Воображение дошкольника
Описание диагностических методик для изучения уровня развития воображения у детей дошкольного возраста. Воображение – психический познавательный процесс создания новых образов путем переработки материалов восприятия и представления, полученные в прошлом.
Подобные документы
Характеристика воображения как психического процесса создания образов предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание. Обзор организации и методики изучения особенностей воображения в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 07.03.2012- 2. Воображение
Психический процесс создания образа предмета, ситуации путем перестройки имеющихся представлений. Способы создания образов воображения. Воссоздающее воображение, творческое воображение и мечта как форма произвольного воображения. Пассивное воображение.
презентация, добавлен 06.04.2014 Воображение как особая форма психики человека, занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Основные этапы развития восприятия в онтогенезе. Воссоздающее и творческое воображение. Фантазии у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Воображение как психический процесс и неотъемлемый компонент любой формы творческой деятельности ребенка. Характеристика основных этапов развития воображения у детей дошкольного возраста. Роль родителей и педагогов в формировании воображения ребенка.
статья, добавлен 15.03.2019Воображение и его особенности в дошкольном возрасте. Виды воображения и способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности на развитие. Экспериментальные исследования развития творческого воображения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2008Мышление как познавательный психический процесс обобщенного, опосредованного отражения действительности. Понятие, суждение, умозаключение - основные логические формы мышления. Характеристика психологические приемов воображения для создания новых образов.
реферат, добавлен 15.01.2013Функции и виды воображения. Воображение как отражение действительности. Сопоставление воображения и восприятия. Творческие процессы в раннем детстве. Материальная база процесса воображения. Факторы, стимулирующие деятельность воображения человека.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Воображение как психический процесс, его основные функции. Типы представлений воображения. Способы создания образов. Характеристика пассивного, репродуктивного и продуктивного видов воображения. Сущность и содержание мечты. Способы развития воображения.
презентация, добавлен 01.11.2020Воображение как психический процесс создания образов предметов, ситуаций, обстоятельств путем приведения имеющихся у человека знаний в новое сочетание. Анализ психологических особенностей и механизмов воображения, способы определения уровня сложности.
дипломная работа, добавлен 02.04.2014Творческое воображение как психический процесс, являющийся неотъемлемым компонентом любой формы деятельности ребенка, его поведения в целом. Развитие и активизация творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством сказкотерапии.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Понятие воображения, особенности его развития у ребенка-дошкольника. Анализ влияния изобразительной деятельности на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста путем реализации методик "Рисунок", "Вербальная фантазия", "Скульптура".
курсовая работа, добавлен 13.04.2010Обзор психолого-педагогических исследований процесса воображения у детей дошкольного возраста. Характеристика воображения: его функции, виды и значение. Особенности воображения у детей дошкольного возраста. Условия и методы развития воображения.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Характеристика воображения как важного вида активной деятельности дошкольников, его роль в развитии познавательных процессов. Типы и виды воображения, его ведущие функции. Психологические особенности развития воображения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Раскрытие сущности понятия "воображение". Характеристика видов воображения и способов создания творческих образов. Описание особенностей психических процессов детей. Анализ влияния театрализованной деятельности на развитие воображения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Воображение как психический процесс создания новых представлений на основе переработки уже имеющихся образов и впечатлений. Отражение сложной интегративной деятельности мозга. Выбор правильной программы поведения. Переработка преобразования впечатлений.
презентация, добавлен 22.12.2014Воображение как психический процесс создания образа предмета или ситуации путем перестройки имеющихся представлений. Выражения воображения, формы синтеза представлений в процессе воображения. Способность человека заглянуть вперед, новизна воспринятого.
контрольная работа, добавлен 14.10.2013Понятие о воображении и этапы его развития у детей дошкольного возраста. Способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности в развитии творческого воображения у детей. Дидактическая игра как средство развития фантазии ребенка.
реферат, добавлен 07.07.2015Сущность понятия "воображение", его функции, виды и особенности, теории происхождения и развития. Диагностическое исследование для определения уровня развития воображения детей старшего дошкольного возраста, характеристика этапов его проведения.
курсовая работа, добавлен 22.11.2015Воображение как специфическая особенность человека, характеристика его функций, способов и видов. Связь воображения с практической деятельностью, с реальностью. Теоретические концепции воображения. Воображение в структуре психических процессов.
реферат, добавлен 01.04.2010Характеристика воображения как психического процесса создания новых образов на основе прошлых восприятий. Анализ основных видов воображения. Изучение основных функций и анализ качества воображения. Описание упражнений для развития фантазии и воображения.
доклад, добавлен 29.03.2020Понятие и формирование воображения как психического познавательного процесса создания новых представлений на основе имеющегося опыта, его физиологическое обоснование и значение в жизнедеятельности человека, разновидности: произвольное и непроизвольное.
контрольная работа, добавлен 01.04.2014Воображение как психический процесс создания образа путем перестройки имеющихся представлений. Характеристика, сущность, формы выражения воображения, виды синтеза представлений в процессе его работы. Развитие воображения, экспрессия, телесный диалог.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Характеристика основных функций воображения. Репродуктивное и продуктивное воображение. Синтез и аналогия как основа создания любых образов фантазии. Влияние чувства на воображение. Особенности взаимосвязи воображения с интересами и талантливостью.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Воображение как психический процесс. Непроизвольное и произвольное воображение. Мечта, ее виды и особенности. Влияние воображения на формирование и развитие личностных свойств человека. Возрастные границы, характеризующие динамику развития воображения.
реферат, добавлен 12.11.2016Проблема развития творческого воображения. Воображение и его виды. Функции и "техника" воображения. Механизм творческого воображения, его особенности у детей. Роль изобразительной деятельности в развитии творческого воображения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.05.2010