Психологические идеи Спинозы и Лейбница
Жизнь и творчество голландского философа-материалиста Бенедикта Спинозы и Вильгельма Лейбница, их основные идеи в развитии психологического знания. Трактовка соотношения души и тела по Лейбницу. Разработка проблемы метода научного познания в Новое время.
Подобные документы
Психологическая зависимость как предмет научного познания. Роль компьютера в развитии детей. Причины формирования компьютерной зависимости. Разработка программы воспитательных мероприятий детей и их родителей по профилактике компьютерной зависимости.
курсовая работа, добавлен 30.08.2013Хронологические этапы профессиональной деятельности В.Г. Леонтьева в Новосибирском государственном педагогическом институте. Концептуальные идеи, сформулированные им. Сибирская школа психологии мотивации В.Г. Леонтьева и ее основные научные идеи.
презентация, добавлен 12.04.2020Изучение психики и души человека в период античности. Тесная связь психологии и религии в эпоху Средневековья. Формирование новых психологических концепций в XV-XVIII вв. Идеи и достижения отечественных ученых. Основные отрасли современной психологии.
реферат, добавлен 09.12.2012Смысл, сущность и виды познания. Феномен знания и пути его получения. Природа и классификация познания. Закономерности основополагающих этапов процесса познания. Методология познания Владимира Дружинина. Внутренний механизм постижения мира вещей.
реферат, добавлен 23.08.2013Жизнь и творчество Альфреда Адлера, его философские основы психоанализа. "Индивидуальная психология": комплекс неполноценности, компенсация и сверхкомпенсация, невротический характер, социальное чувство, прототип личности и индивидуальный стиль жизни.
реферат, добавлен 16.11.2010- 56. Основные этапы становления педагогической психологии как самостоятельной отрасли научного знания
Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии. Роль проблемы человека в развитии науки. Прагматическая функциональная психология У. Джемса. Теория проб и ошибок Э. Торндайка. Бихевиоризм Дж. Уотсона. Психоанализ Фрейда и Адлера.
реферат, добавлен 19.10.2012 Анализ опыта отечественных психологов по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога - консультирования. Проблемы соотношения житейского и научного знания в работе психолога-консультанта. Концепция другого человека.
учебное пособие, добавлен 20.03.2015Основные психологические черты научного сотрудника, требования к его профессиональным и личностным качествам. Классификация сотрудников под влиянием данных черт, их формирование под воздействием окружающей среды. Мотивация как способ их характеристики.
реферат, добавлен 11.11.2014- 59. Научное познание
Проявление любопытства, стремление к приобретению новых знаний. Процесс учения и роста субъективного знания. Методика научного познания. Психология, интуиция и процесс познания. Интуиция как часть механизма мышления. Развитие интуитивных способностей.
реферат, добавлен 25.12.2010 Основы творческого процесса в эволюционном аспекте, понятие о развитии личности, основные показатели способностей. Условия формирования творческой деятельности, выявление и развитие способностей, развитие форм сознания в процессе творческой деятельности.
реферат, добавлен 03.02.2010Концепция американского ученого Роджера Уолша и его идеи относительно влияния образа жизни человека на его психическое и физическое благополучие. Анализ необходимости применения терапевтических методов изменения образа жизни, предложенных Уолшем.
статья, добавлен 30.08.2018Особенности психологии как науки, ее место в системе научного познания. Трансформация представлений о предмете научного знания этой не простой науки. Цели и задачи психологии на современном этапе развития. Система научных исследований дисциплины.
реферат, добавлен 09.12.2013Выделение социальной психологии в самостоятельную область знания. Первые исторические формы социально-психологического знания. Предпосылки социально-психологического знания в системе марксизма. Экспериментальный период развития социальной психологии.
реферат, добавлен 03.05.2010Анализ определений творчества. Практические навыки, получаемые в результате творчества. Основные элементы творческого мышления. Области выражения способностей, профессиональных качеств, стимула. Идеи внутреннего и внешнего стимулирования творчества.
статья, добавлен 06.03.2018Общие представления о методологии науки. Специфика психологического знания и методологии психологии. Категории и основные принципы психологии. Предмет, методы и методологические проблемы психологического исследования. Сущность и проблема самонаблюдения.
курс лекций, добавлен 01.09.2011Взаимосвязь души и тела в представлении древних. Материалистическое и идеалистическое понимание души. Становление ассоциативной и эмпирической психологии. Различные направления в психологии в период ее кризиса: гештальтпсихология, глубинная психология.
контрольная работа, добавлен 02.01.2011Роль Вильгельма Вундта в возникновении методологического кризиса психологии конца XIX - начала XX века и современного кризиса. Значение идей психолога. Мнения и отзывы М.И. Владиславлева, М.М. Троицкого, Н.Я. Грота и С.С. Гогоцкого о работах Вундта.
статья, добавлен 20.10.2020Рассмотрение проблемы усложнения профессионально-психологического мышления в процессе становления психологического познания. Выделение уровней сложности мышления с помощью трансспективного анализа. Трансдисциплинарный подход в современной когнитивистике.
статья, добавлен 24.11.2018Типология психологического знания о спортивной деятельности, значение отбора в большом спорте. Классификация волевых усилий, особенности эмоциональных переживаний в спорте. Психологические аспекты профессионального контакта тренера со спортсменами.
курсовая работа, добавлен 26.12.2011Социально-психологические знания о человеческом поведении. Принципиальная познаваемость внутренних каузальных механизмов, управляющих социальным поведением. Новая научная рефлексия и социальный конструкционизм. Метод обсуждения нравственных проблем.
реферат, добавлен 09.12.2015Компоненты теории как высшей формы научного знания. Отличительные признаки и этапы порождения проблемы в науке. Смысл теоретической гипотезы. Значение и варианты эмпирического предположения, которое подлежит экспериментальной психологической проверке.
контрольная работа, добавлен 27.10.2010Определение, предмет и задачи дифференциальной психологии, её место среди других научных дисциплин. Определение соотношения индивидуальности и личности. Использование методов статистического анализа, а также основные задачи индуктивной статистики.
реферат, добавлен 21.11.2016- 73. Советская психология в годы Великой Отечественной войны: единство теории, эксперимента и практики
Суть идеи постмодернизма в психологии. Анализ постнеклассического идеала научного знания. Продуктивность реализации методологического принципа единства теории, эксперимента и практики на примере деятельности психологов в годы Великой Отечественной войны.
статья, добавлен 08.01.2021 Анимизм и гилозоизм в античной психологии. Основные положения материалистического учения о душе. Идеалистические идеи античной психологии. Понятие души у Аристотеля. Психологическая мысль в эпоху эллинизма. Рассмотрение основных учений античных врачей.
реферат, добавлен 30.11.2014Античная психология, ее история, происхождение термина, воззрения на природу психического. Развитие психологических знаний в средние века и эпоху Возрождения: арабоязычная наука, психологические идеи средневековой Европы, духовная жизнь эпохи Возрождения.
реферат, добавлен 19.09.2009