Социальная работа с детьми и подростками в организациях дополнительного образования
Роль учреждений дополнительного образования в организации социальной работы с детьми и подростками. Организация досуга и воспитательная работа с детьми и подростками в условиях сельского социума на примере МБОУ ДОД Боханского дома детского творчества.
Подобные документы
Исследование социального положения безнадзорных и беспризорных детей и подростков РФ. Психолого-педагогическая и психосоциальная работа с безнадзорными детьми и подростками. Основные направления деятельности учреждений по их социальному обслуживанию.
статья, добавлен 10.08.2018Педагогически организованный процесс воспитания. Основные направления культурно-воспитательной работы с детьми и подростками: познавательная, воспитательная, творческая и рекреационная деятельность. Анализ организации досуга детей и подростков в селе.
контрольная работа, добавлен 09.03.2009Психолого-педагогические особенности трудных подростков. Основные причины трудновоспитуемости подростков. Анализ работы центра детского творчества. Разработка и апробация программы социально-педагогической работы в системе дополнительного образования.
дипломная работа, добавлен 08.12.2014Принципы и направления деятельности учреждений дополнительного образования и комнат школьника по месту жительства. Содержание работы с детьми и молодежью. Особенности и работы социального педагога в микрорайоне. Реализация проекта "У нас во дворе".
реферат, добавлен 21.11.2018Проблемы работы с трудными подростками. Возрастные особенности и факторы трудновоспитуемости этой группы детей. Анализ работы социального педагога в учреждении дополнительного образования. Практические рекомендации по работе с трудными подростками.
курсовая работа, добавлен 21.12.2016Характеристика педагогически запущенных подростков. Принципы и методы изучения педагогически запущенных учащихся. Организация работы с детьми. Система работы социального педагога с подростками. Работа с семьями педагогически запущенных учащихся.
реферат, добавлен 08.11.2017Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования. Разработка программы опытно-экспериментальной работы по изучению организации социальной адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Проблема творческой самореализации личности школьника в условиях учреждений дополнительного образования. Работа учреждений дополнительного образования по повышению творческого развития школьника на примере Центра детского творчества г. Лениногорска.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Проблема выбора профессии. Опыт профориентационной работы с подростками. Технология работы с детьми как единство диагностической, развивающей, просветительской деятельности. Профильное обучение как средство дифференциации и индивидуализации обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Характеристика системы работы с одаренными детьми в условиях учреждения дополнительного образования детей. Ее конструктивные особенности и принципы деятельности. Индивидуально-психологические особенности человека, выражающие его готовность к овладению.
статья, добавлен 27.02.2016Проблема формирования разносторонней личности в условиях детского сада и учреждений дополнительного образования. Содержание работы с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с родным краем. Использование экскурсии для знакомства с родным краем.
статья, добавлен 22.04.2019Определение проблем подростков и анализ деятельности Центра внешкольной работы. Анализ понятия "досуг" в различных научных подходах. Анализ педагогических подходов к классификации форм воспитательной работы с детьми и подростками во внеучебное время.
статья, добавлен 19.12.2017- 13. Социально-педагогическая работа с подростками, пережившими насилие в семье в условиях детского дома
Насилие и жестокое обращение с подростками как социально-педагогическая проблема. Зарубежный опыт педагогов-практиков по работе с подростками, пережившими насилие в семье. Особенности оказания помощи подросткам, подвергнувшимся жестокому обращению.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015 - 14. Социально–педагогическая работа с детьми девиантного поведения, склонными к употреблению наркотиков
Понятие девиантного поведения. Причины приёма наркотических веществ подростками. Принципы, цели и условия эффективности ведения профилактической работы с детьми "группы риска". Уровни организации помощи ребенку. Направления реабилитационной программы.
реферат, добавлен 25.01.2010 - 15. Работа учреждений дополнительного образования с дошкольниками в области эстетического воспитания
Определение места дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрение услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования. Изучение современной системы дополнительного образования детей эстетической направленности.
статья, добавлен 25.04.2019 Рассмотрение учреждение дополнительного образования как потенциального звена ресоциализации. Построение модели социально-педагогического взаимодействия социального педагога с безнадзорными и беспризорными детьми в учреждения дополнительного образования.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ содержания понятия "художественный интерес" в контексте внешкольной работы с подростками в учреждениях дополнительного образования. Разработка и обоснование методики развития художественного интереса подростков в условиях внешкольной работы.
автореферат, добавлен 06.03.2018- 18. Готовность бакалавров социальной работы к работе с подростками, проявляющими девиантное поведение
Профессиональная подготовка бакалавров по направлению подготовки "Социальная работа" к работе с подростками, склонными к девиантному поведению. Обоснование необходимости внедрения дисциплины специализации. Формирование профессиональной готовности.
статья, добавлен 08.01.2019 Содержание социально-педагогической и психологической работы в учреждении дополнительного образования. Методика контактного взаимодействия с трудными подростками. Социализация учащихся в условиях детских общественных объединений в внешкольном воспитании.
дипломная работа, добавлен 05.06.2018Понятие и специфика деятельности, а также история и основные этапы развития учреждений дополнительного образования. Особенности и направления профессиональной работы педагога в нем. Формы организации досуга в учреждениях дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Специфика педагогической работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования "Поиск". Особенности использования личностно-ориентированных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Теоретическое обоснование авторской модели формирования готовности к творческому саморазвитию педагога дополнительного образования, работающего с "особыми" детьми. Особенность выстраивания и реализации траектории профессиональной самоактуализации.
статья, добавлен 10.09.2023Социально-педагогическая работа с детьми и подростками. Формирование содержательной, операционной и ценностно-ориентационной основы воспитательной деятельности в оздоровительных лагерях. Знакомство с организацией детского отдыха в летний период.
отчет по практике, добавлен 08.04.2015Социальный педагог досуга как субъект социально-культурной работы с подростками. Профессиональное мастерство социального педагога. Условия эффективности работы социального педагога. Методы, используемые социальным педагогом в работе с подростками.
курсовая работа, добавлен 24.07.2010Социальный педагог досуга – субъект социально-культурной работы с подростками. Права, должностные обязанности, сфера деятельности, функции социального педагога, его статус и профессиональное мастерство. Арсенал форм, методов и средств при работе с детьми.
реферат, добавлен 28.03.2010