Теоретико-методичні засади формування колективу вихованців позашкільного навчального закладу в контексті творчої спадщини А.С. Макаренка
Розкриття змісту поняття "колектив", його складу та структури, особливості гармонізації відносин особистості і колективу в умовах його формування. Проблема трудового виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Погляди та ідеї великого педагога.
Подобные документы
Педагогічна спадщина А.С. Макаренка. Колектив як важлива умова і засіб виховання. Основні положення теорії колективу А.С. Макаренка. Принципи життєдіяльності колективу у педагогічній теорії А.С. Макаренка. Методи організації виховної роботи в колективі.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Поняття та сутність колективу, його значення та функції. Педагогічна літературна спадщина Макаренка, структурна побудова колективу. Характерні ознаки стилю і тону дитячого колективу, особливості проблеми сімейного виховання в педагогіці Макаренка.
реферат, добавлен 08.10.2015- 3. Ідеї А.С. Макаренка щодо створення колективу як умови ефективного професійного розвитку особистості
Осмислення та аналіз теоретичного і практичного досвіду А.С. Макаренка щодо формування цілеспрямованого, згуртованого, творчого, розумно побудованого колективу педагогів та вихованців. Шляхи та засоби професійного розвитку особистості в колективі.
статья, добавлен 05.03.2019 Дослідження виховного значення колективу та його впливу на особистість учня. Основні стадії розвитку учнівського колективу. Поради видатного педагога А.С. Макаренка щодо організації колективу. Методи поширення педагогічного впливу активу на весь колектив.
реферат, добавлен 21.12.2010Наведення поглядів на педагогічну спадщину А.С. Макаренка. Розгляд компонентів його системи в контексті гуманістичної методології. Аналіз колективу як середовища, що уможливлює гуманні стосунки його членів та аспектів різнобічної діяльності колективу.
статья, добавлен 25.12.2016Соціальне становище в колишніх Російській імперії, Радянському Союзі й Україні. Педагогічні погляди А. Макаренка та В. Сухомлинського щодо створення дитячого колективу. Спільні та відмінні риси праць А. Макаренка та В. Сухомлинського про колектив.
статья, добавлен 23.09.2017Проблема виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Принципи його методичних поглядів та практичного досвіду. Гуманістична методологія теоретичної спадщини педагога. Організація освітньо-виховного процесу. Здійснення розумного впливу на вихованця.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність методики системи виховання за Макаренком, створення єдиного трудового колективу вчителів та вихованців. Розроблення педагогом методики трудового виховання. Стадії її розвитку, шляхи формування і використання виховних можливостей колективу.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення поглядів А. Макаренка на проблему взаємин особистості та колективу. Розгляд перспектив удосконалення процесу виховання в майбутньому. Характеристика головних особливостей впливу на особистість вихованця та суті його взаємин з педагогом.
статья, добавлен 09.11.2013Методологічна платформа теоретичних поглядів А.С. Макаренка, системотвірні механізми його педагогічної технології. Інтегрування педагогічного досвіду Макаренка в процес підготовки майбутнього вчителя та діяльність колективу загальноосвітнього закладу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Ідеї економічного виховання у педагогічній спадщині А. Макаренка, його основні положення, напрями, форми організації та методи. Досвід використання ідей А. Макаренка з економічного виховання навчально-виховними закладами з кінця 40-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 02.08.2014Розкриття сутності, змісту, складових гуманістичного виховання особистості дитини у контексті педагогічної спадщини А.С. Макаренка. Розгляд провідних ідей концепції А.С. Макаренка на тлі сучасних освітньо-виховних процесів. Рекомендації для вчителів.
статья, добавлен 25.12.2016Розгляд проблем гуманістичної парадигми освіти. Розкриття складових гуманістичного виховання особистості дитини у контексті педагогічної спадщини А.С. Макаренка. Аналіз провідних ідеї концепції педагога на тлі сучасних освітньо-виховних процесів.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття учнівського колективу, його види і роль у формуванні особистості. Структура виховного колективу в школі та шляхи його згуртування. Методичні основи виховання учнівського колективу. Стадії і перспективи розвитку виховного учнівського колективу.
курсовая работа, добавлен 24.01.2015Дослідження ідей громадянського виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Навчання громадянина у практиці сучасної школи. Роль громадянського виховання в підготовці до життя шкільного вихованця. Особливості становлення особистості як громадянина.
статья, добавлен 24.06.2016- 16. Гуманістична спрямованість системи трудового виховання молоді в педагогічній спадщині А.С. Макаренка
Обґрунтування теоретичних положень організації системи трудового виховання молоді в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Розробка навчально-методичних матеріалів щодо використання його гуманістичних ідей у професійній підготовці майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Пріоритетність для педагогічної діяльності організації ефективної виховної системи навчального закладу. Висвітлення соціальної суті виховного процесу досліджень А.С. Макаренка. Питання свободи в його теорії виховання, значення дисциплінування в ньому.
статья, добавлен 29.08.2018Роль сім’ї у формуванні особистості. Життєвий та творчий шлях А.С. Макаренка, теоретичні положення організації системи родинного виховання дітей. Шляхи використання спадщини А.С. Макаренка щодо виховання дітей в сім’ї у сучасному освітньому процесі.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Теоретичний аналіз проблеми формування колективу та його роль у становленні особистості. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Дослідження впливу колективу соціального педагога на формування особистості школяра.
курсовая работа, добавлен 23.04.2018Біографія А.С. Макаренка – педагога-новатора, який збагатив радянську педагогіку цінними педагогічними ідеями, методами і прийомами. Методика паралельної педагогічної дії у закладах Макаренка. Поняття колективу та його класифікація за стадіями розвитку.
реферат, добавлен 29.03.2016Аналіз поглядів А. Макаренка на проблему формування моральної свідомості особистості. Особливості становлення моральної свідомості в дітей дошкільного віку, основи її виховання в умовах навчального закладу. Вивчення форм та методів роботи з дітьми.
статья, добавлен 01.12.2013Аналіз сутності особистісно орієнтованого підходу у вихованні, його принципи. Педагогічний колектив та особливості позиції вихователя як умова особистісно орієнтованого підходу в концепції А. Макаренка, інструменти реалізації його ідей в сучасній школі.
автореферат, добавлен 28.09.2013Розгляд поглядів А.С. Макаренка на процес виховання громадянськості вихованців як одного із головних елементів підготовки до життя. Особливості створення нової системи виховання вільного від експлуатації громадянина – трудівника та колективіста.
статья, добавлен 05.12.2018Поняття про особистість; умови формування молодшого школяра. Психолого-педагогічна сутність колективу, його структура, функції; мікрогрупа як підструктура колективу. Особливості взаємодії мікрогрупи та колективу, їх виховний вплив на розвиток особистості.
курсовая работа, добавлен 28.04.2013Проблема розвитку поглядів українських педагогів минулого століття на громадянське виховання. Наукова історико-педагогічна спадщина видатного класика педагогіки А.С. Макаренка, його погляд на проблему виховання особистості громадянина нової держави.
статья, добавлен 09.11.2013