Художественная литература как средство обогащения словаря детей среднего дошкольного возраста
Теоретические основы обогащения словаря детей дошкольного возраста. Приемы словарной работы с детьми среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой. Использование художественной литературы для обогащения словаря детей.
Подобные документы
Особенности развития словаря детей младшего дошкольного возраста в ДОУ. Особенности развития словаря детей младшего дошкольного возраста в ДОУ. Игры и упражнения, применяемые для развития словаря. Задачи и содержание словарной работы в детском саду.
дипломная работа, добавлен 14.11.2023Теоретические основы изучения развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Пейзажная живопись как средство формирования словаря у детей с ОНР. Состояние атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Сущность развития словаря старших дошкольников. Природа как средство развития словаря детей дошкольного возраста. Преемственность в словарной работе между дошкольным учреждением и начальной школой. Развитие словаря детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Развитие коммуникативных умений детей в дошкольном возрасте. Обогащение активного словаря. Задачи детского сада по формированию словаря детей. Методы, направления и приемы обогащения словаря детей дошкольного возраста. Использование методики повторений.
реферат, добавлен 13.11.2013Теоретические основы формирования словаря детей дошкольного возраста и влияние дидактических игр. Задачи и содержание словарной работы в детском саду, и основные ее направления с детьми дошкольного возраста. Роль дидактических игр в активизации словаря.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Анализ специфики формирования словаря у детей старшего дошкольного возраста. Изучение практических аспектов формирования словаря у детей в процессе ознакомления со свойствами и качествами предметов. Разработка конспектов занятий по формированию словаря.
курсовая работа, добавлен 07.05.2017- 7. Формирование природоведческого словаря у детей среднего дошкольного возраста в дидактических играх
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего и среднего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование процесса развития и сформированности природоведческого словаря у детей дошкольного возраста с применением методики дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 23.04.2011 - 8. Формирование природоведческого словаря у детей среднего дошкольного возраста в дидактических играх
Психолого-педагогическая характеристика детей среднего дошкольного возраста, особенности развития у них природоведческого словаря. Дидактическая игра в обучении и воспитании. Выявление уровня сформированности и исследование развития словаря у детей.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011 Содержание, задачи и значение словарной работы. Ее характер, методы и приемы организации. Методические требования к проведению занятий по развитию и обогащению словаря через ознакомление детей дошкольного возраста с предметами, их качествами и свойствами.
контрольная работа, добавлен 16.10.2011Проблемы развития словаря детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию речи детей на занятиях по ознакомлению с художественной литературой. Педагогический анализ процесса формирования словаря старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.02.2014Обогащение словарного запаса детей как задача дошкольного образования. Психолого-педагогические основы развития словаря дошкольников, средства и методы его обогащения. Устное народное творчество и его применение для детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.10.2016Формы, методы, приёмы работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста. Обогащение словаря старших дошкольников с помощью использования национально–регионального компонента в обучении, знакомства с родным краем, его природой, фольклором.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Задачи, приемы и методы ознакомления с художественной литературой детей дошкольного возраста. Особенности методики художественного чтения и рассказывания на разных возрастных этапах. Специфика использования методики рассматривания иллюстраций в книге.
контрольная работа, добавлен 27.02.2012Результаты опытно-экспериментальной работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня по средствам использования игр и упражнений с использованием сенсорной коробки. Речевое и познавательное развитие.
статья, добавлен 28.10.2024- 15. Обогащение активного словаря детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Теоретические основы использования сюжетно-ролевой игры как средства обогащения активного словаря старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование формирования дружеских взаимоотношений при использовании игры. Комплекс сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 03.06.2016 Овладение родным языком и развитие речи у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления со свойствами и качествами предметов. Развитие словаря как процесс количественного накопления слов и умения использовать их в конкретных условиях общения.
курсовая работа, добавлен 20.01.2012Выявление особенностей речевого развития детей дошкольного возраста, уровня и динамики пополнения их словарного запаса. Проведение экспериментальной работы по обогащению активного словаря ребенка в процессе знакомства с детской художественной литературой.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Информационно-коммуникативные технологии как эффективное средство ознакомления с художественной литературой старших дошкольников. Педагогические условия ознакомления с художественной литературой. Анализ образовательных программ дошкольного образования.
дипломная работа, добавлен 04.04.2021Понятие словарной работы и ее значение. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста. Задачи и содержание словарной работы в условиях детского сада. Разработка плана работы по ознакомлению с социальным окружением и обогащению словаря детей.
лекция, добавлен 09.12.2018Теоретические основы развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Методика использования дидактической игры в процессе развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня развития словаря.
дипломная работа, добавлен 01.12.2022- 21. Ознакомление с окружающим миром как средство обогащения словаря младших школьников с ОНР ІІІ уровня
Исследование обогащения словаря младших школьников с общим недоразвитием речи. Педагогические мероприятия с детьми: дидактические игры, упражнения, чтение художественной литературы. Поисковая деятельность детей для расширения лексики и речевых навыков.
статья, добавлен 15.10.2024 Слово и закономерности его усвоения ребенком. Особенности формирования словаря детей разного возраста. Методы ознакомления детей с окружающей средой. Роль ознакомления с окружающим в формировании и активизации лексикона детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015- 23. Художественная литература как средство нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста
Формирование нравственной культуры школьников, ценности и идеалы, характеризующие самостоятельную личность. Образовательные возможности использования произведений художественной литературы в нравственном воспитании дошкольников среднего возраста.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011 Анализ воспитательной системы о всестороннем развитии личности В.А. Сухомлинского. Проблема нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Детская художественная литература как средство воспитания нравственных чувств детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.10.2013Рассмотрение и анализ полученных результатов исследования уровня развития словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Исследование и характеристика необходимости реализации педагогических условий развития словаря у детей.
статья, добавлен 09.08.2022