Принципы обучения эстрадно-джазовому вокалу взрослых начинающих
Андрагогика как отрасль педагогики, охватывающей проблемы образования взрослых, ее признаки. Анатомические и физиологические особенности взрослого организма, учитываемые при разработке педагогических технологий. Различия между обучением детей и взрослых.
Подобные документы
Характерные тенденции исторических изменений в образовании взрослых. Психологические и социальные особенности взрослых обучающихся в контексте учебной деятельности. Основные положения теории обучения взрослых, педагогический и андрагогический подходы.
статья, добавлен 08.01.2018Понятие и основные принципы андрагогики. Обучение взрослых в системе непрерывного образования. Адаптивные системы образования взрослых. Возможности дистанционного обучения в образовании взрослых. Бизнес-школы в дополнительном профессиональном образовании.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Понятие взрослого человека и его обучения. Психологические особенности взрослых людей, выступающие предпосылками успешного обучения. Характерные черты бизнес-образования и его отличие от традиционного обучения. Характеристика стадий модели Д. Колба.
доклад, добавлен 26.07.2015Теоретические аспекты ключевых понятий в образовании взрослых. Андрагогическая модель обучения. Современные образовательные практики образования взрослых. Государственная образовательная политика в области образования взрослых на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Психолингвистические особенности и различные категории трудностей обучения взрослых иностранному языку. Базовые характеристики человека в зрелом возрасте как объекта андрагогики. Обеспечение эффективных программ обучения иностранному языку взрослых.
статья, добавлен 05.03.2018Анализ значимости андрагогики как науки об образовании взрослых. Задачи повышения квалификации педагогических работников на современном этапе развития сферы образования. Преимущества непрерывного повышения квалификации педагогов в дистанционной форме.
статья, добавлен 17.02.2023Проблема взаимодействия системных и внесистемных субъектов пространства образования взрослых. Законодательная база, теоретические разработки гражданского общества в сфере обучения. Современный этап становления образования взрослых как особого института.
статья, добавлен 25.10.2021Исследование вопросов организации дополнительного образования для взрослых по информационно коммуникационным технологиям. Методические особенности и требования к проведению занятий обучения взрослых. Критерии оценки их практической эффективности.
статья, добавлен 27.04.2019Обоснование статуса андрагогики как отрасли педагогики на основе анализа ее сущности как ключевого понятия андрагогического подхода. Методологическое основание теории образования взрослых. Парадигма гуманной педагогики. Андрагогические принципы обучения.
автореферат, добавлен 20.11.2010Реализация образовательных услуг для взрослых в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ сайтов учреждений данного типа в г. Санкт-Петербург. Анкетирование педагогов дополнительного образования "Готовность педагогов к образованию взрослых".
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Определение необходимых составляющих в работе над профессиональным звукоизвлечением в процессе обучения эстрадно-джазовому вокалу. Направление формирования профессионального певческого голоса в процессе обучения эстрадно-джазовому исполнительству.
статья, добавлен 01.07.2021Обучение взрослых в системе непрерывного образования. Взрослый человек как субъект обучения. Андрагогические основы профессионального развития личности. Организационные формы и технологии обучения взрослых. Суть классического модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Психологические особенности взрослых, изучающих иностранный язык в системе дополнительного образования, их основные интеллектуально-личностные качества, трудности, возникающие в ходе учебно-познавательной деятельности. Особенность образования взрослых.
статья, добавлен 14.12.2018Описание непрерывного образования взрослых в зарубежном и отечественном опыте. Принцип магистерского образования и его организации в современном университете на основе компетентностного подхода. Реализация магистерской программы "Образование взрослых".
статья, добавлен 30.01.2017Понятие и формы сообществ детей и взрослых в образовательном учреждении. Признаки, свидетельствующие об организации сообщества детей и взрослых. Краткая характеристика некоторых сообществ: школьного, учебно-познавательного сообщества одноклассников.
реферат, добавлен 13.11.2017Реализация возможностей расширения сферы применения своих способностей в трудоустройстве, в самоорганизации, в смене профессий с учетом запросов рынка труда. Особенности образования взрослых студентов, принципы их обучения и элементы процесса обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ традиционных и нетрадиционных методов обучения взрослых. Анализ необходимых компетенций для маркетолога. Методики тестирования обучаемых и тьюторов. Психологические особенности взрослого человека. Механизмы мотивации к обучению у взрослых.
курсовая работа, добавлен 04.08.2018Организационно-педагогические условия реализации функций дополнительного профессионального образования в Центре обучения взрослых. Предпосылки, обеспечивающие возможности целенаправленной деятельности учебного учреждения. Психология взрослого обучаемого.
автореферат, добавлен 27.11.2017История развития системы дополнительного образования взрослых в России. Практическое изучение его видов, форм и уровней. Психолого-педагогические принципы обучения. Основные понятия андрагогики. Андрагогическая модель обучения и условия ее применения.
дипломная работа, добавлен 01.05.2015Формы и основные средства формирования у детей представлений о труде взрослых. Роль художественных средств в трудовом воспитании дошкольников. Содержания представлений о труде взрослых в программах воспитания и образования детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.12.2019Специфика корпоративного обучения иностранному языку. Анализ корпоративного обучения как особого вида образования взрослых. Разработка методических основ обучения иностранному языку с учетом психолого-педагогических особенностей взрослых обучающихся.
статья, добавлен 26.02.2021Система повышения квалификации педагогических кадров. Обеспечение возможностей для позитивного преодоления профессиональных трудностей и решений задач педагогической практики. Организационно-педагогические принципы теории и практики обучения взрослых.
статья, добавлен 03.03.2018Учебная мотивация взрослых, проходящих профессиональную переподготовку, повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного образования, как многоуровневая система. Роль самостоятельной работы, деятельностного характера обучения.
статья, добавлен 27.04.2021Ознакомление с понятием и факторами эффективности дистанционного обучения. Разработка модели гуманитарного образования взрослых с использованием дистанционных обучающих технологий. Виды взаимодействия между участниками образовательного процесса.
статья, добавлен 04.12.2018Сущность концепции западноевропейского дополнительного образования взрослых. Основание "Союза народных курсов преподавателей вузов немецкого государства". Влияние дополнительного обучения взрослых на экономический рост уровня жизни людей в Германии.
статья, добавлен 13.04.2018