Исследование практик формирования индивидуальных образовательных траекторий в старшей школе
В статье анализируются результаты опросов педагогов школ, участвующих в реализации практик формирования индивидуальных образовательных траекторий в старшей школе Москвы, и родителей обучающихся. Рассматриваются способы и характер их взаимодействия.
Подобные документы
Подходы к построению индивидуальных образовательных траекторий обучения, возможность использования интеллектуального анализа данных при построении индивидуальных образовательных траекторий. Потребность в индивидуальных образовательных траекториях.
статья, добавлен 10.05.2022Рассмотрены вопросы проектирования индивидуальных образовательных траекторий у обучающихся вуза в условиях информационной образовательной среды. Проанализированы организационные параметры учебного процесса (интерес изучаемого материала, его польза).
статья, добавлен 12.02.2021Результаты опросов педагогов школ и школьных администраторов, участвующих в работе школьных и межшкольных команд образовательных организаций Москвы, реализующих проекты предпрофессионального образования. Пути достижения высоких результатов проектов.
статья, добавлен 18.04.2022Разработка модели индивидуальных образовательных траекторий для обучения в системе дополнительного образования. Реализация ее в учебном процессе по конструированию Куборо. Применение дистанционных образовательных технологий для обучения конструированию.
статья, добавлен 29.09.2022Возможность применения концепции поисковой активности для прогнозирования трудностей в обучении и оптимизации учебной деятельности. Рекомендации по построению индивидуальных образовательных траекторий студентов вузов с учетом поведенческих установок.
реферат, добавлен 17.08.2018Знакомство с результатами опросов педагогов школ и школьных администраторов, участвующих в работе школьных и межшкольных команд образовательных организаций Москвы. Характеристика основных проектов предпрофессионального образования, анализ особенностей.
статья, добавлен 18.06.2021Оценка достижений в организации образовательного процесса на базе применения технологий информатизации для построения индивидуальных образовательных траекторий. Анализ его результатов во Франции, Америке, Японии, Финляндии, разных регионах России.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ организации образовательного процесса во Франции, Америке, Японии, Финляндии, разных регионах России на базе применения технологий информатизации для построения индивидуальных образовательных траекторий. Понятие "индивидуализация обучения".
статья, добавлен 18.04.2022В статье представлена модель подсистемы практикума адаптивного электронного обучающего ресурса в среде Moodle. Рассмотрены особенности построения индивидуальных образовательных траекторий для формирования умений и навыков у обучающихся на курсе.
статья, добавлен 14.07.2021Адаптивные технологии электронного обучения. Исследование прогностических возможностей исполнительных функций для построения индивидуальных траекторий обучения иностранным языкам. Построение регрессионной модели индивидуальных траекторий обучения.
курсовая работа, добавлен 12.07.2016Аспекты построения индивидуальных образовательных траекторий студентов математических факультетов педагогических ВУЗов в контексте многоуровневого педагогического образования. Индивидуализация учебной работы студента на этапах профессиональной подготовки.
статья, добавлен 10.11.2018Характер взаимодействия педагогов и специфика предметно-пространственной среды школы. Потенциал образовательных организаций Москвы к созданию обучающихся сообществ педагогов. Различия между участниками сообществ в восприятии типа культуры в организации.
статья, добавлен 08.01.2023Изучение нормативных основ адаптивной системы профессиональной подготовки социального педагога. Потребности и возможности личности будущего социального педагога. Реализация прав обучающихся на свободный выбор индивидуальных образовательных траекторий.
статья, добавлен 02.10.2018Моделирование разных ситуаций взаимодействия участников учебно-воспитательного процесса. Адаптация социокультурной среды образовательных учреждений к специфике педагогического сопровождения старшеклассников (ПССК). Мониторинг эффективности ПССК.
лекция, добавлен 17.06.2018Индивидуализация образовательного процесса за счет многообразия видов и форм образовательных учреждений и программ, учитывающих интересы и способности личности. Организация педагогического сопровождения, основанного на парадигме гуманного образования.
автореферат, добавлен 30.04.2018Рассмотрение основных концептуальных подходов к изучению географии в старшей школе. Характеристика целей и задач географического образования на старшей ступени школы, определение системы мировоззренческих идей и концептуальные подходы их реализации.
статья, добавлен 26.02.2021Анализ имеющихся практик применения цифровых образовательных технологий и тенденции цифровизации образовательного пространства в высшей школе. Особое внимание уделено раскрытию вопросов применения образовательных онлайн-платформ и VR-технологий.
статья, добавлен 21.02.2022Современное состояние проблемы индивидуализации обучения в общеобразовательной школе. Основные критерии и параметры оценки программ учебных предметов как средства индивидуализации обучения на коллективных учебных занятиях в малочисленной сельской школе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Готовность детей к школе как результат взаимодействия педагогов и родителей. Результаты реализации программы педагогического взаимодействия с семьей в период подготовки ребенка к школе. Просвещение родителей в области педагогики и детской психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Особенности спортизации физкультурного образования учащихся общеобразовательных школ. Роль и значение педагогических инноваций в развитии современного школьного образования. Содержание и характеристика периода реализации здоровьеразвивающих траекторий.
статья, добавлен 19.05.2018Построение индивидуальных образовательных траекторий на основе самоорганизации обучающихся. Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития ученика, всемерного развития его способностей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2021Роль саморегуляции обучения студента в эффективности его профессионального роста. Развитие внутренней дифференциации как фактора индивидуальной траектории образования. Подготовка студента к адаптации в жизненных ситуациях и профессиональной сфере.
статья, добавлен 09.02.2019Исследование ситуации самоаттестации студентов в среде дистанционного обучения. Рассмотрение опыта в контексте решения масштабной проблемы создания индивидуальных образовательных сред. Дискриминация студентов по их способностям и уровням развития.
статья, добавлен 23.07.2021Реализация индивидуальных образовательных траекторий развития компетентности. Анализ научных подходов с учетом специфики режимов онлайн обучения с целью эффективного формирования этнокультурной компетентности в поликультурной образовательной среде.
статья, добавлен 24.09.2022Рассмотрение вопроса совершенствования профессиональной подготовки студентов неязыковых направлений вузов посредством проектирования индивидуальных траекторий. Разработка методик, технологий и организации индивидуальной образовательной деятельности.
статья, добавлен 24.02.2021