Контрольные комплексы заданий государственной итоговой аттестации по биологии по программам среднего общего образования

Перечень экзаменационных заданий по системе знаний биологической науки: ботанике, зоологии, анатомии и физиологии человека. Характеристика биологического объекта или процесса, протекающего в природе. Строение, функции живых организмов и их взаимодействие.

Подобные документы

  • Изучение науки о биологических закономерностях живого. Анализ методов и познавательных возможностей натуралистической и физико-химической биологии. Механизм эволюции живых форм в природе. Обзор физико-химических основ жизнедеятельности организмов.

    реферат, добавлен 17.03.2013

  • Ознакомление с методикой преподавания биологии. Определение специфики и уникальности биологии, как учебного предмета — тесной связи обучения с практической деятельностью в природе. Анализ перспективных направлений модернизации биологического образования.

    статья, добавлен 17.03.2015

  • Формирование знаний о науке биологии и ее разделах. Рассмотрение отличий живого от неживого. Ознакомление с царствами живой природы. Изучение строения клеток, основ питания, дыхания, развития организмов. Воспитание бережного отношения к природе.

    разработка урока, добавлен 18.12.2015

  • Основные свойства и критерии живых организмов. Нуклеиновые кислоты, их строение и функции. Митоз и мейоз, их фазы и биологическое значение. Способы размножения организмов. Сравнительная характеристика эукариот и прокариот. Естественный отбор, его формы.

    курс лекций, добавлен 30.12.2014

  • Сущность и понятие биологии как науки. Характеристика структуры, происхождение, роста, функционирования и эволюции живых организмов. Детальный анализ уровней биологической организации. Этапы синтеза белка. Процесс управления дифференцировки клеток.

    реферат, добавлен 09.11.2013

  • Формирование у человека научного мировоззрения, базирующегося на целостности и единстве природы, ее системном и уровневом построении, многообразии, единстве человека и природы. Приоритетные направления биологической науки и биологического образования.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Рассмотрение цитологии как науки о структурных и функциональных единицах всех живых организмов. Особенности изучения мельчайших структур живых организмов до и после появления микроскопа. Характеристика строение клетки, цитоплазмы и клеточной мембраны.

    реферат, добавлен 07.11.2013

  • Становление и развитие теорий эволюции. Раскрытие содержания биологии как науки о живых существах; их взаимодействие с окружающей средой. Изучение общих задач прикладной и экспериментальной биологии. Описание биологических уровней организации материи.

    реферат, добавлен 19.12.2012

  • Живые организмы, как главный предмет изучения в биологии, их группы и категории, а также среда обитания для живых организмов. Характерные признаки царства бактерии, протисты, животных, растений и грибов. Взаимодействие живых организмов между собой.

    презентация, добавлен 19.03.2014

  • Изучение целостного научного мировоззрения об эволюционном процессе, являющимся неотъемлемым свойством всех живых организмов. Анализ особенностей биологии как естественной науки. Описание научных представлений о живой природе и развития естествознания.

    реферат, добавлен 21.08.2015

  • Характеристика изучения химического состава живых организмов. Понятие биологического уровня организации. Этапы развития биохимических технологий. Биологическая роль углеводов в тканях человека. Определение гиповитаминоза, его физиологическая роль.

    шпаргалка, добавлен 06.04.2013

  • Роль биологии в жизни человека. Отличие живой природы от неживой. Клеточное строение организмов. Особенности скелета человека. Лишайники как симбиотические организмы. Движущие силы эволюции. Виды бактериальных заболеваний. Строение нервной системы.

    шпаргалка, добавлен 17.05.2011

  • Понятие об анатомии и физиологии человека. Общая анатомия и строение скелета. Строение, классификация, развитие и рост костей. Возрастные особенности костей, позвоночника, грудной клетки, черепа. Функции конечностей, нервная регуляция деятельности мышц.

    контрольная работа, добавлен 06.11.2013

  • Изучение видов, экологии, анатомии и физиологии растений. Необходимость формирования науки о растениях. Внутреннее строение корня. Влияние человека на корневые системы. Процессы, которые происходят в листьях. Источник сырья для получения эфедрина.

    реферат, добавлен 31.10.2017

  • Понятие биологии. Классификация биологических наук. Характеристика клетки и организма как биологических систем. Особенности химического состава живых организмов. Анализ законов Менделя. Специфика многообразия организмов, их строения и жизнедеятельности.

    контрольная работа, добавлен 15.01.2017

  • Химическое строение живых организмов и их жизненно-важных процессов. Белки как важнейший биополимер, строение и обмен белков. Углеводы и их обмен, процесс всасывания и регуляция. Нуклеиновые кислоты, строение липидов. Роль ферментов, гормонов и витаминов.

    методичка, добавлен 26.06.2015

  • Проведение аналогии между нарастанием тока в электрическом контуре и нарастанием массы живого организма. Разработка электромагнитной модели количественного роста живых организмов. Направления использования науки об электричестве в современной биологии.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Предмет зоологии, ее взаимосвязь с производственной деятельностью человека. Теоретическая и прикладная зоология, их сравнительная характеристика. Строение и история развития животных, их характеристика и классификация. Отрасли зоологии, их взаимосвязь.

    контрольная работа, добавлен 25.03.2009

  • Обзор процессов жизнедеятельности человека, механизмов их регулирования. Общие сведения об анатомии и физиологии. Форма, строение, происхождение и развитие человеческого организма, морфология его систем и органов. Исследование функциональной анатомии.

    шпаргалка, добавлен 13.01.2023

  • Понятие царства, деление живых организмов. Характеристика царства растений и царства животных, их функции в биосфере. Царство грибов и бактерий. Особенности царства вирусов, основные различия прокариот и эукариот. Таксономическое строение царств.

    контрольная работа, добавлен 25.05.2016

  • Пять царств живых организмов (животные, бактерии, вирусы, растения и грибы) и их функции в системе биосферы. Биосферная функция животных. Последовательность рассмотрения организма человека: строение, ассимиляция окружающей среды, родовой процесс.

    реферат, добавлен 12.09.2012

  • Биология как система наук, объектами изучения которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой. Исследование развития биологии и ее роли в современном естествознании. Использование живых организмов в промышленном производстве.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2016

  • Понятие модификационной (фенотипической) изменчивости живых организмов, ее условная классификация и механизм. Понятие нормы реакций, ее пределы для биологического вида. Особенности мутационной, онтогенетической и комбинативной изменчивости организмов.

    реферат, добавлен 23.04.2015

  • Понятие анатомии, физиологии, психологии и гигиены. Строение клетки, ее формы и размеры. Структура и функции цитоплазмы. Анализ содержания в клетках химических соединений. Процесс образования нуклеиновых кислот. Основные источники энергии для клетки.

    презентация, добавлен 07.08.2011

  • Анатомия - наука, изучающая форму и строение организма человека. Методы исследования в анатомии, терминология и основные понятия. Определение анатомо-функциональной системы и аппарата. Организм как биологическая система, его изменчивость и свойства.

    лекция, добавлен 14.01.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.