Ясність Я-концепції як чинник гармонійної особистості

Поняття та компоненти Я-концепції (когнітивні властивості, емоційно-ціннісне самоставлення та самооцінка). Її розгляд як характеристики самосвідомості, яка відображає рівень розуміння уявлень людини про себе та рівень їх узгодженості та стабільності.

Подобные документы

  • Аналіз позитивної та негативної Я-концепції, що визначає рівень збалансованості особистості та поведінкові реакції на різні ситуації життя. Характеристики, які впливають на гармонійність особистості (екстраверсія, спонтанність, агресивність, ригідність).

    статья, добавлен 19.11.2022

  • Висвітлення самоставлення у структурі Я-концепції особистості, яка розглядається як продукт самосвідомості й важливий фактор детермінації поведінки людини. Аналіз основних досліджень рівня безпорадності як результату суб’єктивного відображення людини.

    статья, добавлен 13.12.2020

  • Аналіз поняття "Я-концепції", її складові частини. Ототожнення поняття суб'єктивного відношення до себе з поняттям "самооцінка" і характеристика позитивної Я- концепції як необхідного утворення початкуючого вчителя для формування "Я-концепції" учнів.

    статья, добавлен 21.04.2018

  • "Рівень домагань" як психологічне поняття - це бажаний рівень самооцінки особистості (рівень образу "Я"), виявляється в ступені важкості цілі, яку індивід ставить перед собою. Вивчення впливу успіху і невдачі на рівень домагань і внутрішні позиції.

    реферат, добавлен 03.02.2011

  • Специфіка виховання ціннісного самоставлення в дітей дошкільного віку. Ціннісне самоставлення як науковий феномен, механізми його становлення та виховання в дітей старшого дошкільного віку. Ціннісне ставлення до себе у психолого-педагогічній літературі.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Опис результатів емпіричного дослідження гендерних відмінностей Я-концепції особистості. Виявлення високого рівня андрогінності, переважно адекватного рівня самооцінки. Рівень групової залежності та інтернальності, рівень домагань у респондентів-дівчат.

    статья, добавлен 25.09.2020

  • Аналіз поняття "Я-концепції", опис її складових частин. Ототожнення поняття суб'єктивного відношення до себе з поняттям "самооцінка" і характеристика позитивної Я-концепції як необхідного утворення вчителя, необхідного для формування "Я-концепції" учнів.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Методологічні аспекти екзистенційної психології й терапії. Переосмислення раціоналістичної концепції ставлення особистості до навколишньої дійсності й до самої себе, уявлень про сенс людської діяльності. Обґрунтування розуміння людини як буття-у-світі.

    статья, добавлен 24.05.2020

  • Розгляд хронічного сорому як деструктивного почуття, що виникає внаслідок довготривалості сорому, та може переходити на рівень особистості. Суть самоставлення особистості як сукупності ставлень спрямованих людиною на саму себе і має певну структуру.

    статья, добавлен 28.07.2020

  • Роль самопізнання в процесі розвитку самосвідомості особистості. Сутність самоактуалізації та самореалізації, їх вплив на розгортання Я-Концепції особистості як продукту її самосвідомості. Взаємодія самовідношення та самооцінки, механізм їх реалізації.

    статья, добавлен 14.05.2018

  • Теоретичні основи вивчення особливостей самооцінки та рівня досягнень особистості. Структурно-функціональний аналіз "Я-концепції" молодшого школяра. Вивчення психологічного зв’язку самооцінки з навчальною успішністю. Оцінка соціометричного статусу учня.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2014

  • Самоцінність особистості як ціннісне прагнення до переваг над іншими. Високий рівень емоційно-ціннісного ставлення до себе, здатність нести відповідальність за свої вчинки у будь-якій ситуації - характерні признаки юнаків з пізнавальною самоцінністю.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Основні компоненти формування особистості. Адекватна та неадекватна самооцінка, шляхи її виправлення. Вплив виховання на самовиховання, слова та волі на процес саморегуляції. Мовно-розумовий рівень регуляції, його роль у діях самоконтролю людини.

    реферат, добавлен 20.07.2011

  • Самооцінка як основний фактор формування особистості. Поняття локуса контролю в психології. Тест-опитувальник "Самооцінка". Основні методи корекції самооцінки. Сутність методу "взмаху". Адекватна самооцінка як залог корисної суспільству особистості.

    курсовая работа, добавлен 19.11.2010

  • Систематизація підходів до розуміння "Я-концепції" особистості як продукту розвитку її самосвідомості і важливої умови детермінації поведінки. Усвідомлене ставлення людини до своїх потреб і здібностей, потягів і мотивів поведінки, переживань і думок.

    статья, добавлен 27.10.2022

  • Поняття та сутність психології, специфіка та опис самосвідомості особистості. Характеристика функцій та структури самосвідомості, процес формування самооцінки людини, значення саморозвитку і самовиховання. "Я-концепція" як виявлення самосвідомості.

    контрольная работа, добавлен 11.05.2015

  • Самоставлення особистості: теоретичні аспекти вивчення проблеми. Основні особливості, функції, структура і будова самоставлення особистості. Два рівні самоставлення - приватних самооцінок і узагальненої самооцінки. Тривожність як прояв емоційної сфери.

    курсовая работа, добавлен 19.09.2012

  • Розгляд понять самоставлення особистості і почуття сорому, як проявів емоційної сфери особистості. Відмінність сорому і схожих почуттів. Запропоновано концептуальну модель можливих взаємозв'язків самоставлення та сорому через їх спільні компоненти.

    статья, добавлен 14.05.2018

  • Характеристика особливостей складної динамічної системи уявлень людини про саму себе. Вивчення аспектів Я-концепції. Розгляд її проявлянь в професійній діяльності. Стадії розвитку професійної Я-концепції. Характеристика особливостей самоефективності.

    реферат, добавлен 17.12.2013

  • У статті розкрито методологічні аспекти екзистенційної психології й терапії. Переосмислення раціоналістичної концепції ставлення особистості до навколишньої дійсності й до самої себе, уявлень про сенс, мету й призначення людської діяльності та пізнання.

    статья, добавлен 07.11.2021

  • Смислово-функціональні особливості самоприйняття особистості в контексті розвитку її самосвідомості. Емоційно-оцінний, інтелектуальний і поведінковий компоненти Я-концепції. Сенсорно-перцептивні модальності, що впливають на формування людської самості.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Дослідження механізмів впливу мотиваційно-поведінкових компонентів на формування ціннісного ставлення до набуття і збереження особистісного здоров’я у старших підлітків, таких як самооцінка, емоційно-ціннісне ставлення до власного "Я", самосприйняття.

    статья, добавлен 27.11.2016

  • Результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Інтеропсихічні характеристики Я-концепції, які описують соціальну активність особистості. Показники конфліктності і самозвинувачення у студентів з високою губристичною мотивацією.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Становлення самосвідомості дітей в дошкільному віці. "Я-концепція" особистості дошкільника, як головний чинник його розуміння. Організація дослідження рівня самостійного усвідомлення малечі. Вивчення бажання дитини та її уявлення про себе в часі.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2016

  • Дослідження взаємозалежності самооцінки, рівня домагань та фрустрацій. Визначення понять мотиву, мотивації та потреби. Характеристика видів емоцій, оцінка їх ролі у житті людини. Проведення аналізу ситуацій, які впливають на рівень самооцінки особистості.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.