості навчання іноземних мов курсантів вищих військових навчальних закладів. Визначення та експериментальна перевірка алгоритму дій викладача. Стратегія формування мотиваційної основи оптимізації процесу навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз інструментарію для створення сучасного освітнього середовища для адаптації іноземних студентів у навчальному процесі у вищих педагогічних навчальних закладах України. Можливості використання програмних сервісів у практичній діяльності викладача.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження основних структурних елементів моделі процесу адаптації іноземних студентів до освітнього середовища вищих навчальних закладів України. Опис моделі процесу адаптації іноземних студентів до освітнього середовища навчальних закладів країни.
статья, добавлен 29.08.2018Особливості та специфіка формування пізнавальних інтересів в умовах вищої професійної освіти. Аналіз оптимальних педагогічних умов, що впливають на формування в студентів немовних спеціальностей пізнавальних інтересів до вивчення іноземних мов.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження сутності, структури, основних критеріїв та рівней адаптації іноземних студентів до навчання у вищих медичних навчальних закладах України. Специфічні особливості взаємозв’язку адаптаційних процесів та соціального становлення особистості.
автореферат, добавлен 30.07.2015