Игра как ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста
Сущность игры как ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника. Игра как средство воспитания. Классификация детских игр. Игры-упражнения. Символические и обучающие игры (дидактические, сюжетно-дидактические, подвижные). Ролевые, театрализованные игры.
Подобные документы
Игра-ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста, ее социальная сущность. Происхождение, содержание. Структура сюжетно-ролевой игры, ее развитие. Уровни развития игры у дошкольников. Виды игровой деятельности. Дошкольные виды деятельности.
реферат, добавлен 24.09.2008Характеристика и сущность игры, ее роль в жизни дошкольника. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Описание сюжета, содержания и правил сюжетно-ролевой игры. Мотивы в игре и умение общаться со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 14.11.2011Дошкольное детство как важный и ответственный период в жизни ребенка, его особенности и характерные черты. Роль игры в жизни ребенка дошкольного возраста, сущность и развитие сюжетно-ролевой игры, ее социальная природа. Содержание и противоречие игры.
реферат, добавлен 14.01.2009Переход от изобразительной игры к сюжетно-ролевой. Особенность в развитии изобразительной игры младших школьников. Точное соблюдение правил старшими дошкольниками, а также различие игровых и учебных заданий. Варианты совместной деятельности детей.
реферат, добавлен 28.05.2013Формирование свойств, необходимых для учения в школе, обуславливающих готовность к обучению в процессе игры. Игрушка как средство психического и эмоционального развития ребенка. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид активной деятельности дошкольника.
реферат, добавлен 11.03.2014Игра - ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста. Структура развернутой формы сюжетно-ролевой игры. Изобразительная деятельность ребенка, ее роль в общем психическом развитии ребенка. Психологические новообразования дошкольного возраста.
реферат, добавлен 27.10.2013Понятие и сущность игры, ее историческое развитие. Значение игры для формирования личности. Виды и группы игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Структура игры и уровни развития. Характеристика и функции игр дошкольников.
контрольная работа, добавлен 10.06.2012Общая характеристика игровой деятельности и предпосылки развития ролевой игры. Характер игры на протяжении дошкольного детства. Специфика реальных взаимоотношений детей в ситуации игры. Определение разницы между ролевыми и реальными отношениями в игре.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Рассмотрение определения понятия игры. Характеристика социальной природы ролевой игры детей дошкольного возраста. Определение психологических особенностей ролевой игры дошкольника. Установление значения игры для развития психики ребенка как личности.
реферат, добавлен 27.01.2016Игра: общая характеристика, понятие и виды. Игра как важнейший фактор и средство воспитания дошкольника. Субъективное и объективное значение игры. Мотивы игровой деятельности. Искусство игры как важнейшая часть жизненной стратегии человека и общества.
реферат, добавлен 28.11.2011Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка. Структура, содержание и виды игр. Развитие сюжетно-ролевой игры в разные периоды в разных возрастных группах и в разные периоды дошкольного возраста. Рекомендации для создания игры.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Психологическая характеристика игровой деятельности и ее роль в формировании личности. Классификация игр: сюжетно–ролевые, театрализованные. Опытно-экспериментальная работа по эффективности использования игры как способа всестороннего развития детей.
курсовая работа, добавлен 04.11.2011Значение игровой деятельности для психического развития детей дошкольного возраста. Структурные компоненты сюжетно–ролевой игры. Сущность критериев и особенности оценки игрушки. Характеристика уровней развития игровой деятельности у дошкольников.
реферат, добавлен 03.05.2013Понятие детской игры как одного из сложных теоретических вопросов. Основные причины возникновения детской игры. Анализ психологического значения игры. Рассмотрение психологических вопросов дошкольной игры. Влияние игры на произвольное поведение ребенка.
реферат, добавлен 24.08.2012Понятие игры, ее сущность, история возникновения и развития, роль в развитии ребенка. Творческий характер детской игры. Психологическая характеристика игровой деятельности. Выражение мыслей и эмоций ребенка через его игру. Классификация и виды игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2008Происхождение, сущность игры как психологического феномена. Анализ и оценка влияния игры на психическое и личностное развитие ребенка. Характеристика игровой деятельности. Особенности современных детей и их игровой деятельности с точки зрения психологии.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Общие характеристики игры. Определение игры, ее сущность и особенности. Классификация и виды игр. Развитие личности ребенка под влиянием игры. Влияние игры на развитие и формирование личности и воли ребенка. Игра и эмоциональное развитие детей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Психологические особенности детей дошкольного возраста. Воспитательное значение сюжетно-ролевой игры, ее место в деятельности дошкольника. Формирование эмоциональной сферы личности ребенка и развитие отношений со сверстниками во время ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 01.03.2019Особенности словаря старшего дошкольника, а также методы и приемы работы над словарем в этот период: этапы и их последовательность. Методические правила произнесения слов. Дидактические игры: игры с предметами, настольные печатные и словесные игры.
реферат, добавлен 22.04.2011Сюжетно-ролевые игры как наиболее характерные игры дошкольников, занимающие значительное место в их жизни. Знакомство с особенностями социализации детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности, анализ теоретических аспектов.
статья, добавлен 01.04.2021Структура игры как средства воспитания, развития творчества и игрового замысла детей. Классификация игр. Характеристика основных видов. Психическое развитие в игре и подготовка детей к школе. Развитие творческого воображения, мышления у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2015Игра как творческий процесс: сущность, определение, виды и значение. Научный анализ и этапы игровой деятельности. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка: психологическое, эмоциональное развитие и формирование нравственных отношений.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Актуальные вопросы детской игры, ее происхождение и сущность. Структурные компоненты сюжетно-ролевой игры, сюжет и содержание, реальные взаимоотношения детей. Влияние игры на общее психическое развитие ребенка, роль игрушки, развитие детского творчества.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Необходимые условия развития творческой, коллективной ролевой игры, необходимость обогащения ее содержания. Важность коллективной оценки ролевого поведения в игровой ситуации. Специфика сюжетно-ролевой игры как самостоятельной деятельности дошкольника.
статья, добавлен 05.04.2019